开设文学批评课程的必要性及其他——从汉语言文学专业的学位论文谈起

李丹 上海师范大学人文与传播学院中文系 上海200234

关键词:文学批评 教师教育 方法论 

摘要:学位论文的撰写是汉语言文学专业本科生培养的重要环节,由于缺少必要的文学批评的理论学习和实践指导,致使学生在学位论文的写作过程中出现种种问题。为此,应将文学批评设置为汉语言文学专业的限定选修课或必修课,以完善教学内容。同时,对于教师教育而言,这门课程的教学更为必要:一方面,它在中小学语文教师专业知识结构中具有方法论意义;另一方面,它为中小学语文教师丰富和更新课堂内容提供理论依据。

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