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继续教育研究杂志

杂志介绍

继续教育研究杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本北大期刊。

继续教育研究杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

继续教育研究杂志

北大期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1009-4156

  • 国内刊号:23-1470/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 我国高校纪检监察派驻机构的建立及模式

    关键词: 高校纪检  派驻机构  派驻统管  单独派驻  综合派驻  

    我国高校纪检监察工作主要依靠高校内部的纪检监察部门负责,同时,上一级纪检监察机关也会采取高校巡视的方式对高校党政领导班子进行监督。高校现有的纪检监察工作对高校反腐廉政建设发挥重要作用,但目前高校纪检监察制度仍存在诸多的问题,高校纪检监察工作职能的发挥仍然面临诸多困境。结合我国纪检监察制度的实践情况,提出建立高校纪检监察派...

  • 高校行风评议民主参与的逻辑与实现

    关键词: 高校  行风评议  民主参与  

    在高校行风评议中推进民主参与,就要求行风评议工作向社会公开,并接受公众的评价与监督。这是高校推进民主建设、塑造高等人才、提高治理能力的重要保证。高校行风评议中的民主参与,受到微观系统、中观系统、外观系统和宏观系统的影响。就完善途径而言,可以从完善民主参与的程序与方法、提高民主参与的意识与能力、构建民主参与的保障制度等三个...

  • 新型城镇化进程中高等教育均衡化的制度安排

    关键词: 新型城镇化  高等教育  制度安排  均衡化  

    新型城镇化战略的实施既为我国全面深化改革带来巨大的红利,也同样为高等教育的进一步调整发展提供绝佳的历史机遇。由于我国高等教育的实际状况与新型城镇化发展要求在区域、城乡、级别和阶层等四个方面存在巨大的发展堕距,因此,文章提出要实现高等教育的均衡化发展。制度是发展的关键。但在实践中,制度安排的不当与制度实施的漏洞却成为高等教...

  • 来华留学生学历教育素质结构缺失现象分析

    关键词: 素质结构  缺失  学历教育  现象分析  

    针对来华留学生的学历培养,相对于跨文化适应性研究,我们对其素质和知识结构缺失所造成的学历培养困难研究甚少。文章从现象和案例分析的角度描述当前学历教育所遇到的困境,提出要预防因受教者的素质结构缺失所致的教育悖论,并提出对来华留学生的素质教育应先于跨文化适应的教育理念。

  • 基于知识发酵的参考咨询服务知识管理探索

    关键词: 图书馆  知识管理  知识发酵  参考咨询服务  

    知识发酵理论作为知识管理领域的新事物,对知识活动的转换进行系统合理的阐释,将其引入图书馆参考咨询服务流程,探求人与知识的有机结合,促进组织创新,对优化知识服务具有重要意义。

  • 论协同理论视角下高教园区创业协同机制——以苏州国际教育园众创联盟为例

    关键词: 大学生创业  众创联盟  高教园区  协同机制  

    在"大众创业、万众创新"的背景下,高校领域开始探索以联盟的方式实现大学生创业资源与信息的整合。高教园区因其地域性优势、动员成本相对较低、高校间认同度较高等原因,在构建大学生创业协同机制上有其独特优势。苏州国际教育园众创联盟在这方面进行有益的实践探索,并带来一些启示。

  • 大学生创业意向及其与家庭、人格的关系

    关键词: 大学生  创业意向  家庭人格关系  

    为了积极应对日益严峻的就业压力,我国出台一系列政策鼓励大学生自主创业,缓解就业压力。通过大学生自主创业,引领新的就业趋势并带动就业,不仅顺应人才兴国的发展战略,提升国际竞争力,还有益于培养一批创新型人才,为国家建设做出贡献。现探析家庭、个人人格对大学生创业意向产生的影响及作用,并提出相关的意见和建议。

  • 开展大学生创业教育的重要途径

    关键词: 大学生创业  重要途径  

    大学生的数量在教育的快速发展下不断增加,而这就带来极大的就业压力。因此,为有效解决大学生的就业压力,开展创业教育就显得极为重要。高校开展创业教育能够加强对大学生实践与理论的全面培养,如创业意识培养、创业心理素质培养、创业能力及知识培养,能提升大学生竞争力,解决高校大学生就业问题,这对大学教育有着积极的作用和重要意义。

  • 用新发展理念引领高校思想政治教育的发展

    关键词: 新发展理念  高校思想政治教育  规划设计  网络话语权  评价机制  

    用新发展理念引领我国高校思想政治教育发展,既是加强具有中国特色、时代特征的高校哲学社会科学学术理论体系和学术话语体系建设的责任与使命决定的,也是由高校思想政治教育的性质和特点、我们党在长期思想政治教育工作中积累的基本经验决定的。为使新发展理念入脑入心、落地生根,要处理好新发展理念的深入贯彻与思想政治理论课教学与时俱进的...

  • 大数据时代高校思想政治教育的创新

    关键词: 大数据  高校思想政治教育  创新  

    大数据既给思想政治教育带来新的发展机遇,也带来一系列挑战。如何把握大数据时代带来的机遇和挑战,成为高校思想政治教育发展的关键,这需要高校紧跟时代的步伐,不断创新,与时俱进,坚持用创新的方式来推动思想政治教育的发展。

  • 以文化自觉提升高职学生思想政治教育实效

    关键词: 文化自觉  高职学生  思想政治教育  实效  

    文章通过对河南省4所高职院校350名学生及22名思想政治理论课教师、高职专职辅导员及高职党团工作人员进行以文化自觉为引导的思想政治教育效果性的问卷调查,在文化自觉的基础上,探讨高职学生思想政治教育实效性,目的在于提升思想政治教育工作者的文化自觉与文化自信,提升其用先进文化引领高校健康发展,引导高职学生树立正确"三观"。这将有利...

  • 高职大学生社会主义核心价值观教育的制约因素

    关键词: 高职大学生  社会主义核心价值观教育  制约因素  

    高职大学生是社会群体的一个特殊组成部分,要对其进行社会主义核心价值观教育并取得实效,却面临学生、家长、教师认识上的误区;家庭、学校、社会等国内不利环境和共产主义运动遭遇低潮等国际环境多种因素的共同制约。

  • 大学生社会主义核心价值观教育内化机制的创新

    关键词: 社会主义核心价值观  大学生  社会主义建设  内化  

    知识是现代主要生产力,当代大学生身负重任,是中国特色社会主义经济建设的新鲜血液和主要力量。但是,面对当今社会个人主义价值观凸显的趋势,社会主义核心价值观的树立对于我国经济发展显得更加迫切。如今在社会主义市场经济主导下,加之各种文化因素的影响,大学生的核心价值观发生巨大转变,由理想主义到现实主义,由集体到个人。对于大学生核心价...

  • 网络媒体视野下大学生社会主义核心价值观教育

    关键词: 网络媒体  社会思潮  大学生  社会主义核心价值观  

    在互联网技术高度发达的信息时代,网络媒体作为新的传播形态已经成为大学生学习、生活的重要载体,各种社会思潮借助网络媒体的传播作用在大学生群体中开始渗透,动摇大学生对马克思主义的信仰以及对中国特色社会主义道路的认同,影响大学生价值观的取向和建构。占领网络媒体新阵地,牢牢把握正确舆论导向,加强大学生社会主义核心价值观培育是高校思...

  • 经济新常态下构建新型高质量就业体系研究——从职业教育培训视角

    关键词: 就业体系  高质量就业  职业教育培训  实证研究  

    文章以农民工为调研对象,对职业教育培训与高质量就业的关联性进行实证性研究。从就业稳定性、社会保障、职业收入水平、职业发展、劳动条件、职业满意度、职业匹配度等多个维度探索职业教育培训的有效性。通过数据分析,探究相关维度与职业教育培训的相关性和内在联系。这为我们构筑新型高质量就业体系提供科学依据,在分析构建新型高质量就业服...

  • 创业教育:提高大学生就业竞争力战略选择

    关键词: 创业教育  创业倾向  大学生  核心竞争力  成就动机  

    目前,我国大学生创业成功率仍然处于较低水平,引起国内外广泛关注。而随着我国教育改革的实施,高校扩招,每年高校毕业生人数也在大幅度增加,大学毕业生就业形势日趋严峻。因此,如何有效引导大学生树立正确的就业观和择业观,提升大学生抗压能力,加快人才培养模式的改革与创新,提升大学生核心竞争力成为迫在眉睫的任务。

  • 基于提升就业竞争力的两个“伦理”教育

    关键词: 职业伦理  职场伦理  就业竞争力  实现途径  

    调查发现,大学生就业竞争力差的主要原因是职业伦理和职场伦理的缺失。这两个"伦理"的教育对大学生提升就业竞争力、促进职业生涯长足发展至关重要。高校实现两个"伦理"教育的基本途径是提高学生思想认识,改革课程体系和教学内容,实施有效教学方法。

  • 体育教育专业学生对口就业问题的新审视

    关键词: 体育教育  对口专业  就业  

    通过对近些年各高校体育教育对口专业就业情况进行分析,总结出体育教育对口专业就业难的两大方面原因:一是社会方面,主要涉及社会环境因素问题;二是个人方面,包括个人胜任能力和个人就业态度问题。针对这些问题,从个人和社会两个角度提出相应的解决对策。个人方面主要依靠学校开展的一系列工作:培养专职就业指导教师,改革教育教学、实习实训的...

  • 职业教育与区域经济联动的多元逻辑及其构建路径

    关键词: 职业教育  区域经济  联动  逻辑  路径  

    职业教育与区域经济发展呈现出一种复杂而交错的关系。从应然角度看,二者之间的联动呈现出环形逻辑、主体间逻辑以及主体要素耦合逻辑等三种关系;但在现实中,职业教育与区域经济发展并不是按照理论上的逻辑进行的,而是呈现出脱节、脱轨及失措等三个问题。从理论逻辑点及现实问题出发,二者之间的联动需要从多维对接以及点线面结合两个具体路径来...

  • 高职生思想政治教育中人文关怀的缺失与重构——基于马克思主义大众化视角

    关键词: 人文关怀  缺失与重构  马克思主义大众化  高职生  思想政治教育  

    思想政治教育作为推进马克思主义大众化的重要渠道,应始终以马克思主义的人文关怀理念为引导,努力实现理论体系向道德理想的升华。这就要求在以职业技能培训为主要任务的高职院校中,更应注重思想政治教育工作中的人性关爱,将人文关怀贯彻到思想政治教育的各个环节中。

  • 职业教育的内涵与外延再探析

    关键词: 职业教育  名称  内涵  外延  

    职业教育的内涵与外延是职业教育基础理论研究的立足点,正确认知其内涵、外延对职业教育理论研究具有重要意义。从其名称看,应该将职业技术教育统一称为职业教育;从其内涵上看,是职业性与教育性融合下的专业、方法及社会等三种能力的结合。因此,其外延必须进一步扩展,从形式与内容综合上进行把握。

  • 口译员职业发展中的替代性创伤论略

    关键词: 法律诉讼  口译员  替代性创伤  

    文章在定性研究法的指导下,采用解释现象分析法,对所收集的数据进行分析,探索口译员职业发展中的心理因素影响,呼吁对专业口译人员继续教育的情感关怀。希望引起更多学者和相关人员对法律诉讼程序中口译员的替代性创伤给口译工作带来的影响及其预防和治疗有所关注。

  • 移动互联网视域下远程教育创新探究

    关键词: 移动互联网  远程教育  创新  

    随着移动互联网技术的发展,传统远程教育的模式已经发生深刻的变化。当前,远程教育已日益与移动互联网技术相融合,呈现出"移动互联网+远程教育"的模式,这种模式有其独到之处,对我国远程教育乃至远程教育的发展有着深远的意义,有利于统筹区域、城乡数字信息化发展,缩减数字鸿沟,培养创新人才,适应我国人才培养结构转型的需要,开创职业教育培养...

  • 试论现代远程教育“学分银行”机制的构建

    关键词: 远程教育  机制  

    "学分银行"是构建人才成长的"立交桥",有利于构建学习型社会,实现终身教育目标,促进现代远程教育可持续发展。当前,我国现代远程教育人才培养的"学分银行"存在学分互认和兑换体系不完善、课程设置非标准化、缺乏充足的教育资源等问题。为此,构建现代远程教育"学分银行"的外部运行机制、保障机制和内部运行机制,通过"学分银行"机制的有...

  • 现代远程教育公共服务体系的新使命

    关键词: 现代远程教育  公共服务体系  改革  新使命  

    现代远程教育公共服务体系作为独立的第三方平台,在终身学习型社会建设中大有可为。远程教育发展的政策、体制及技术等大环境发生改变,给公共服务体系的发展提出挑战。为了迎接这种挑战,公共服务体系应该通过理念更新、内涵丰富、范围扩展来实施变革,在变革之后由单纯为远程教育服务转化为终身学习服务,由此形成三项新的使命定位。

  • 基于MOOCs的成人高校翻转课堂教学模式论

    关键词: moocs  成人高校  翻转课堂  教学模式  

    翻转课堂调整课堂内外的学习时间,使教师的知识传播与学生的知识内化进行颠倒,改变以往学生被动接受知识的局面,真正确立学生的主体地位。但是,目前翻转课堂在成人高校实际教学应用的过程中,还存在课前优质视频资源不足、线上学习平台支撑不力等诸多问题。而MOOCs的运用则有助于弥补翻转课堂教学模式在成人高校教学中应用的不足。基于翻转课堂与...

  • 基于新农村建设的农村社区教育发展思考

    关键词: 新农村  农村社区教育  社会主义  

    在建设新农村的过程中,对农民进行农村社区教育具有重大意义,有助于提高农民的素质,培养社会主义新时期的农民集体。但是许多地区的农村社区教育存在非常大的问题,这些问题严重影响我国社会主义新农村的建设。文章主要针对新农村建设中农村社区教育存在的问题进行分析和探讨,并提出相应的解决方式。

  • 论深圳社区教育发展的策略

    关键词: 社区教育  深圳  城市  发展策略  

    社区教育是新时期城市教育发展的趋势,是实现居民终身学习的重要组成部分。当前,城市社区教育受到广泛关注,成为构建终身教育体系和学习型城市建设的重要方式和途径。文章通过对深圳社区教育现状及发展中存在的问题进行分析,着重从实践操作层面提出推进深圳社区教育发展的策略。

  • 幼儿教师科学领域继续教育侧重点探析

    关键词: 幼儿园科学教育  教师教育  继续教育  

    文章依托幼儿教师国培项目,对幼儿教师科学领域教育活动设计进行分析后发现:幼儿教师的科学活动视野狭窄,缺乏依托幼儿生活生成科学课程的能力;科学活动设计具有高控制性,缺乏对幼儿科学认识规律的尊重;科学教育表现出以知识为中心的价值取向。在对上述现象进行分析的基础上,提出在幼儿教师科学领域继续教育中需要把握的三个重点:一是澄清幼儿...

  • 高校教师人力资源管理模式论略

    关键词: 高校教师  人力资源管理  

    文章阐述高校教师对于高等教育发展和高校办学水平提升的重要意义,分析当前影响高校发展的人力资源管理方面存在的问题,对高校师资建设以及人力资源管理模式的改进和完善提出建议。

  • 美国斯坦福大学创业教育模式对我国创业人才培养的启示

    关键词: 美国斯坦福大学  创业教育  创业人才培养  启示  

    现阶段,很多大学愈来愈注重创业教育,因为创业教育能够直接反映各大高校教育改革的发展状况。目前,美国斯坦福大学已启用先进的创业教育模式,其教育模式已经发展到成熟阶段,为广大学生配备创业教育界专业化的师资团队,并定期为学生举办一系列多姿多彩的创业活动,丰富他们的课外生活。但我国高校与国外的一些高校相比,创业教育还不够成熟,需要我...

  • 中俄大学生文化艺术交流基地建设与人才培养

    关键词: 中俄大学生文化艺术交流  基地建设  人才培养  

    近年来,中俄两国人文艺术交流活动越来越多,中俄大学生文化艺术交流活动也日渐增多,中俄大学生文化艺术交流基地建设有利于中俄两国高校共同推进人才培养,有利于利用资源促进中俄两国教育事业的发展,有利于中俄两国人民再续传统友谊,有利于两国更进一步地交流与合作。

  • 德国成人非学历继续教育发展借鉴及反思

    关键词: 中德  成人非学历  继续教育  

    近几年,随着高校的扩招和人们思想观念的变化,我国成人非学历教育发展比较快,成为我国人才培养的主要形式之一。成人非学历继续教育在这种环境下迅速发展,为我国经济建设做出较大的贡献。但是,我国成人非学历继续教育发展起步比较晚,相对于发达国家来说还具有一定的差距。所以在以后的发展中我们应该积极借鉴国外先进经验,促进我国成人非学历继...

  • 中俄体育硕士人才培养方向及课程设置的比较

    关键词: 俄罗斯  体育硕士  课程设置  

    文章通过对俄罗斯与中国体育硕士培养方向及课程设置的比较研究,总结、概括出两国在人才培养方向和课程设置方面的异同,对我国体育硕士人才培养的完善及优化提供借鉴。

  • 美国圆桌教学法对中国大学教育的启示

    关键词: 圆桌教学法  建构主义  教育启示  

    以人为本,注重能力的提高,是当今我国高等教育的目标。在社会发展过程中,我国高等教育暴露出诸多问题。美国圆桌教学法应用和发展给教育界注入新的生机,研究并引进圆桌教学法,是当今教育发达国家正在尝试的方法。圆桌教学法应用的建构主义教育思想为深化我国高等教育体制改革提供新思路和可应用的教育启示。

  • 论大学与科技园联动培养创业人才的四维度动力因素及双螺旋结构

    关键词: 大学科技园  创业教育  动力因素  

    文章通过对大学科技园的组织特性和功能定位研究,提出大学与科技园联动培养创业人才的四维度动力因素,分别是科技原动力、创新驱动力、文化感染力和资源支撑力。在此基础上,从大学科技园的双重组织特性着手,研究大学科技园的双螺旋结构,即核心价值的双导向性、技术手段的双逻辑性和引擎系统双驱动性,探求大学与科技园联动培养创业人才的内在机理...

  • 工商管理专业“项目式”人才创新培养模式探析

    关键词: 工商管理专业  保障机制  

    针对我国目前工商管理专业人才培养模式供需不对称的现象,文章提出工商管理专业"项目式"人才创新培养模式,将项目管理理论运用到工商管理专业的人才培养过程中,根据行业需求制订人才培养计划,统筹项目资源。并且提出"项目式"人才培养模式的保障机制,有助于实现工商管理专业人才培养与社会人才需求的"无缝"对接。

  • 高校区域金融人才创新培养机制研究

    关键词: 高校  金融人才  

    为适应经济发展"新常态",一系列金融体制改革相继推出并落实,成为影响金融市场主体行为模式的关键诱因,同时也必将导致金融人才流动与就业结构发生深刻变化。因此,理清金融人才培养外部环境的变化趋势,充分认识金融人才培养的"新变化",顺应金融改革的需要,成为金融人才培养与社会需求有效对接的必然选择。

  • 论教育信息化背景下英语自主学习能力的培养——以探究大学生就业竞争能力提高为中心

    关键词: 教育信息化  微课  慕课  翻转课堂  英语自主学习能力  

    文章以提高大学生就业竞争力为目标,从分析时代背景及大学英语教学的现状和问题入手,探讨教育信息化背景下英语自主学习能力培养的可行性,进而提出"微课+慕课+翻转课堂"的多元混合教学模式,以期为培养大学生英语自主学习能力做出初步的探索。

  • 论自主阅读实践教学对日语能力提升的方法——以川上弘美的作品赏析为例

    关键词: 自主阅读  实践教学  川上弘美  

    自主阅读实践教学的良好展开对日语能力的提升有着相当重要的作用:不仅可以提高学生的日语语言运用能力,还可以补充支撑日语语言运用的日本文化、日本社会等相关知识。文章结合日本当代著名女作家川上弘美的作品赏析,对通过自主阅读实践教学提升日语能力的方法进行分析和总结,强调在培养学生自主学习能力中教师同样肩负不可忽视的重任。

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