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继续教育研究杂志

杂志介绍

继续教育研究杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本北大期刊。

继续教育研究杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

继续教育研究杂志

北大期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1009-4156

  • 国内刊号:23-1470/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 加强继续教育理论研究的思考

    关键词: 继续教育研究  问题  解决方法  

    本文着眼于近年来继续教育研究中存在的若干不足,对其表现和产生原因进行探讨,并提出解决方法思路。

  • 教师专业化背景下的教师继续教育:理念、目标、模式

    关键词: 教师继续教育  教师专业化  专业成长  

    教师专业化是当今世界教师教育改革与发展的共同特征与趋势。在这一背景下,教师继续教育在理念上应实现终身教育、人文关怀。目标应确定为促进教师专业成长,模式的构建上应体现反思、对话、参与。

  • 教育基本原理对教师继续教育的启示

    关键词: 教师继续教育  发展阶段  个体特征  

    教师继续教育是我国教育的重要组成部分,教育的一般规律和原理能为教师继续教育提供有益的借鉴;如同对个体的教育一样,教师继续教育也应该注重教师专业发展的循序渐进性、阶段性和教师的个人特质;将丰富的教育理论运用于实际的教师继续教育,是促进教师专业发展的一条有效途径。

  • 库伯的经验学习理论——研究中小学教师继续教育的新视角

    关键词: 经验学习理论  中小学教师继续教育  教育教学经验  

    库伯的经验学习理论强调经验在学习中所发挥的作用;中小学教师在教育教学实践工作中积累了大量的教育教学经验。因此,在继续教育中应当重视其教育教学经验的作用。

  • 中小学教师素质状况及继续教育对策

    关键词: 继续教育  中小学教师素质  调查  

    继续教育、终身教育是当今世界教育的大趋势。本世纪初,我国中小学教育正面临着由应试教育向素质教育更深层次上的全方位转轨和全面推进素质教育的根本任务。素质教育的关键在教师,建设一支具有良好素质,结构合理,敬业乐业的教师队伍是新世纪初我国基础教育教师继续教育的急迫任务。在这一背景下,我们对中小学教师的素质状况进行了调查,并...

  • 对继续教育有关问题的几点思考

    关键词: 继续教育  优势  问题  措施  

    学校教育以后的继续教育具有更加重要的地位,发展继续教育是“科教兴国”的需要,要适应知识经济和保持技术队伍的高水平,必须搞好继续教育;目前开展继续教育具有诸多的优势、条件,但是也存在着一些暂时的问题;解决这些问题应该采取的一些必要措施。

  • 重庆市独立设置成人高校继续教育发展现状、问题与对策研究

    关键词: 独立设置  成人高校  继续教育  

    本文通过对重庆市10所独立设置成人高校发展现状的词研。对重庆市独立设置成人高校发展过程中存在的问题进行了剖析。并进一步提出了发展对策和建议。

  • 关于加强高校政治辅导员继续教育的几点思考

    关键词: 政治辅导员  继续教育  思考  

    政治辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的主体。加强政治辅导员继续教育,是一项具有战略意义的重大建设。本文从加强政治辅导员继续教育的必要性人手,在对政治辅导员继续教育的现状进行分析的基础上,就建立政治辅导员继续教育体系、课程设计、教育模式、激励和保障机制四方面提出了建议。

  • 柔性模式在化学教师继续教育中的应用

    关键词: 化学教师  继续教育  柔性教育  主动参与  

    文章提出了在化学教师继续教育中的柔性模式的含义,并介绍了采用这一模式的几点尝试:柔性的管理模式,选择性的课程设置方案,多样性的教学策略和学员在学习中的主动参与。

  • 继续医学英语教学中CRISISS模式的研究

    关键词: 继续医学教育  继续医学英语教学  crisiss模式  

    继续医学英语教育在学习国际循证医学先进经验以及提高我国医疗技术水平之间架起了一座桥梁,成为继续医学教育的重要组成部分;在继续医学英语教学中采用CRISISS模式推动继续医学英语教育的发展,在提高卫生系统整体继续医学英语教育水平方面具有实际意义。

  • 试析现代终身教育思想发展历程中的三个里程碑

    关键词: 终身教育思想  终身学习  学习化社会  

    现代终身教育思想自1965年被正式提倡以来,经历了从概念的界定、内含的深化到体系的最终形成等发展阶段。文章着重阐述和分析了其发展过程中的三个里程碑,以加深我们对终身教育思想的认识和理解。并进一步形成指导现代教育实践和改革的理论武器。

  • 在终身教育背景下的大学生终身体育观的培养

    关键词: 终身教育  大学生  终身体育观  培养  

    高校体育作为学校体育的最后阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,可以说是实施终身体育的重要环节,它对终身体育具有明显的影响作用和长远效益.深化高校体育改革,加强大学生终身体育观的培养,为更好地增强大学生体质,培养其健康人格,促进全民健身运动,具有十分重要的现实意义。

  • 市场化与成人教育“经营力”的构建

    关键词: 市场化  成人教育  经营力  

    在市场化的大趋势下,成人教育如何科学合理地配置现有资源,形成资源聚集生态,确立市场竞争优势地位,这是成人教育改革发展的核心命题。为此,需要在超越成人教育产业化与经常教育理念的基础上.引人经济学关于“经营力”的概念,以便给予科学的解答。

  • 论成人高等教育课程开发的应然走向

    关键词: 成人高等教育  成人高等教育课程开发  应然走向  

    本文以终身教育思想审视成人高等教育课程开发,提出“人性化”是其应然走向,具体表现为走向成“人”、走向主体、走向多元。

  • 系统论视野下成人教学管理策略举要

    关键词: 系统论  成人教学管理系统  成人教学管理  策略  

    系统论引入成人教学管理系统是成人教学管理科学化和现代化的重要标志之一。在解读系统论原理的基础上,分析成人教学管理系统引进系统论的必要性和必然性,进而从成人教学管理的目的性、全局性、层次性三个方面分别加以讨论,制定出切实可行的管理策略,从而有效地提高成人教学质量。

  • “教育实践”与“实践教育”:成人教育学的观点

    关键词: 实践  教育实践  实践教育  认识论  本体论  成人教育学  

    成人教育实践必须同时是成人实践的教育;实践性是其根本特性。这种实践。具有认识论与本体论之双重意指;而本体论是其根本。成人教育若要祛除功利化、工具理性至上和技术意识形态化的流弊,就须从本体论意义出发,赋予实践以本体论意义与价值,方能使成人教育得以和谐、全面发展。

  • “从教到指导”:成人教育的变革

    关键词: 指导  指导者  对话  

    “从教到指导”的成人教育,提倡一种简单的教育理念;即在教育活动中,人们,特别是成年学生。只有当他们成为充分的合作者,在决定诸如“应该学什么、如何学习以及为什么学习”等教育问题时,享有充分的发言权和参与权,他们才可能学习得更好。“从教到指导”的成人教育。提倡一种健全的、综合的以及终生的教育。实现上述转变的基本理念就是:...

  • 制度创新与普通高校成人教育教师激励机制问题研究

    关键词: 制度创新  高等成人教育  教师激励  激励机制  

    教师激励机制的设计应充分考虑学校的发展目标,对激励客体进行需求分析,真正了解和把握教师的个体差异,把普通高校成人教育的目标映射成为教师需求的一部分,并通过相关激励因素对教师的作用方式研究,确立教师激励机制构建的内核;高等成人教育教师激励机制的组织、制度创新的重点应包括:观念创新,改革完善高等成人教育投资体制和积极推进...

  • 论法国成人教育发展趋势及其启示

    关键词: 法国  成人教育  发展趋势  启示  

    法国是欧洲成人教育最活跃的国家,非常重视和积极举办成人教育。随着社会、经济、文化的发展变革,法国的成人教育也发生了很大变化,呈现出以下发展趋势:成人教育管理权力的地方化;成人教育的法制化;成人教育的高移化;成人教育的市场化;成人教育的终身化;成人教育的国际化。法国成人教育的这些发展趋势为我国成人教育的改革与发展提供了...

  • 论知识经济背景下成人教育大发展的必然性

    关键词: 知识经济  成人教育  发展  必然性  

    在知识经济背景下。世界各方面竞争日益激烈。教育被视为国际竞争的根本点。在这样的情况下。教育仅局限于办一般的基础教育、高等教育和职业教育。已远不能满足人类社会发展的需要;大力发展成人教育,正是人类在反复思考社会发展的趋势和需要之后,所作出的重要选择。

  • 中小学教师教育研究方法运用现状及分析

    关键词: 方法论  教育研究方法  课程设置  研究传统  

    教育科学研究方法对研究者的研究成果具有普遍意义,现时代我国提倡教师即研究者,而提高中小学教师的研究方法素养是研究高效的关键。本文通过对中小学教师研究方法运用的现状进行分析。认为师范教育课程的设置和教师继续教育中的课程设置导致了中小学教师研究方法中条件性知识的缺失,我国教育研究方法的元研究的缺失和传统的研究习惯也产生了...

  • 论高校图书馆对成人的信息素养教育

    关键词: 高校图书馆  成人教育  信息素养教育  

    分析了信息素养的内涵,阐述了高校图书馆对成教学生开展信息素养教育的优势和进行信息素养教育应采取的有效方法。

  • 略论成人高等函授教育的教学改革

    关键词: 成人教育  函授教育  教学改革  设想建议  

    本文通过对成人高等函授教育现状及特点的分析,结合笔者几年来从事成人函授教育教学的实际,就成人函授教育的教学模式、教学形式、教学内容、教学手段、教学方法的改革提出几点设想和建议。

  • 新形势下函授院校招生实施策略探微

    关键词: 新形势  函授  招生  

    当前的新形势下,函授教育招生工作机遇与挑战并存;函授教育招生工作具体实施中应考虑“五立”和“五突破”;“五立”是指需要周密论证并大胆地尝试的新思路和新举措。“五突破”是对原有招生进程和纬度的拓展和衔接;实施时应根据各校实际情况因时因地有针对性地调整。

  • 与时俱进与以人为本——函授教育中的《中国当代文学》教学之审视

    关键词: 与时俱进  以人为本  教育现代化  分层  中国当代文学  

    本文分析了目前中国当代文学函授教学中存在的一些滞后现象,提出了更新教材编写、深化教学内容、培养自学能力和利用现代网络等新问题,强调了这门学科人文教育的重要性和教育对象分层的必要性。

  • 构建教师网络培训评价体系的理论思考

    关键词: 教师网络培训  网络评价  评价体系  网络课程  

    随着信息技术与课程整合在我国基础教育领域的积极开展,教师继续教育网络课程培训已成为校本研训的有力支撑,为教师的教育信息化与教师专业化的发展提供了良好的平台。但目前在教师网络课程培训领域,缺乏一种动态的、科学的评价体系和评价质量标准。

  • 运用中小学骨干教师培训理念切实提高高师成人声乐教学效果

    关键词: 高师  成人  声乐教学  体会  

    成人声乐教学,不仅要训练提高学生的演唱水平,更应注重培养成人学员的实际音乐教育能力与综合音乐能力,切实提高学员的声乐水平。

  • 如何深化档案员的继续教育培训

    关键词: 档案  继续教育  在职培训  岗位培训  

    随着社会的发展,在方面科学技术的进步,知识的更新,计算机的普及,而另一方面档案员知识老化、能力结构和知识结构欠缺的情况越来越严重。那么,如何根据档案工作这一实际情况深化继续教育,培养合格档案员是我们面临的一个非常重要的课题。

  • 大学生就业指导——一种特殊的人力资源开发

    关键词: 职业指导  大学生就业指导  人力资源开发  高校  

    大学生就业指导是人力资源开发的一种特殊形式;我国高校大学生就业指导工作落后,人力资源开发的功能较弱;要重视大学生就业指导工作、加强就业指导机构建设、完善就业指导运作机制。强化其人力资源开发功能。

  • 析基于“职业生涯发展”的培训模式

    关键词: 培训  职业生涯发展  

    培训行业竞争日趋激烈,旧的培训模式与现代人力资源开发的矛盾日见端倪,要进一步做好培训工作,就必须建立培训机构的核心竞争力,做有特色的培训,构建基于职业生涯发展的培训模式将是未来培训的发展趋势之一。

  • 美国士兵个人职业发展教育的法律和制度保障及启示

    关键词: 士兵  职业发展教育  法律  制度  

    士兵个人职业发展教育是面向士兵退役后的个人素质和再就业的教育。美国历来非常重视对士兵的个人职业发展教育,制定了完善的法律和制度来保障士兵学习回归社会后所需的文化知识,以培养它们进入社会的个人素质和从业能力;考察美国通过法律和制度来确保士兵个人职业发展教育的做法,对于如何提高我国士兵转入社会后的个人能力与从业能力有重要...

  • 关于职业学校实行毕业生“招回制”的探讨

    关键词: 职业学校  职校毕业生  

    部分职业学校对不适应就业岗位的毕业生实行“招回制”,此举措保证了毕业生在就业市场上的竞争力和职校本身的声誉。本文从职业学校“招回制”的必要性、现行举措及拓展的空间、对职校发展的建议三个方面试作了探讨。

  • 当前农民教育的缺失与矫正

    关键词: 农民教育  教育缺失  矫正措施  

    当前我国农民教育在功能上、培训方式上、办学形式上都存在着缺失现象,农民教育的应有作用没能充分发挥;采取有效措施对农民教育缺失加以矫正,对促进农民教育走上正确轨道,发挥农民教育对提高农民科学文化知识和技能水平、促进农村人力资源开发的巨大作用具有重要的现实意义。

  • 转变农民心态:农民教育的理性思考

    关键词: 农民心态  农民教育  社会思考  问题与对策  

    探究农民传统的思维方式,从社会、心理、经济、教育差异等不同角度对农民心态进行分析,可以看出,农民这个庞大的受教育的弱势群体有着矛盾的双重心理;正确宣传教育农民,转变农民教育观和农民自我教育和学习意识,探索和建构以人为本的可持续发展的农民教育平台,使农民自主认识到教育和学习不但能获得更大的经济利益,自身的价值可以在社会...

  • 农村家庭教育方式研究

    关键词: 农村家庭教育方式  偏差  原因  策略  

    本文通过对农村家庭教育方式的调查、研究,指出了当前农村家庭教育方式中出现的偏差及类型,对影响农村家庭教育方式的因素进行了分析,并提出解决问题的策略。旨在改进农村家庭教育方式,以确保农村未成年人身心健康发展。

  • 农村职高生的心理问题分析及干预策略

    关键词: 农村职高生  心理问题  应对策略  

    职业高中的学生是基础教育中经常被忽视的弱势群体,而农村职高的学生作为特殊的学生群体,更是弱势中的弱势;社会的就业压力、农村偏僻的地理环境、学校条件的落后再加上自身存在的一些不良心理因素,使农村职高生出现了许多心理问题。这些心理问题是有别于普通高中生及城市职高生的;本文通过对农村职高生心理现状的考察,分析了农村职高学生...

  • 用SWOT分析、研究我国高等教育自学考试发展战略

    关键词: 自学考试  机会  威胁  优势  劣势  战略  

    在当前各种教育考试形式迅速发展的形势下。我国高等教育自学考试受到了严峻的挑战;用SWOT分析对我国高等教育自学考试面临外部环境的机会与威胁,内部条件的优势与劣势进行综合分析研究,从而制定新的发展战略。

  • 析新时期社会考试的生源市场

    关键词: 社会考试  生源市场  机遇  挑战  

    新的历史时期。社会考试的发展面临着难得的机遇与严峻的挑战。社会的发展和教育改革为社会考试的发展打造了良好的生源市场,同时由于自身的缺陷及其它教育形式的快速发展使生源市场竞争日趋激烈。因此,社会考试只有科学合理定位、找准切入点,坚持质量,完善服务,以市场为导向,积极主动地挖掘和开拓生源市场,才能开创社会考试发展的新局面...

  • 网络教育论纲

    关键词: 网络教育  作用  弊端  完善  

    网络教育作为一项新技术、新工具进入教学领域,给传统的教学带来了新的途径和方法;它在发展过程中有积极作用,但也不可避免地存在着障碍与问题。所以,在充分发挥网络教育作用的同时,还要更新观念、加强管理,化弊为利。

  • 英国英语与美国英语的词汇差异及继续性教学启示

    关键词: 英国英语  美国英语  词汇  语义  

    本文从英语的两大地域变体,即英国英语与美国英语的历史过程着手,从词汇层面分析了英国英语与美国英语的差异,从而提出了对英语教学的启示,旨在帮助英语学习者提高语言运用的能力。

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