期刊在线咨询服务, 立即咨询
继续教育研究杂志

杂志介绍

继续教育研究杂志是由哈尔滨师范大学主管,哈尔滨师范大学主办的一本北大期刊。

继续教育研究杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

继续教育研究杂志

北大期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

  • 主办单位:哈尔滨师范大学

  • 国际刊号:1009-4156

  • 国内刊号:23-1470/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 论“人类命运共同体”与文化自信之辩证关系

    关键词: 中国故事  文化自信  文化交往  

    讲好中国故事是坚定文化自信的基础,增强文化自信是讲好中国故事的重要保证。在"人类命运共同体"框架下的文化交往,应正确对待文化交往的全球性和现代性的二元对立、交往的媒介因素及中国在西方世界的"他者"身份。从全球化多元化背景下管窥人类命运共同体与文化自信,论证二者之间的辩证关系,对推进构建人类命运共同体具有十分重要的现实意义。

  • 人类命运共同体理论的蕴含及其价值

    关键词: 人类命运共同体  人类共同价值  共生共存  自由人联合体  

    任何一种思想或哲学社会科学理论都有自己的价值立场、价值导向和价值旨归,蕴含自己的社会价值追求。人类命运共同体理论作为构建中国哲学社会科学话语体系的重要内容,是科学性和价值性的统一,具有丰富的价值意蕴。人类命运共同体理论在价值追求、生存方式和社会形态上深刻回答了"人类向何处去"的时代命题,包含对人类社会发展和前途命运的深入思...

  • 全媒体背景下马克思主义意识形态话语认同探析

    关键词: 全媒体时代  意识形态  话语认同  困境  对策  

    网络媒介作为现实社会的延伸,已经成为意识形态领域斗争的主阵地和主战场。在媒介形态互融的全媒体时代背景下,马克思主义意识形态话语日渐式微,因而增强主流意识形态话语认同具有重大的战略意义。对此,需要深刻理解全媒体时代马克思主义意识形态话语认同的内涵和生成逻辑,明晰全媒体时代马克思主义意识形态话语权威认同、主动认同、"身份"认同...

  • 校企合作视域下高校人才培养研究:模式、困境和出路--基于CNKI文献关键词的可视化分析

    关键词: 校企合作  人才培养  模式  困境  出路  

    校企合作人才培养模式逐渐成为研究热点,通过对CNKI文献关键词的可视化分析,阐述了当前热门发达国家校企合作下的人才培养模式,整理了我国现行的七类主流校企合作人才培养模式。当前,我国校企合作人才培养模式存在"国家顶层设计缺乏,政策法规不健全,行业指导不足,协调监管不到位;高校对合作模式的内涵理解不够、合作深度不够和师资力量薄弱;企业...

  • 基于产教融合的高职“三创”教育体系构建

    关键词: 产教融合  高职教育  创意  创新  创业  教育体系  

    近年来,高职院校越来越重视产教融合,通过政府、高校、行业企业协同共建产学研协同基地,为高职院校"三创"(创意、创新、创业)教育改革和创新人才培养模式提供实践平台,但是高职院校"三创"教育起步较晚,缺乏实践案例,存在服务体系不完善、课程体系不合理、师资队伍结合不合理、缺乏科学的考评体系和产学融合不深入等问题。通过产教融合,构建集服...

  • 信念·责任·学术--基于马克斯·韦伯伦理观的学术透视

    关键词: 信念伦理  责任伦理  学术伦理  

    马克斯·韦伯首倡"信念伦理"与"责任伦理"的概念区分,这两种伦理在韦伯笔下有着各自适切的价值境遇,但韦伯并未完全认同二者之间的分野,二者在现实境况中得以互补。信念伦理与责任伦理在学术人身上相互熔铸,创生出学术人应当具有的学术伦理。学术自由、学术诚信、学术求真是古典学术伦理的核心旨归,学术信仰、学术责任、学术寂寞、学术修养是当代...

  • 乡村人才振兴从外推转向内生的必要性和路径--以湛江乡村振兴发展为例

    关键词: 乡村振兴  农业农村现代化  人才振兴  

    在实施乡村振兴战略的背景下,农业农村现代化的推进与实现依赖于建立在人力资本开发基础上的制度体系的达成。从人力资本开发视角切入探索乡村振兴"何以可能",有助于厘清农业农村现代化推进与实现的基础与关键环节。对广东湛江乡村振兴的案例进行考察表明:湛江全面启动全域农村人居环境整治取得新成效,农村生态环境质量有了新提升,但目前乡村振...

  • 《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》的形成--基于多源流理论框架的政策分析

    关键词: 多源流理论  

    《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》虽然是在国家主导下出台的,但该政策的形成是多种因素共同作用的结果。基于多源流理论框架的政策分析,可以看出:虽然"三农"取得历史性成就,但农业基础依然薄弱、农村发展相对滞后、农民增收还很困难构成的"问题流",国家、领导人及学者对"三农"的重视和呼吁构成的"政策流",党的十八大以来以同志为核心的党中央...

  • 新型农村社区视域中村民社会主义核心价值观的培育

    关键词: 社会主义核心价值观  新型农村社区  培育  

    在中华民族伟大复兴的中国梦的关键节点,社会主义核心价值观的精神与理念成为时代文化的核心所在,社会主义核心价值观在新型农村社区村民中的培养具有极其重要的意义。针对当前社会主义核心价值观在新型农村社区中的培育中的多重挑战,应大力推动新型农村社区经济建设,加大对社会主义核心价值观的宣传力度,更好地发挥基层党组织和各级政府的领导...

  • 新时代高校思想政治理论课教师的历史使命和责任担当

    关键词: 新时代  思想政治理论课教师  历史使命  责任担当  

    贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,是我国高等教育事业改革发展的新使命,其关键是加强新时代高校思想政治理论课教师队伍建设。思想政治理论课教师是担当民族复兴大任之时代新人的培养者、马克思主义的传播者、党执政的坚定支持者、大学生健康成长的指导者与引路人。加强高校思想政治理论课教师队伍建设,对坚定信仰马克思主义、认真研究马克...

  • 新时代高校学院学生工作主体特色化实践探索

    关键词: 新时代  学院  学生工作  主体特色化  实践  

    在新时代,党和国家对高校思想政治工作提出新要求,高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务。高校大学生思想政治教育工作要认真贯彻党中央"三全育人"理念,把立德树人作为中心环节,全面落实"十大育人体系",在具体实践中构建学院主体特色化大学生思想政治教育工作模式。

  • 思想政治教育动力问题研究综述

    关键词: 思想政治教育  动力问题  研究综述  

    动力问题是思想政治教育基础理论研究的重要组成部分,伴随我国思想政治教育理论研究与实践探索的深入发展,自20世纪90年代以来,学界就思想政治教育的动力来源、动力机制、动力效率等问题展开了探讨,形成矛盾动力论、需求动力论、合力动力论、社会动力论以及内生动力论等多种代表性观点。同时,在思想政治教育原理、方法论、历史与发生学等论域中...

  • 澳大利亚TAFE学院对我国职业教育集团化办学的启示

    关键词: tafe学院特色  集团化办学  启示  

    澳大利亚职业教育与培训体系是世界上最成功、最有特色的职业教育体系之一,作为职业教育与培训主体的TAFE学院,灵活多变多层次的资格框架体系、具有行业特色和准入标准的课程培训包和TAFE师资等对我国职业教育集团化办学具有重要的借鉴意义。

  • 国外社区教育均衡化发展的经验及其价值

    关键词: 社区教育  均衡化  立法  政府  理念  经验  

    社区教育均衡化是社区教育理论研究和实践推进的逻辑出发点。发达国家在社区教育均衡化发展方面积累了丰富的经验。北欧各国的高福利教育模式、美国的个体生涯补偿教育模式和日本的学校外公共教育模式,均是立足于"社区教育均衡化就是社区教育发展本源"这一理念。这些国家重视社区教育均衡化发展的立法、突出政府投入的主导作用以及重视资源的配...

  • 高校MOOC联盟共享模型构建论析

    关键词: mooc联盟  高校教育  教育资源共享  

    MOOC、SPOC资源在我国不断涌现,并得到社会的广泛关注。高校慕课联盟是将这些资源有机植入课堂教学,使之充分发挥作用的有效手段之一。基于"一个平台、两个族群、两个体系"的基本原则来构建MOOC联盟共建共享模型,在宏观层面探讨了资源建设主体高校和资源使用主体学生这两个族群的关系,在微观层面辨析了模型中四个要素及其对日常课堂教学的影响。...

  • 论大数据视角下计算机专业教学模式改革

    关键词: 大数据  教学模式改革  

    大数据时代的到来促进了教学模式的变革,文章在计算机专业教学模式改革现状的基础上,分析了基于互联网和大数据技术的"MOOC+翻转课堂"教学模式的优势及要求,并给出融合任务驱动式"MOOC+翻转课堂"的实施步骤,有利于学生思维的发展和综合素质的提升,保证了人才的培养质量。

  • 图式教学法与对外汉语高级汉语听力教学

    关键词: 图式教学法  对外汉语  高级听力  

    图式教学法实际上是图式理论的延伸,目前对图式理论的研究越来越多,图式理论也更多地应用在对外汉语听说读写各项技能中。近年来,对外汉语听力教学受到广泛的重视,不少学者致力于运用新的理论来指导教学,创造新的教学法,图示理论就是主要的方法之一。通过语言图式、内容图式和形象图式的建构,在高级汉语听力中为学习者扫清部分障碍,图式教学可以...

  • “互联网+”背景下英语教学模式探究

    关键词: 英语教学  传统教学模式  自主学习  

    随着"互联网+"时代的来临,互联网早已不再是辅助人们生活的简单手段,而是一种重塑社会的重要力量。"互联网+"传统行业的发展模式正在引发一系列变革。在这样的背景下,基于语言学习原则和网络辅助学习的优越性,传统英语教学模式改革的重要方向就是打造"互联网+"英语教学的模式,借助教师教学理念的转变、角色的转换以及师生信息素养的提升等基本条...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:哈尔滨市和兴路50号,邮编:150080。