关键词：职业倦怠 教师教育 职前培养 入职教育 在职培训 

摘要：教师职业倦怠的普遍现象已经引起我国教育界、心理学界的广泛关注。教师教育作为教师培养和成长的主要载体，在整个教师教育体系中设置科学规范化的组织策略，将有助于避免或减少教师职业倦怠感的产生，进而完善教师从职前培养、人职教育到在职培训的一体化进程，以确保我国教育事业健康发展。

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