交互式教学模式下中学英语教师的多重角色

莫海文 广西师范学院外国语学院 广西南宁530001

关键词:英语课程标准 交互式教学 教师角色 

摘要:新课程标准强调语言教学过程是师生交往、共同发展互动的过程,倡导以学生为中心的交互式教学。在交互式教学模式下,中学英语教师扮演着课堂活动的设计者、组织者、参与者、激励者和评价者等多重的角色。

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