购物车(0)继续教育研究杂志是由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的一本北大期刊。
继续教育研究杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
继续教育研究杂志是由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的一本北大期刊。
继续教育研究杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 邓小平 职业教育 教育思想 进展
邓小平职业教育思想是邓小平教育理论的重要组成部分。基于目前国内邓小平职业教育思想研究的现状，课题组在邓小平职业教育思想的界定、形成与发展、基本内容和特点等方面进行了一些探讨，认为邓小平职业教育思想对我国职业教育的改革和发展产生了巨大而深远的影响，深入研究邓小平职业教育思想对于突破处于转型期的高等职业教育和中等职业教育...
关键词: 继续教育 非学历教育 战略转型 人才资源开发 发展路径
高等教育大众化的发展，从业人员学历层次的普遍提升，对高等继续教育工作提出了新要求，原有的运行机制、管理体制、系统结构将很难适应经济社会发展的需要。高等继续教育必须以人才资源开发为目标，坚持主动服务、市场运作的原则，大力发展非学历继续教育工作。从市场调研、建立队伍、基地建设、打造品牌切入，全面推进高等非学历继续教育工作...
关键词: 利益相关者 民办高校 危机公关
信息传播的多样化使得高校公关危机呈现多发趋势。民办高校由于自身抗风险能力较弱，在处理危机公关方面则显得较为被动。从利益相关者的角度对民办高校危机公关的成因类型分析，构建危机公关管理体系，从而实现公关危机的有效管理。这对于民办高校处理危机公关具有积极的参考意义。
关键词: 工程领导力教育
工程领导力教育在美国已得到普遍认可和积极开发。由于文化差异等因素，这一理念并未进入到世界上的绝大多数国家的视野中，中国也不例外。有必要从理论层面探讨工程领导力教育引入中国的必要性和可行性。
关键词: 新任校长 领导力发展 课程
对香港特别行政区一项新任校长领袖发展课程进行分析，指出了此课程对参与校长及其学校的影响。该课程为期一年，专为任职仅一年的新任校长而设，旨在为新任校长提供一个灵活的学习机制，使他们能够与经验丰富的同人合作，关注自身职业生涯初期所面对的实际问题。研究数据表明，此课程对校长个人发展有多方面的直接影响和有限的长期效果，并对参...
关键词: 非学历 项目管理 教育
非学历继续教育是实现教育大众化、建设学习型社会战略目标的有机组成部分。普通高校拥有学科、师资优势，可以通过组织机制创新，增强开展非学历继续教育活动的活力，提升自身在非学历继续教育市场中的竞争力，为满足社会多元化的非学历继续教育需求提供智力支持。
关键词: 农村 老人 娱乐问题
当前，农村老人的主要娱乐方式是看电视、打牌、聊天、参加宗教活动、赶集等。文章关注到这一现象，并分析其制约因素主要在于基础设施、文化水平、经济收入及空闲时间等。另外，就如何丰富农村老人的娱乐生活提出了建议：政府方面应加大财政投入，强化监管；社会应创设敬老环境，群策群力；家庭应增加精神赡养，亲情陪护；农村老人应传承民间文...
关键词: 继续教育 办学模式 基层医疗卫生队伍建设
在国家大力推进医疗卫生体制改革的形势下依据农村基层对继续教育的需求，初步实践了适合农村基层的继续教育办学模式。探索不同教育之间的学分转换制度，以期为基层医疗卫生人员提供便捷的学习服务，为加强基层医疗卫生队伍建设、提高基层医疗卫生服务水平提供有力的人才保障。
关键词: 乡村医生 学历教育 现状分析 教学改革
乡村医生中专班学历教育是湘南学院新近接受的一个国家级的教学与培训任务，通过调查研究，分析讨论了乡村医生这个群体的特殊性和与其身份、环境相符合的人才标准与教学质量观，总结出了目前的乡村医生班教学中存在的诸多弊端，阐明了学员分班、课程设置、教学方法选取等方面存在的亟须解决的问题，提出了适宜于乡村医生学历教育的教学方法和手...
关键词: 新农村 新型农民 培养 调查
以珠三角地区作为研究案例，在实地调查的基础上，运用实证的研究方法，系统分析了珠三角农村劳动力资源的基本情况，摸清了新农村建设过程中新型农民的文化素质、科技能力、生产经营管理水平及教育培训的成效与不足，借鉴国内外农民培养的先进方法和模式，结合珠三角地区的特色，对新型农民的培养进行了整体思考，提出了相应的建议。
关键词: 农民 扫盲 学习心理 成因
1949年至2000年，我国农民参与扫盲的学习心理包括主动参与扫盲的“积极热情”类、“一切行动听指挥”类，被动参与扫盲的“上有政策、下有对策”的消极参与类、从众性参与类，不愿扫盲的环境障碍类、实施机构障碍类、心理障碍类。这些生动、下沉的扫盲教育发生生态，反映了农民的生活环境、社会地位、经济状况等因素，可以为当代新农村的文化建...
关键词: 高职教育 质量 评价 内涵 提升 匹配
正确理解高职教育质量的本质以及质量评价的内涵是高职教育质量评价研究的基础。结合高职教育的现实情况和人才培养模式的转变，对高职工学结合教育质量、工学结合教育质量评价的内涵进行界定，提出“提升”与“匹配”的基本观点，并分别得出应当着重把握的若干关键点。
关键词: 城乡职教 一体化 集团化 快速 均衡发展
在中国城市化进程中，城市中职学校的发展不仅代表着产业升级的方向，而且代表着中职教育的现有水平。广东惠州商校的实践表明：由国家或省级示范性城市中职学校牵头，走集团化办学之路，是改变农村中职学校落后面，貌，实现城乡职教一体化均衡发展的有效路径。
关键词: 高职院校 女性教育 调查比较 研究
高职院校女生在专业分布上不够平衡，她们具有学习积极性高、自信意识和独立意识强、性别感觉良好等特点，也存在文化基础较差、心理较为脆弱等缺点。高职院校要根据女性的特点因材施教，采取一系列措施，进行引导教育，注重综合素质培养，促进高职女生健康成长和长足发展。
关键词: 企业主导 工学结合 人才培养模式
从国外成功的模式来看，大多是以企业为主导，以学生为本位，而国内还没有真正形成以企业为主导的工学结合模式。因此，有必要对我国目前以高校主导的工学结合模式进行分析，提出以企业为主导的工学结合人才培养模式的建议。
关键词: 校企合作联盟 体制机制 顶层设计 生态健康养殖 教育价值认同
国家骨干高职院校建设的首要任务是创新校企合作体制机制。通过组建校企合作联盟理事会，创新人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制，实现互利共赢、合作发展。江苏畜牧兽医职业技术学院（以下简称“江苏牧院”）运用顶层设计策略，从提高人才培养质量的根本性、政行校企联动的系统性、素质教育与技能训练综合培养的...
关键词: 国家开放大学支持联盟 发展战略 组织变革 体系构建
基于《国家开放大学建设方案》中所提出的“国家开放大学支持联盟”的发展战略，从组织联盟概念的辨析出发，在纵向的时间维度上系统梳理了电大历史上已有的外部支持体系运行所取得的经验与成绩；在高校联盟发展战略的大背景中，与其他高校联盟进行横向比较。进而分析“国家开放大学支持联盟”构建的特点与优势所在，探究联盟的组织模式和核心理...
关键词: 物联网 远程开放教育 泛在学习
物联网强调物品的互联，被看做一种通过各种信息传感设备使现实世界中各种物件互为连通而形成的网络，具有“4A”通信的特点，即在任何时间（anytime）、任何地点（anywhere）、任何人（anyone）、任何物（阻ything）都能顺畅地通信。现代远程开放教育是指利用现代信息技术手段，使学生可以突破传统教育方式的限制，实现远程教育与开放教育的结...
关键词: 开放教育 英语学习者 个体特征 教学策略
从心理学角度，学习者个性特征主要体现在学习动机、学习风格和自我效能等方面。对于开放教育英语学习者的个体特征的复杂性和独特性，可以采取合适有效的教学策略，激发英语学习者的学习动机；采用针对性强的教学策略，匹配英语学习者的学习风格；利用由简而难的教学策略，提高英语学习者的自我效能。
关键词: 电大校园文化 开放时代 电大文化内涵
电大校园文化建设旨在通过其内在的文化内涵，塑造电大独特的观念形态、物化产品、学习和生活方式等文化要素。满足电大面临的开放大学建设、和谐校园建设、贯彻中央精神和自身发展的需求，探索通过塑造系统文化自觉，凸显学校历史使命；追求高品住的文化建设，增强文化自信；发挥电大精神，调动电大人的积极性；结合电大独有文化气质，力求有所...
关键词: 社区图书馆 现状 电大优势 终身教育 图书馆建设
分析社区图书馆发展的现状，提出依托电大，发挥电大的系统优势、技术优势、资源优势和管理优势，建设社区图书馆。为社区居民提供开展学历教育、培训职业技能、提供有效信息、提升信息素养等终身教育服务。
关键词: 自我研究 教师教育者 专业发展
目前，我国教师教育专业性不够，根源就在于教师教育者专业性不足。研究者在反思自己专业成长的历程中进行自我研究，折射出我国教师教育者的专业成长存在职前培养重学历、轻资格；职前培养与职后培训缺乏连贯，重培养、轻培训；教育理论与教育实践相脱节等问题。面对我国教师教育者的专业发展，首先，应加强教师教育者的资格教育，严把“入口关...
关键词: 业绩 困惑 展望 高师培训机构
省属高等学校师资培训机构的职责是担负辖区高等学校师资培训工作的组织管理、调查研究、信息交流、咨询服务。工作目标是提高高校师资队伍的整体素质、教学能力；提升教学质量及教师个性化发展的需求。高等学校师资培训机构从成立至今，为本地区高校师资培训工作做出了应有的努力，也取得了瞩目的业绩。然而，近年来由于对“师培”机构的管理缺...
关键词: 加强 高师队伍 管理
伴随着高校扩招生源数量不断增加，教师的引进也达到空前的规模。高校教师管理在取得成就的同时也存在着不少亟待解决的问题。改变过去高校教师管理中不合时宜的方法，建立健全高校教师管理机制，从教师的岗前培训到教师的终身教育，完善教师岗位的设置，建立科学合理的绩效考核、评估体系。笔者通过这些方面阐述高等学校教师队伍管理的方法和对...
关键词: 高校教师 分类 评价 工作量
当前，对高校教师评价的研究过于重视整体研究、抽象研究，缺乏分类研究、具体研究。分类评价高校教师，能够更加调动其工作积极性，激发其内在的潜力。高校教师分类评价的理论依据：一是在于同类事物具有同质可比的根本属性；二是在于高校教师确实存在着不同工作类别的现状。基于此，在实践中有必要对高校教师各个方面进行分类评价，比如，分类...
关键词: 师德建设 问题 对策
在改革开放深入发展的新时期，高等教育事业蓬勃发展，越来越多的青年人才投入到高校的教学科研工作中，但高校青年教师的师德建设也面临严峻的考验，出现了一些亟待解决的问题，如：青年教师的敬业意识淡薄、育人意识缺乏、业务水平滑坡以及高校激励制度乏力等。文章分析了造成这些问题的多种原因，并认为加强高校青年教师师德建设应从以下几个...
关键词: 高等学校 青年教师 职业倦怠 对策
高校青年教师是职业倦怠的高发人群，文章以吉林师范大学的青年教师作为研究对象，通过MBI—cS量表测量了高校教师职业倦怠的情况，发现职业倦怠是由社会、学校和个人等多方面因素造成的，并在研究基础上，提出一些具体预防和缓解职业倦怠的策略。
关键词: 理工科高校 外籍师资
文章探讨了我国理工科高校在引进外籍教师方面的不足，并对比西方发达国家和国内重点综合性大学在引进外籍师资方面的先进做法，旨在对我国理工科高校的“引智”工程提出建议，使其能够突出自身特色，完善自我发展。
关键词: 高校 青年教师 平台创设 提升对策
文章通过分析目前福建省在《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）颁布以来，对加强高校青年教师队伍建设的举措，为青年教师成才创设平台、营造氛围，并从青年教师队伍存在的主要问题入手，提出高校青年教师成才的提升对策。
关键词: 国家创新体系 研究生 创新能力
研究生创新能力培养为国家创新体系建设提供高素质人才，为知识创新和技术创新提供原动力。以国家创新体系下研究生创新能力培养为切入点，从结构因素、观念因素和环境因素等三个方面阐述我国现阶段研究生创新能力培养过程中存在的问题和原因，并探索我国研究生创新能力培养的有效途径。
关键词: 全日制专业学位硕士研究生 教育管理 问题 对策
全日制专业学位硕士研究生教育已成为研究生教育的重要组成部分，规模的快速扩大以及侧重于专业实践的培养特色，使其教育管理也面临新的形势和要求，需要从教育管理的各个环节加强管理，促进全日制专业学位硕士研究生的质量提高。文章分析了全日制专业学位硕士研究生教育管理工作所面临的问题，并提出了一些对策，以期为全日制专业学位硕士研究...
关键词: 专业硕士 职业素养 科研潜力 课程设置
我国的研究生教育一直以学术学位教育为主。为了适应我国社会经济快速发展和产业结构的大规模调整，教育部自2009年开始设置全日制的专业学位硕士。专业学位硕士的培养应该强调科研水平和职业素养的并重，灵活机动地设置课程和考核机制，扩大社会实践的广度与深度，在实现专业硕士教育全面、协调、可持续发展的过程中推动企业和社会的共同进步。
关键词: 中原经济区 教育园区 发展路径
中原经济区建设是国家促进中部地区崛起和区域协调发展的重大决策部署，进一步明晰了河南在全国经济发展大局中的定位，为河南发挥自身优势，实现中原崛起河南振兴指明了方向，也为河南高等教育事业发展提供了难得机遇。郑州龙子湖高校园区是河南高等教育事业发展的重要组成部分和战略支点，园区发展应主动适应中原经济区建设需要，整合各类资源...
关键词: 创业型大学 校园文化 重塑 策略
校园文化是大学建设的重要内容。鲜明的创业文化是创业型大学校园文化的核心特质，也是创业型大学的本质特征、办学理念和大学精神的客观反映。在创业型大学视野下对校园文化进行重塑和建构，要以创业特质为核心，赋予校园文化新的内涵，并在特色品牌建设、师生主体作用、文化载体功能和社会化合作等方面进行有益尝试。
关键词: 班集体建设 党员发展 双赢模式
班集体建设与学生党员发展工作是高校工作的重要组成部分。依靠党员的先进性和入党申请者的积极性，加强和改进班集体建设工作，把壮大学生党员队伍、加强支部建设与搞好班集体建设、促进学生进步结合起来，意义重大。积极探索把班集体建设和学生党员发展工作结合起来的切入点，实现班集体建设与学生党员发展工作双赢。
关键词: 双困生 理性思考 心理辅导
随着高校教育体制的深入改革，“双困生”的问题越来越受到社会的普遍关注。文章针对这一特殊群体的心理特征进行理性分析，认为“双因生”的心理特征有四种类型，即自卑型、焦虑型、敏感型以及混合型等。同时，文章认为可以从经济资助、心理咨询以及“双困生”的自我教育等方面寻求解决高校“双困生”所面临的双重困境。
关键词: 大学生 公共精神培育 空场
对当下大学生进行公共精神培育对于促进大学生向社会人的转变、构建和谐社会等都具有重要的价值。但因整个社会公共精神处于建构阶段、大学自身的主客观因素以及学生自身的不正确认识等原因，导致当今大学生成为公共精神培育德的“空场”。这种状况必须切实加以改变，应将对当今大学生公共精神的培育置于整个社会公共精神培育的核心与优先的位置...
关键词: 大学生 自杀 生命 生命教育
目前，在校大学生自杀人数在逐年上升，自杀这种让人撕心裂肺的事情，给家庭造成的灾难是毁灭性的，给社会造成的损失也是无法估量的。实施生命教育，拯救那些试图结束自己生命，走在生死边缘的大学生，是摆在当前教育工作者乃至整个教育界的一个亟待解决的问题。文章从高校思想政治教育这门具体学科为出发点和落脚点。对生命教育的目标及实现途...
关键词: swot分析 微博 大学生 理想信念教育
当前,微博作为一种新兴的网络传播工具，正以其独特的优势和强大的功能深受大学生的青睐，并且在一定程度上引发了大学生思想意识和行为习惯的悄然变化，不可避免地对大学生理想信念教育提出了新问题，带来了新挑战。文章运用SWOT分析方法，在全面分析微博给大学生理想信念教育带来的外部机遇和挑战以及大学生理想信念教育的内部优势和劣势的基...
关键词: 情感教育 民族院校 民族团结教育
当前新形势下，如何有效地开展民族团结教育，是民族院校面临的重要课题。从本质上讲，民族团结教育亦是以情感为基础和核心的教育，情感教育对于创新民族团结教育模式、解决当前民族团结教育工作的瓶颈有重要作用。开展民族团结教育工作，要善于结合运用情感教育的原则、方式和方法，促使大学生民族团结教育真正内化、持续下去。
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