江西图书馆学刊杂志是由江西省文化厅主管，江西省图书馆学会;江西省图书馆主办的一本省级期刊。
江西图书馆学刊杂志创刊于1971，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
江西图书馆学刊杂志是由江西省文化厅主管，江西省图书馆学会;江西省图书馆主办的一本省级期刊。
江西图书馆学刊杂志创刊于1971，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 文献分类学家 回忆录 杜定友
介绍了杜定友先生的生平及其图书馆学学术成就。
关键词: 竞争情报 企业研发 技术情报 技术竞争情报
首先分析了企业在研发决策制定过程中的情报需求,在此基础上,从利用竞争情报进行技术早期预警、技术监控、技术分析和预测等方面探讨了竞争情报在企业研发决策中的地位。
关键词: 公共信息资源管理 公共管理 信息政策
从公共管理的角度,对公共信息资源管理研究内容进行了探讨。
关键词: 目录学史 方法论 本体论
中国目录学史研究中的方法论非常重要,不同的研究方法往往直接导致不同的研究结果。要想取得迥别前人的结论,首先应考虑如何在研究方法上突破前人。在分析权威方法利与弊的基础上,从个性化研究方法的使用、多种研究方法的综合运用、比较方法的介入等具体层面讨论了目录学史研究方法的更新问题。
关键词: 系统科学 分类法 主题法 知识组织
在介绍系统及系统科学的基本概念的基础上,以分类法和主题法为例,阐述了系统科学的原理和方法在知识组织中的应用。
关键词: 图书馆事业 图书馆学教育 信息化社会 教育改革
针对信息化环境下图书馆事业的新变化,分析研究图书馆学教育现状,探讨图书馆学教育改革的对策。
关键词: 地市级公共图书馆 性质 社会职能
根据谢拉的社会认识论,探讨了地市级公共图书馆的性质和职能。
关键词: 县级公共图书馆 图书馆事业 投资效益 服务效果
通过对我国县级公共图书馆的投资状况和服务效果的分析,指出目前县级公共图书馆建设过程中存在的问题,并从投资—效益的角度揭示出产生这些问题的原因。最后,提出了促进我国县级公共图书馆事业发展的对策建议。
关键词: 南京图书馆 图书馆事业 创新发展
在南京图书馆新馆即将全面开放之际,从巧建新馆舍、塑造新形象、树立新理念、拓展新服务、开发新特色等方面对南京图书馆新馆的创新发展进行了探讨。
关键词: 图书馆事业 高校图书馆 图书馆建设
针对目前高校合并的现状,从图书馆规章制度、图书馆信息资源建设和图书馆馆员能力培养三个方面提出了改进措施。
关键词: 网络图书馆 图书馆文化 文化构建
从五个方面探讨了网络环境下图书馆文化氛围的构建。
关键词: 艺术档案 艺术资料 艺术档案室
分析了艺术档案与艺术资料的区别。阐述了基层艺术档案室的地位和艺术档案的作用,探讨了加强基层艺术档案建设问题。
关键词: 自组织科学 耗散结构论 文献信息资源 资源共享
对自组织科学和耗散结构理论进行了简要介绍和分析,并阐释了文献信息资源共享体系的耗散结构特性及其对资源共享的启示。
关键词: 文献信息资源 文献资源开发 信息产品 信息服务 转型期图书馆
图书馆开展知识信息服务的前提条件是深入到知识单元层次进行文献信息资源开发。论述了转型期图书馆文献信息资源开发的涵义和多方面的作用,认为文献资源调研、读者需求调研、制订规划和产品标准、确定项目和实施步骤为其基本任务。
关键词: 地方院校 馆藏结构 信息资源建设
对地方应用型本科院校图书馆的文献信息资源建设、数字信息资源建设、信息资源共建共享以及信息资源整合等方面进行了探讨。
关键词: 网络环境 高校图书馆 典藏工作
分析了网络环境下高校图书馆典藏工作的特点,探讨了网络环境下高校图书馆典藏工作。
关键词: 大学图书馆 图书馆管理 管理评价
对大学图书馆管理评价进行研究。重点讨论了其指标体系、权重确定及评价分值的计算方法。
关键词: 倒三角管理 图书馆 图书馆管理
简要分析了图书馆传统管理的弊端,介绍了倒三角管理方法的由来及含义,对图书馆实行倒三角管理的必要性及图书馆如何实施倒三角管理模式进行了阐述。
关键词: 人文社会科学专业图书馆 文献采访模式 招投标
鉴于人文社会科学专业图书馆鲜明的专业性特点和规模较小的组织特点,在建立人文社会科学专业图书馆文献采购模式的时候,必须采取馆际联合招标采购方式,建立专业图书馆文献联合招标协调组织,并在文献采购招投标工作中加强专业文献需求,注重图书质量和服务质量。
关键词: 外文文献采访 采访渠道 采访质量控制
外文文献采访工作是图书馆文献资源建设的基础性工作。以上海图书馆为例,通过介绍外文文献的采访渠道及采访质量控制,进而提高外文文献的采访质量,满足读者需求。
关键词: 书目数据库 cnmarc 规范控制
在尚未建立起联机的书目规范控制系统的情况下,探讨了如何在CNMARC中进行名称规范数据的著录。
关键词: 国际标准书号 unimarc 010字段 控制子字段
分析了13位国际标准书号的结构及对图书情报机构的影响,提出了图书情报界应对国际标准书号升位的对策,并介绍了UNIMARC常设委员会修订010字段的最新动态。
关键词: 弱势群体 阅读指导 和谐社会
浅析了弱势群体与阅读指导的内涵,阐述了弱势群体阅读指导对构建和谐社会的重要意义,并提出了为构建和谐社会应如何开展弱势群体阅读指导工作。
关键词: 网络化 读者服务 图书馆 网络化图书馆
网络化图书馆读者服务工作呈现个性化、网络化、智能化的特性以及服务内容多元化、服务功能全面化的新特点。要做好网络化图书馆读者服务工作,应当更新服务观念,改进服务方式,加强读者教育,提高图书馆员的素质。
关键词: 高校图书馆 读者服务 服务模式
为了适应信息时展的要求,高校图书馆要改变原有的服务类型和服务方式。结合工作实践,分析了“大流通”服务模式的利与弊。
关键词: 大众传媒 少年儿童 图书馆 阅读
通过分析大众传媒对少年儿童阅读活动的影响,提出少儿图书馆在21世纪不仅要充分发挥以书育人的社会教育功能,而且要强化知识信息的传递功能,加快网上少儿图书馆建设。
关键词: 读者满意 图书馆 馆员 读者 心理契约
图书馆和读者存在于相融的利益共同体中,相互之间是互动的战略联盟关系。因此,图书馆有必要从组织行为学的角度去研究图书馆与读者的关系,追求读者满意、甚至是超过读者预期的服务价值的高度满意与图书馆组织获利的正合博弈均衡,构建稳固的图书馆的心理契约关系。实现图书馆与读者双赢的终极目标。
关键词: 公共图书馆 延伸服务 读者服务
从公共图书馆开展延伸服务的重要意义入手,结合工作实际,对公共图书馆开展延伸服务的内容和方法进行了论述和思考。
关键词: 高校图书馆 读者心理 阅读行为 教育对策
根据读者阅读的特点,以九江学院图书馆专业图书阅览室为例,分析了读者阅读心理和不良的阅读行为,并提出了预防措施及教育对策。
关键词: 博客 图书馆 信息服务
在介绍博客的概念、特征的基础上,分析了图书馆利用其进行信息服务之优势,进一步探讨了图书馆如何使用博客开展信息服务。
关键词: 大学图书馆 课程信息服务 课程资源 定制服务
在美国,课程信息服务已经成为大学图书馆常规信息服务业务之一,其课程信息服务的形式、内容和运行模式等方面对于我国高校图书馆开展课程信息服务均有值得借鉴的地方。在分析课程信息服务的内容、特征以及作用,简要地介绍我国高校图书馆课程信息服务现状的基础上,重点研究了美国几所大学图书馆基于web的课程信息服务,对我国高校图书馆开展课程信...
关键词: 农业 科技成果 信息服务
分析了农户对农业科技成果信息的需求类型,探讨了现有农业科技成果信息的基本特征,提出了图书馆在农业科技成果推广应用中的信息服务的几项措施。
关键词: 网络化 数字图书馆 数字化建设
伴随着数字化和网络化大潮的推进,一个集信息储藏、加工、交互、传播于一体的崭新载体——数字图书馆,正脱颖而出。阐述了数字图书馆的基本概念及基本模块,对高校图书馆如何进行数字化建设进行了探讨。
关键词: 数字图书馆 信息资源 数字化 建设
数字图书馆的建设已经成为当前评价一个国家信息基础水平的重要标志。在阐明数字化和数字图书馆概念的基础上,论述了建设数字图书馆的重要性。根据数字图书馆馆藏发展的变化,提出了数字图书馆信息资源数字化的策略。
关键词: 网络链接 知识产权 著作权 信息法
网络链接是互联网上普遍存在的现象,是网络服务中的一种。然而作为一种新技术,网络侵权问题层出不穷,主要集中在著作权、商标权和反不正当竞争等知识产权问题上。为了规避网络链接侵权问题,提出了相关的对策。
关键词: 中国图书馆 版权制度 对接逻辑 双赢策略
版权制度与图书馆之间的内在逻辑关系,为图书馆图存之道预设了有效空间。在版权制度加速推行的趋势下,中国图书馆当务之急在于主动策划双赢策略,建立新的运行机制,适应版权制度的新发展。
关键词: 参考咨询服务 合作 对策
随着数字图书馆的发展和用户信息需求向多样化的转变,合作式数字参考咨询服务成为图书馆参考咨询服务发展的趋势。概述了国内外合作式数字参考咨询服务的现状,介绍了国内外主要的合作式数字参考咨询服务系统,并提出了我国发展合作式数字参考咨询服务的对策。
关键词: 参考咨询 服务质量 质量控制 质量评价 图书馆
对参考咨询服务的质量进行控制的目的是为了提高服务质量,从而在更高的层面上提高用户满意度。在逐一介绍了参考咨询服务的几种常见形式的基础上,总结了用户对所授予参考咨询服务感到满意（过程满意和结果满意）的各项评价指标,并就图书馆参考咨询服务的质量控制提出了一些建议。
关键词: 图书馆 人力资源管理 人力资源培训
分析了目前图书馆人力资源管理存在的主要问题,并重点阐述了现代图书馆开展人力资源管理工作应从建立灵活有效的用人机制、员工培训开发、激励员工等方面入手。
关键词: 高校图书馆 图书馆员 继续教育
分析了新时期高校图书馆员继续教育存在的问题,并提出了馆员继续教育的途径和方法。
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