关键词：新建本科院校 人才培养质量 

摘要：新建本科院校具有内在的长板与短板、后发优势与后发劣势，提高人才培养质量的核心路径要做好两篇文章：一是“学”的文章，要树立“五学”意识；二是“教”的文章，要树立“六教”意识。合之，即“五学六教”意识或“5＋6模式”意识。

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