我国小学科学教师专业素质现状调查

刘美娟 刘美凤 吕巾娇 清华大学继续教育学院 北京100084 北京师范大学教育技术学院 北京100875

关键词:小学科学 教师专业素质 现状调查 

摘要:本文采用问卷调查、访谈和课堂观察等方法对小学科学教师的专业素质现状进行调查,从小学科学教师的知识素质、能力素质、专业态度和动机、个性特征上分析了存在的问题,以期真实反应我国小学科学教师的现状,引起各界重视。

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