继续教育研究杂志是由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的一本北大期刊。
继续教育研究杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
继续教育研究杂志是由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的一本北大期刊。
继续教育研究杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 黑龙江省 农业继续教育 问题 对策
发展农业继续教育体系，建立适应新时代的现代化农村，农业成人教育无疑会发挥极其重要的作用。本文对黑龙江省农业继续教育现状进行了描述，并针对存在问题提出了对策建议。
关键词: 继续教育 下乡进村 服务 新农村 建设
只有立足农村，加强实际调研，并据此设置适合农村地区继续教育的专业、课程以及各项优惠政策等，继续教育才能真正服务于农村建设，也才能找到自身新的发展之路。
关键词: 成人高等教育 改革发展 思考与展望
通过对改革开放30年以来成人高等教育发展历程的回顾，思考与展望，从中得出启示，并对成人高等教育构建成为终身教育体系提出建议。
关键词: 邓小平教育思想 成人教育 发展
邓小平教育思想内涵丰富、体系完整、思想深邃，深入研究邓小平教育思想，明确其与成人教育发展理念之间的内在逻辑关系及其对我国成人教育发展的指导意义，必将对我国成人教育的发展和社会主义现代化建设事业起到积极的推动作用。
关键词: 地方院校 成人教育 发展走向 管理
随着社会经济的发展和国家高等教育发展战略的调整，我国地方院校成人教育将迎来崭新的发展机遇。然而当前我国地方院校成人教育在管理体制、教学理念、培养模式、师资队伍等方面存在一些新问题，文章针对这些问题提出了一些建议，旨在推动我国地方院校成人教育的持续、健康发展。
关键词: 成人高等教育 招生专业 职业 设置
分析成人高等教育考生选择专业的特点与类型，简要阐述了专业与职业的相互关系、发展特点，剖析了成人高等教育专业设置存在的问题，提出了成人高等教育专业设置定位的一些想法。
关键词: 成人高等教育 实践性课程 思考
我国成人高等教育课程长期沿袭普通高等教育模式，忽视实践性课程的建设，造成学生实践能力普遍低下。改革成人高等教育课程，提高成人高等教育学生实践能力，已成为成人高等教育刻不容缓的任务。
关键词: 城市化 失地农民 探讨
随着城市化进程的加快，大量农村土地被征用，失地农民问题成社会关注的热点。如何解决失地农民问题，使失地农民融人城市成为“新市民”，关系到城市化进程能否顺利进行以及社会的和谐稳定。本文分析了城市化进程中失地农民问题的现状，失地“新市民”成为弱势群体的主要原因，就解决城市化进程中失地农民的问题提出了对策。
关键词: 农村 幼儿教师 短期培训
农村幼儿教育是幼儿教育事业的重要组成部分，也是幼儿教育工作的薄弱环节。解决这一薄弱环节的关键在教师。本文从农村幼儿教师继续教育的现状入手，分析了短期培训必要性，梳理了短期培训的几种模式，提出对农村幼儿教师进行短期培训的基本原则。
关键词: 科学发展观 补偿教育 农民 素质
在今天这个终身教育时代，补偿教育体现的是义务教育基本理念的深人和发展，它的目标人群是社会中义务教育机会和权利的受损人群，而广大农民正是这样的人群，让他们通过各种方式完成补偿教育，是实施科学发展观的一项非常紧迫性的任务。本文系统地阐述了农民补偿教育的含义、存在的问题，并提出了落实农民补偿教育的途径。
关键词: 新农村建设 农民培训 农民素质
建设社会主义新农村，提高农民素质是根本。目前我国农民普遍受教育程度较低，不能适应农村改革发展的需要。因此，在当前农村工作中，必须大力加强农民培训，转变思想观念，确保培训教育的效果；加大投入，确保设施的先进性和稳定性；创新制度，确保组织管理的科学性；深化改革，确保教学培训的质量；瞄准市场，确保培训内容的针对性；注重实效...
关键词: 教育资源 远程教师教育 农村中小学教师
重庆市农村教师教育面临诸多问题，鉴于重庆地区特殊的地理和教育特点，建议通过动态整合远程教育资源来提高农村教师的整体素质，可通过打造远程教育资源库，创设远程教育培训的环境，进行远程教育培训等具体方式，提高农村教师的教育素养，以提升农村教师的核心竞争力。
关键词: 计算机网络技术 专业建设 人才培养
针对目前计算机网络技术人才培养的迫切需求，结合作者近几年的教学实践，对高职高专计算机网络技术专业人才培养方案的制订提出了个人见解，重点对能力分解、课程设置和培养模式等进行了探讨。
关键词: 信息时代 学习主体 学习策略 认识结构 协同整合
信息时代要求现代人树立终身学习观，进行创新学习，还需正确处理人脑、电脑及网络的关系。学习主体一方面要积极利用现代信息技术手段带来的方便，高效地进行信息的搜集、贮存、传递及处理工作；另一方面要保持主体必要的独立性，谨防被异化。因此，这个时代最佳学习策略应为人脑、电脑及网络间协同整合，利用现代信息技术优化主体认识结构，通...
关键词: 多媒体技术 高职英语 课堂教学
多媒体技术的出现为外语教学提供了先进的教学手段，在课堂教学中如何使用多媒体是高职英语教师普遍关心的问题。本文从应用多媒体进行课堂教学的实践，探讨了使用多媒体进行高职英语课堂教学的做法及一些有关问题的思考。
关键词: 校长培训 基地研修
中小学校长培训是一种实践性极强的培训，而“基于问题”培训模式下的校长基地研修学习，则为校长培训中理论与专业实践之间的脱节找到一种解决方案，较好地让教育理论回归到本应生长的土壤（学校），帮助校长跨过理论迈向实践的那道“坎”。
关键词: 教师专业化 高校 教师培训 教学方式 教学需求
当前，我国高等教育实现了跨越发展，教师专业化进程也在加快。而我国高校教师的素质尤其是专业化水平亟待提高。对高校教师开展积极有效的培训，使之具备先进的教学理念和科学的教学方式，可提高教学水平和专业化程度，适应专业化时代的教学需求。
关键词: 课堂教学案例 新课程 教师培训
当前教师培训中存在着一些问题。为了研究如何更好改进教师培训工作，根据高中英语教师的需求，笔者设计并完成了一次利用课堂教学案例进行教师培训活动。本文对这次培训方式和培训环节进行了深入的分析，以实证的方式展示了参加培训教师在观看和评价课堂教学案例、听评课（包括参加培训教师评课和培训者评课）与听上课教师讲解教学案例设计以后...
关键词: 吴贻芳 金陵女子大学 职业女性
吴贻芳是金陵女子大学的首位中国籍校长。金陵女子大学在吴贻芳服务社会的办学思想的指导下，通过调整办学宗旨和院系专业设置、加强学生实践能力的培养，为近代中国培养出了一批批走向社会自食其力的职业女性。
关键词: 社工培训 村官培训 项目
建邺社区发展学院社工培训项目政校联合办学的模式可用于村官培训项目的创立。创立假想源于村官在新农村建设中的地位、作用和培训项目的市场规模。村官培训项目的课程设置必须遵循实用性和差异性原则。
关键词: 会计人员 素质 现状 培养途径
随着市场化程度的加深及新会计准则体系的实施，对会计人员提出更高要求，迫切需要会计人员素质的提高。文章从界定会计人员应具备的素质入手，分析了目前我国会计人员素质现状，探讨了新形势下会计人员职业素质的培养途径。
关键词: 校车驾驶员 安全教育
“双环扣”培训模式拟在培训内容上衔接和扣紧两个不同的知识领域，即培训的目的一方面要提高校车驾驶员的职业技能和职业道德素质，另一方面要使校车驾驶员掌握基本的青少年儿童心理学知识，并运用正确的教育方法引导学生心理品质的健康发展。“双环扣”培训模式具有一定的理论基础、要素构成和运行机制，并需要其他的措施加以保障。
关键词: 实践逻辑 教学实践 教师专业发展
教师是“反思性实践者”的提出，为教师专业发展提出了新的要求：教师应在教学实践中不断反思以促进专业发展。布迪厄的实践逻辑理论具有独特的实践观和反思性，以其为基础可以认识到教师专业发展所具有的实践特征。本文认为布迪厄实践逻辑理论对教师专业发展具有三个方面的启示：第一，实践中积累：注重教师实践性知识习得。第二，实践中反思：...
关键词: 中美高校 教师聘任制 比较 启示
教师聘任制的实行为我国高校注入了生机和活力，但随着形势的发展，也暴露出一些问题和困难。美国的高等教育发达，教师聘任制度较为完善，研究其教师聘用制度及其基本规范，借鉴其成熟及合理的做法，是在市场经济条件下尽快建立适应我国特色的高校教师聘任制度的一个较好的选择.本文拟对中美两国高校教师聘任制作一比较研究，以进一步推进我国...
关键词: 教师专业发展 心理 过程
教师专业发展是一个复杂内部过程的结果。在全世界呼唤教师专业化的背景下，分析教师专业发展的过程，探讨教师专业发展的内部影响因素，对进一步全面提高教师的素质，促进教师的专业发展具有积极意义。
关键词: 美国 替代性师资培养项目 教师教育社会化
替代性师资培养项目的发展是美国教师教育多元化、个性化与社会化的产物和表现。它们在广泛招揽、严格挑选人才的基础上，为学员提供广泛支持与深度培训，为社会各方有志成为教师的人进入教师行业提供与传统教师教育项目不一样的新路径。项目设计严谨又不失灵活，且不断反思和改进。这些都决定了它们在解决美国师资问题上将发挥日益重要的作用。
关键词: 教师 职业情感 教师培训
职业情感是教师发展的动力性源泉，也是提高教师培训实效性的重要保障。因此，教师培训应注重提升教师的职业情感，使教师正确认识其职业特性和意义，认识到个体生命价值的实现与职业生涯之间相辅相成的关系，学会调控消极情感，享受教育活动的过程和结果，享受学生成长的乐趣。
关键词: 师德 教师 学生 学校 社会风气
教师职业道德因其特殊性而受到社会的广泛关注，加强师德建设，对于弘扬优秀师德传统、建设一支品德高尚教师队伍、推进素质教育的实施、维护良好社会风气具有重要意义。
关键词: 辅导员素质 大学生 思想政治教育 高教强国
大学辅导员是大学生思想教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的引路者和指导者，当今形势下，提高加强辅导员素质建设，是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求，是培养社会急需人才的重要保证，是各独立高校全面建设和谐校园的迫切需要，是实现我国高教强国战略目标的有力保障。
关键词: 英语课程标准 交互式教学 教师角色
新课程标准强调语言教学过程是师生交往、共同发展互动的过程，倡导以学生为中心的交互式教学。在交互式教学模式下，中学英语教师扮演着课堂活动的设计者、组织者、参与者、激励者和评价者等多重的角色。
关键词: 监控 体育教学 科学 教学效果
运用教学监控的理论对体育教师教学监控能力的培养做了一些探索，目的是提高体育教师在教学中科学的监控能力，以便帮助他们选择最佳的教学策略，减少教学活动中的盲目性和错误率，达到最佳的教学效果。
关键词: 知识经济 知识服务 图书馆
知识经济社会的到来为图书馆带来前所未有的机遇与挑战，知识服务将成为图书情报机构面向未来发展的战略选择，知识服务也是图书馆读者服务的深化和发展，是一种高层次的信息服务。本文论述了知识服务的内涵、特征，以及知识服务的运行模式。
关键词: 图书馆 成人高教 发展
图书馆是我国文化、科学、教育事业发展的重要组成部分，在成人教育中有着其他部门不可替代的作用，我们要更新观念，充分挖掘图书馆的服务教育职能，积极为成人教育服务。
关键词: 高职高专 毕业设计 问题 对策
高职高专类的高校近年来不断受到社会的关注，此类学校的毕业生具有较强的实践动手能力，基本能直接上岗工作，为了强化这种优势，必须对在高职高专教育中对培养学生动手能力、创造性思维等综合性素质有重要作用的毕业设计教学环节进行进一步改革以适应社会的用人需求，本文对目前影响高职毕业设计的问题作了较全面的分析，并提出相应对策。
关键词: 高职学生 学习动力 原因 对策
现代教育理论认为，教学是一个双向互动的过程，在这一过程中，学生是主体，教师起主导作用。如何调动学生学习的积极性，为学生创造有利条件，提供有效的学习途径，辅之以恰当的管理，让学生主动地的参与学习，这些问题应是学校的工作重点。面对高职学生目前存在的学习动力不足的现象，应引起高校有关部门和广大教师的高度重视，高职院校要充分...
关键词: 学生参与 校本教材
学生参与高职专门用途英语（ESP）校本教材的开发与应用是必要的，也是可行的。本文从具体操作的层面入手，从学生参与ESP校本教材大纲的确定、校本素材的搜集整理与加工、校本教材的编辑成册、校本教材的应用与考核等方面进行了实践研究与探索。实践证明，基于学生参与的ESP教学，效果最佳。
关键词: 柔性管理 思想政治教育
大学生思想政治教育工作是学生工作的重点，“以人为本”的大学生思想政治工作理念也是形势所趋。在分析新时期大学生特点的基础上，对柔性管理在新时期大学生思想政治管理中的运用进行了浅析，以期能促进学生工作更好更快的发展。
关键词: 人力资源管理 人本管理理念 激励制度 用人评价制度
提出在高校人力资源管理中引入人本管理理念的必要性，接着分析了人本管理的思路，列明了具体施行措施。
关键词: 研究生 奖学金 制度
在实行所有的研究生上学需缴纳学费的“单轨制”后，各高校都实行了配套的研究生奖学金制度以帮助研究生更好地完成学业。而在围绕奖学金的种类、来源、金额、覆盖面以及评定等方面还有以下问题有待解决：如何增加研究生奖学金的种类；如何扩大奖学金的来源从而扩大奖学金的覆盖面和奖学金各奖项的金额；如何保证奖学金评定过程中的公正和公平。...
关键词: 五年制 走读生 原因 不利影响 对策
将探究五年制专科学生走读的原因，分析走读可能存在的隐患及不利影响，试图找出加强学生走读管理的可行性办法，以指导我们对走读生的教育管理工作。
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