继续教育研究杂志

论终身教育理念下的成人高等教育改革与发展

关键词: 教育改革与发展  终身教育理念  高等  成人教育  办学模式改革  发展方向  问题提出  

本文从终身教育的理念出发,谈了成人教育在当前的发展方向,及其走向终身教育的过程,论述了改革与发展才是搞好当前成人教育的关键,对成人教育办学模式改革的几个方面问题提出了一些自己的观点.

竞争力：建设学习型社会的根本动力

关键词: 学习型社会  根本动力  竞争力  经济文化一体化  市场经济体制  必然趋势  建立健全  社会组织  相互竞争  企业之间  创新能力  信息时代  学习力  

建设学习型社会,是世界经济文化一体化的必然趋势.随着我国市场经济体制的建立健全,社会组织之间、企业之间以及个人之间的相互竞争必然日益加剧.本文阐述了建设学习型社会的根本动力--竞争力,并从人才的竞争,创新能力蹬竞争,信息时代带来的学习力的竞争几个方面详细分析了竞争力构成学习型社会的根本动力的原因.

终身学习与学习型组织的创建

关键词: 学习型组织  终身学习  组织学习  成果共享  自我超越  心智模式  共同愿景  五项修炼  系统思考  团队学习  个人学习  共同学习  服务质量  继续教育  

学习型组织不仅为个体的终身学习提供需求,同时也为学习的成果共享提供舞台.学习型组织的创建主要通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考五项修炼进行.进一步认识个人学习、共同学习、组织学习的意义和方法,是提高继续教育为个人和组织学习服务质量的前提.

继续教育教学模式与教师角色转换

关键词: 教师角色转换  教育教学模式  继续教育  面向未来  终身教育  基本模式  高校教师  反思  

面向未来的继续教育应该具有终身教育的性质,教育已不仅仅是在规定的时间内吸收固定的内容,而被视为一种人类的进程.面向未来的继续教育的基本模式是"实践--反思"式,因此,从事继续教育的高校教师应尽快实现自己角色的转变.

反思性教学：教师继续教育的新途径

关键词: 教师继续教育  反思性教学  教师反思  借鉴意义  岗位培训  教学理论  系统分析  

通过对教师反思和反思性教学的含义以及反思性教学与教师继续教育的关系的阐述,系统分析了反思性教学理论的出现对于现代教师继续教育和岗位培训的重要启发和借鉴意义.

教师信息能力继续教育的对策

关键词: 信息能力  继续教育  教师  网络信息教育  研究生课程  进修学习  集中培训  终身学习  检索课  图书馆  社会化  普及化  教室  

从继续教育的角度,对提高教师的信息能力进行了探讨.针对教师信息能力的状况,提出了培养和教育的方式.采取到开设检索课的院校进修学习、通过图书馆的讲座、短期集中培训、开办网络信息教育教室、通过学习研究生课程等方式进行了研究.使信息教育成为终身学习的课程,并使之社会化、普及化.

构建与市场需求互动的成人教育人才培养新模式

关键词: 成人教育  市场需求  人才培养新模式  人才培养模式  人才培养机制  教学管理机制  社会经济发展  和谐发展  21世纪  以人为本  管理体制  互动式  现代化  

进入21世纪,我国成人教育要实现科学和谐发展的目标,关键是要建立与市场需求互动的人才培养模式,在以人为本的原则下,通过建立与市场需求互动式人才培养机制、动态教学管理机制、现代化的管理体制,实现成人教育与社会经济发展的和谐发展.

谈成人教育发展必须注意的几个问题

关键词: 教育发展  成人教育  注意  传统观念  经济发展  社会  

由于国家的肯定和支持,成人教育在我国已经得到了一定的发展.但是,由于受到传统观念的影响,整个社会在某种程度上还没有对成人教育给予高度的重视.本文旨在通过对目前所存在的一些不利于成人教育发展的现象进行分析,并试图提出一些相应的措施,以便使人们充分看到成人教育在社会和经济发展方面所起的重大作用,从而促进成人教育更快地发展.

美国的成人教育及启示

关键词: 成人教育  美国  经济社会发展  个人生活  师资培训  管理体制  办学机制  

美国是世界上成人教育最发达的国家之一,成人教育在美国经济社会发展中和个人生活方面发挥了巨大作用,在成人教育的目的、任务、内容、师资培训、管理体制、办学机制等方面,从法律上作出了全面且系统的规定.对我国开展成人教育具有借鉴和启示.

成人教育教师管理的信息论基础探略

关键词: 教师管理  成人教育  信息论  系统论  大科学  控制论  学科  

和系统论、控制论并称为"现代三大科学之光"的信息论已被广泛地运用于各个学科和领域.本文仅谈一下如何用信息论来指导成人教育教师管理.

GATs协定对我国成人教育的影响与对策

关键词: gats协定  成人教育  影响与对策  加入世贸组织  行业影响  wto  规则  

人力资源开发与成人后续教育

关键词: 人力资源开发  后续教育  成人  创业环境  基本路径  终身教育  基础教育  教育资源  技术设施  制度安排  时效性  可塑性  多样性  引申  

本文通过人力资源四大特点(时效性、可塑性、多样性和存耗性)的概括,引申出开发人力资源的两个基本路径:一是优化就业创业环境,二是开展终身教育.进而指出继基础教育之后的成人后续教育对人力资源开发的重要性和紧迫性,并分析了后续教育开展的重点和难点,同时探讨了成人后续教育资源(主要是知识、技术设施、信息、财力、管理等方面)配置的制度安...

农村职业与成人教育为“三农”服务功能与途径探讨

关键词: 成人教育  服务功能  农村职业学校  社会发展  农村经济  办学宗旨  保障机制  

在我国目前农村经济和社会发展的形势下,农村职业与成人教育为"三农"服务具有重要作用.农村职业学校必须树立为"三农"服务的办学宗旨积极探索为"三农"服务的途径.我国要进一步完善农村职业与成人教育为"三农"服务的保障机制.

多学科视角下的军队院校任职教育研究探析

关键词: 教育研究  军队院校  多学科  任职教育  视角  基础性工作  实现目标  机制转变  教育学  社会学  心理学  管理学  

本文从教育学、社会学、管理学以及心理学的不同角度对军队任职教育进行理性的思考,分析了任职教育所处的地位,初步明确了任职教育的实现目标并对任职教育的知识内容进行了分析,最后阐述了对实施任职教育的认识和做好任职教育机制转变的四项基础性工作.

试论如何达到高校教师培训质量和效益的统一

关键词: 培训质量  高校教师  师资培训工作  教师培训  工作方法  系统工程  过程管理  质量成本  培训效益  网络系统  直接影响  成本观念  可行性  高低  

在高校教师培训中,培训质量与培训效益既紧密联系又存在矛盾,为使两者达到统一,提出三条途径并试图证明其可行性:采取系统工程工作方法,加强培训过程管理,树立质量成本的思想.系统工程工作方法有助于以更经济的方式开展师资培训工作,能更充分发挥师资培训网络系统的职能;培训过程管理的好坏,会直接影响到培训的质量和效益的高低;高校教师培训树...

职业培训是拓宽高职院校发展空间的有效途径

关键词: 高职院校  职业培训  发展空间  拓宽  职业技术培训  社会经济发展  职业院校  生存和发展  学历教育  社会职能  空间问题  培训体系  

高职院校要搞学历教育,更要注意搞好职业技术培训,这不仅是职业院校生存和发展的空间问题,也是职业院校应具备的社会职能,更是社会经济发展的需要.如何开展职业培训,构建什么样的培训体系,本文对此进行了探讨.

谈中小学校长实际能力及其培训

关键词: 中小学校长  实际能力  内容和方法  归纳能力  校长培训  培训模式  

中小学校长的实际能力主要体现在主体、驾控、管理、决策、担险、谈判、归纳能力等方面.要提升其实际能力,中小学校长培训必须端正认识、改革培训模式、精选培训内容和方法.

对当前校长课改领导作用的发挥及培训对策的分析

关键词: 培训对策  领导作用  课程改革  教师专业发展  学校文化建设  领导能力  重要举措  校长队伍  人力资源  有效开发  和谐发展  全体学生  教育理念  学校管理  教学体系  资源利用  课改培训  高素质  新课程  专业化  全球性  基础性  多样性  

加强校长对新课程领导能力和作用的培训是建设高素质、专业化的校长队伍的一项重要举措,也是有效开发校长人力资源的便捷途径.教学课程改革是全球性趋势.我国当前所进行的课程改革的目的是谋求课程基础性、多样性和选择性的统一,促进全体学生的和谐发展.课程改革不仅是教科书的改变,而是教育理念、学校管理与制度、教师专业发展、教学体系、学校...

高校教学管理创新的必要性与对策探析

关键词: 教学管理创新  高校  对策探析  教学管理工作  途径和对策  学校管理  

高校教学管理工作是学校管理中最为复杂的一项工作.当前,应充分认识高校教学管理创新的必要性,积极探索高校教学管理创新的途径和对策,以便使其走上一个新台阶.

关于大学理念的审视和思考——谈我国高等教育中的几个问题

关键词: 高等教育  大学理念  审视  人类社会发展  交流与沟通  现代社会  不同文化  改革开放  大学改革  文明  历史  

在现代社会里,大学被誉为人类社会发展的动力站.知识的保存、传授、传播、应用和创新,文明的传承和进步,人才的发掘与培育,科学的发展与技术的更新,社会的文明与理智,不同文化之间的交流与沟通,无不依赖大学作为基础.改革开放依赖我国对于大学的关注和投入都不断增加,大学自身的改革也正如火如荼,方兴未艾.在我国的大学究竟向何处去这样的一个历...

关于地方高校加强本科生专业技能培养的问题

关键词: 专业技能培养  地方高校  本科生  教学质量保证体系  教育教学改革  实践教学体系  实习基地建设  必然选择  办学特色  培养学生  教学大纲  专业实践  实验室  

加强本科生专业技能培养是地方高校深化教育教学改革,增强办学特色的必然选择.培养学生的专业技能首先要制订专业技能规范,并在此基础上,完善实践教学体系,规范实验室与实习基地建设,修订专业实践教学大纲,建立实践教学质量保证体系.

试论高校教育理念创新

关键词: 理念创新  高校教育  人类发展史  新经济时代  经济过渡  工业经济  人类社会  价值理念  高等学校  发展理念  办学理念  人才理念  

人类社会正由工业经济向新经济过渡,这是人类发展史上的又一次重大转折.在未来的新经济时代,高等学校的教育须具有全新的价值理念、发展理念、时空理念、人才理念和办学理念.

对成人学习道德的思考

关键词: 学习道德  学习行为  社会化程度  非道德行为  道德要求  道德评价  判断能力  鲜明对比  道德研究  成人学习  儿童  角色  心理  

对成人而言,其生理、心理都已趋成熟,并在家庭和社会上承担多种角色,因此,成人的社会化程度比较高.这就决定了成人对什么样的学习行为是合乎道德的、什么样的学习行为是违背道德要求的,意识比较清楚.总言之,成人的学习行为都是可以进行道德评价的.儿童则不同.由于儿童身心尚待发展,角色比较单一,是非判断能力尚需提高,因此儿童的学习行为有些是...

新形势下体育教师素质的缺失及补救措施

关键词: 补救措施  体育教师素质  缺失  竞争压力  更新观念  教师地位  紧迫感  角色  学习  

谈素质教育的现实内涵及其基本特征

关键词: 素质教育  基本特征  内涵  90年代中期  80年代  必然要求  历史发展  20世纪  21世纪  时代特征  教育界  

素质教育的思想在80年代的中国教育界的出现,不是偶然的,这是教育历史发展的必然要求.20世纪90年代中期以来,素质教育的观念逐步深入人心.进入21世纪,素质教育有其特殊的现实内涵和时代特征,探讨这种内涵和特征,对于认识素质教育、实施素质教育、加强素质教育有着重要的作用.

函授英语课堂中的素质教育

关键词: 英语课堂  函授  综合素质教育  振兴  教师  课文  解惑  

"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师".本文以一篇课文为例,探讨如何在用英语进行交流和探讨,将传道、受业、解惑结合成一个有机的整体,在函授高级英语课堂上对学员进行综合素质教育.

谈影响青少年心理承受能力的因素

关键词: 心理承受能力  青少年  重要组成部分  心理素质  能力因素  心理失衡  个体需要  有效解  压力源  学校  理想  

一定的心理承受能力是个体良好心理素质的重要组成部分.青少年心理承受能力已日趋不足,对其培养不仅是学校而且是家庭和社会都必须长期重视并应有效解决的问题.影响心理承受能力因素有:压力源的性质与特点;逆境的强度和积累度、心理失衡的程度与目标;个体气质、性格;个体需要、理想和信念等.

普通高校体育课程教学俱乐部模式的研究

关键词: 体育课程教学  俱乐部模式  普通高校  中国特色社会主义  体育教学改革  体育活动形式  课外体育锻炼  教学指导纲要  高校体育课程  高等体育教育  共同参与  有机结合  教学功能  必然趋势  历史必然  教育接轨  先进经验  国内外  学生  

师范院校开设女生形体课教学探索

关键词: 形体课  教学探索  师范院校  女生  合理化建议  学生学习  学习动机  跟踪调查  数据统计  理论探讨  练习  心理  

本文通过对我院女生形体课学生学习的兴趣、学习动机,以及练习后的效果进行了跟踪调查、数据统计和分析.同时从心理和生理的角度进行了理论探讨,并对今后的教学提出了合理化建议.

跨文化意识的培养与外语教学

关键词: 跨文化意识  外语教学  文化意识培养  跨文化交际  教学工作者  有意识  目的地  学生  

近年来,跨文化交际已是我国外语界的一个热门话题.在外语教学中应对学生有意识、有目的地进行跨文化意识的培养已取得大家的初步共识,但就跨文化意识培养的内容、原则和方法还有待进一步探讨和研究.本文拟就这些问题进行初步探讨,旨在引起外语教学工作者的重视.

创建普通物理学实验教学新体系

关键词: 教学新体系  普通物理学  普通物理实验  实验教学体系  体系建立  内容体系  

文章全面介绍了实验教学体系建立的原则、思路,并以普通物理实验为基础,提出了新的实验内容体系,以及建立与实施新的实验教学体系的措施与方法.

英语教学中的文化教育

关键词: 文化教育  英语教学  语言与文化  主要表现  组成部分  民族文化  风土人情  风俗习惯  社会风俗  外语教学  各民族  关系人  历史  学习  

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式.语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分.不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来.语言离不开文化,文化依靠语言,学习一种语言必须了解这种语言所承载的文化.本文从语言与文化的关系入手,说明外语教学中文化教...

多元互动教学模式探讨——函授高级英语教学改革研究

关键词: 高级英语教学  互动教学模式  改革研究  多元  函授学生  跨文化交际  教学目的  教学理论  教学方法  多样  综合  

为适应函授学生的特点,实现高级英语教学目的,笔者探索在函授高级英语教学中借鉴较前沿的教学理论,引进现代多样的教学方法,采用多元互动教学模式,综合地提高函授学生使用英语进行跨文化交际的能力.

小康社会中的多元化社区体育服务体系

关键词: 体育服务体系  多元化服务体系  全面建设小康社会  社区体育  社会发展  基本内涵  基本框架  

本文结合我国社会发展的实际,在全面建设小康社会的进程中,概括了社区体育多元化服务体系的基本内涵,提出了社区体育多元化服务体系的基本框架,以及构建和完善社区体育多元化服务体系应着重抓好的三个环节和四个重点.

对我国选举制度法律原则的再思考

关键词: 法律原则  选举制度  被选举权  普遍性原则  精神实质  当代西方  间接选举  直接选举  秘密投票  差额选举  平等性  

选举制度法律原则体现了选举制度的精神实质,我国借鉴当代西方选举制度法律原则,逐步形成了五大法律原则,即选举权与被选举权的普遍性原则、选举权与被选举权的平等性法律原则、直接选举与间接选举相结合的法律原则、秘密投票法律原则、等额和差额相结合,以差额选举为主的法律原则,这些法律原则目前在我国选举制度和实践方面存在着一些问题.

教师培训效果评估方法的初探

关键词: 培训效果  教师  培训评估方法  注意的问题  评估模型  

本文基于柯克帕特理克(KirkPatrick)培训评估模型对教师培训评估方法作了初步的探索,并指出了评估中应注意的问题.

故乡：尘埃里的天堂——论徐志摩与海宁

关键词: 徐志摩  故乡  海宁  天堂  地域文化色彩  文学大师  二十世纪  中国文学  文艺思潮  整体框架  文化背景  文化冲撞  创作格局  文化基因  文化环境  考察研究  内心世界  复合体  吴越  诗人  心灵  

营造公寓管理个性化空间

关键词: 公寓管理  空间  营造  高校后勤社会化改革  计划管理模式  市场经济要求  学生公寓建设  大学生公寓  需求个性化  地区经济  学校规模  家庭条件  管理问题  多因素  多样化  多元化  

高校后勤社会化改革,大力推进大学生公寓"四二一"工程,条件有了明显改善,但由于受地区经济、学校规模、家庭条件及学生自身需求等诸多因素的影响,计划管理模式的弊端不可避免地暴露出来,适应市场经济要求,学生公寓建设格局多样化、管理模式多元化、学生需求个性化的局面逐渐形成,营造公寓个性化空间、满足学生不同需求的管理问题已经提上日程.

谈如何在设计中运用色彩

关键词: 色彩  运用  心理效应  视觉功能  设计作品  形象力  

本文就设计中如何运用色彩,从六个方面论述了色彩独特的视觉功能和心理效应,以及如何利用其特性来加强现代设计作品的形象力.

女篮脚步动作训练探讨

关键词: 动作训练  女篮  运动训练水平  基本功训练  理论与实践  实践基础  文献资料  脚步动作  训练方法  技术要点  训练观念  科学性  篮球  

为提高篮球运动训练水平,在基本功训练的主要环节上有所突破,我们在实践基础上,通过文献资料、专家访问和经验总结,对脚步动作的重要性、技术要点及其训练方法进行了探讨.为转变训练观念,提高脚步动作训练的科学性提供理论与实践参考.