教学研究杂志是由河北省教育厅主管，燕山大学主办的一本省级期刊。
教学研究杂志创刊于1978，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育技术 研究现状 述评 对策
通过取样核心期刊的方法，从研究主体、研究范围、研究主题、对国外相关研究、研究方法五个维度对近年来我国教育技术的研究现状进行分析。发现存在研究主体单一、研究范围狭窄、研究主题多变、对外关注不足、研究方法陈旧等问题。并提出加强国内外合作研究、理论与实践探索相结合、多元交融与本土化、立场重构等对策。
关键词: 教师伦理推理 道德认知发展论 新手教师 经验教师
每一种专业文化即是一种规范性的象征，教师身为专业人员，必须以儿童以及教育的最大利益作为考虑进行判断，同时肩负起道德责任。为了解新手教师和经验教师伦理推理的差异，本研究运用出声思考方法，分析案例教师伦理推理历程，以期能分析新手教师和经验教师伦理推理之差异，对师资培育历程有所启发。
关键词: 阿雷格尼学院 小学教育专业 课程体系 特点
自2001年美国“高质量教师”标准出台后，社区学院副学士学位层次的教师培养已无法满足社会需求。不断提升自身的学历层次、加强与四年制大学的合作是社区学院变革的两大趋势。其中，促进社区学院与四年制大学顺利衔接的“2＋2”联合办学模式成为多数社区学院的选择。以美国马里兰阿雷格尼学院2014年小学教育专业培养为例，对这一办学模式下的社...
关键词: 教育教学培训 教学方法 数学教育 高等教育
首先论述了高校青年教师教学能力培训的必要性，其次从教材处理、教学方法、教学理念三个方面提出了青年教师培训的建议。在教材处理上，要因材施教有铺垫、深入浅出多剖析、激发兴趣讲思想；在教学方法上，要重视课程的电子资源建设、提供讨论环境、引导学生主动学习；在教学理念上，要鼓励学生发现问题探索性求知，进而应用知识解决问题。
关键词: 他主性 师生交往 学习投入 相关
师生交往是影响学生学习的重要因素。经实证研究发现，当前高职师生交往特点较为复杂，总体水平较低，学生学习投入处于自我混沌状态，师生交往的情感交流和课外交往维度与学生投入学习联系最为紧密。这一研究结果有助于从教师这一他主性影响因素出发，为改善高职学生学习投入积极性提供了突破口。
关键词: 高校 中国历史文选 自主学习
针对大学《中国历史文选》课教学中存在的教学方法陈旧、教学效果不佳、忽视学生能力培养等问题，在教学过程中采用了基于自主学习的教学方法。详细介绍了自主学习法在中国历史文选教学中的实施策略，同时对实施效果进行调查，分析了调查结果中反映出的问题，并提出针对性改进措施。自主学习在中国历史文选教学中的运用不仅有助于推进高校历史文...
关键词: 深度学习 深度目标 时间 空间 演绎
深度学习的开展需要从深度目标的设计入手。深度的教学目标是时间和空间的结合体，它的设计要考虑到“谁”、“怎么去”、“到哪儿去”三个因素。而要把深度目标落实到具体的教学中，需要运用“演绎”的策略：深度目标演绎为内容目标，深度目标演绎为方法目标，深度目标演绎为评价目标。
关键词: 会计学硕士 学术型 利益相关者 培养模式 创新
从我国会计学学术型研究生就业情况来看，除一少部分继续攻读博士学位外，更多的毕业生走向了实务界，这使得会计学学术型研究生的培养教育与社会的期望以及现实有了较大的差异。因此应该正视这种差异并创新当前的学术型研究生培养机制。从学生和雇主两大利益相关群体的角度，采用利益相关者理论，建立了一个会计学学术型研究生培养机制的新模式...
关键词: 硕士研究生复试 熵值法 改进理想点法
复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分，是保证招生选拔质量的重要环节。将多属性决策理论和方法引入硕士研究生复试工作中，提出了基于熵值法和改进理想点法相结合的优化决策模型来对复试考生的优劣进行综合评价与排序。该方法较传统方法更具科学性，为科学评价和选拔优秀生源提供了崭新的思路，可为高等院校和科研院所更好地开展硕士研究生...
关键词: 英国 公民教育 课程标准改革
随着国际化竞争日趋激烈，各国对本国公民素质要求越来越高，因此实施公民教育，培养品格完善的公民成为当代教育的基本主题之一。英国政府从2001年开始将公民教育课程纳入到国家课程中，随后十年，全国教育研究基金会针对其实施情况开展调查研究。基于以上研究，新课程标准对公民教育课程内容做出了相应的调整，主要表现为注重民主观念、强调批...
关键词: 高职 思想政治教育 优秀传统文化 缺失 构建
优秀传统文化融入高职思想政治教育虽有政策优势，但具体实施却存在重视不够、内容单薄、方法陈旧的基本现实。要改变这一现状，不仅要树立优秀传统文化融入高职思想政治教育的教育理念，而且要从改革教学模式、营造校园环境、推动文化载体创新等方面构建优秀传统文化融入高职思想政治教育的实现路径。
关键词: 理工类 高校本科生 创业教育 路径 探析
创业教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分，是大学生职业生涯规划的重要模块。创业教育工作的开展直接关系到大学生的成长成才，影响到社会经济的发展和就业压力的缓解。近年来高校本科生的创业教育工作取得了成效，同时也遇到了一些新情况、新问题。因此，要积极探寻高校本科生创业教育的新思路和新路径，尤其是理工类高校，要加强和改...
关键词: 批判性思维 创造性思维 逻辑学 cdio工程教育
从逻辑视角把握CDIO教学大纲，既是因为逻辑科学自身功能的普遍适用，也是因为特定逻辑教学的目标与CDIO大纲所含“批判性思维”和“创造性思维”在字面与实质上高度一致。澄清批判性思维作为逻辑学概念的严格理解，是准确把握其广义理解的必要条件，是准确把握创造性思维培养机制的必要条件，是准确把握CDIO大纲的必要条件。作为元教育的批判性...
关键词: 电路原理 教学内容 教学方法 实践教学
针对当前专业基础课《电路原理》教学所面临的诸多问题，结合国内外先进教学理念，提出了适合本校《电路原理》课程的教学改革措施，从教学内容调整、教学方法改进以及实践环节等方面进行研究，形成了一套系统的教学模式，并给出了相应的案例，通过学生与教师之间及时的教学反馈与评价，达到较好的教学效果。
关键词: 特种加工技术 研究型大学 教学改革 教学技法
以《特种加工技术》在教学中出现的课时少、内容多、实践环节弱的缺点，提出了三种基于常规教学方法的教学技术方法：科研项目促进教学法、双语教学法、强化实践教学法。在实际教学中的应用也证明所提教学技法的实用性，同时还探讨了教学中的课程编制。
关键词: 信息化 专业外语 教学模式
比较和分析了工科专业外语的教学及双语教学的特点；结合作者多年双语教学及专业外语教学的实践经验和体会，对信息化背景下创新专业外语教学的思路进行了研究与探讨，对我国高等教育的改革与发展提供一定的借鉴作用。
关键词: 人力资源管理 toc 课堂教学 教学模式
以《人力资源管理基础》课程为例，提出了以TOC为导向的课堂教学模式，通过教学内容、教学方法、教学活动、教学评价等来一层层的实现教学目标的课堂教学组织过程。具体目标涉及到学生的知识、情感、价值观以及专业技能等方面的培养。主要目的是通过管理类课程课堂教学模式的改革，提升学生的知识、能力及各种素质，达到人才培养的整体要求，培...
关键词: 工程制图 教学方式方法 空间想象 形象思维
工程制图教学中，根据不同的内容采用不同的授课方式方法，能够更好地激发学员学习的主动性和创新思维，提高空间想象和形象思维能力，提高教学质量。结合十几年的教学经验，总结探讨了工程制图课程教学的方式和方法，并在实践教学中取得了较好的教学效果。
关键词: 土木工程专业 双语教学 发展现状 调查研究
调研了河南省高校土木工程专业开展双语教学的现状和效果，分析了其中存在的问题，从师资队伍建设，学生英语基础，政策支持等方面提出了推动双语教学健康发展的具体措施，对于促进河南高校土木工程专业双语课程建设具有一定指导意义和参考价值。
关键词: 转基因食品 食品安全 公选课 教学改革
转基因作物作为解决粮食危机的重要手段，在世界粮食生产中占的比重逐年加大，但是我国当前对于转基因食品的安全性争议也甚嚣尘上。《转基因食品安全与检测技术》作为面向大学生开设的公共选修课，具有正确普及与推广转基因食品安全教育、提高公众食品安全认知的作用。着重对公选课教育背景下开设转基因食品安全课程的必要性与紧迫性进行了分析...
关键词: 控制工程基础 教学改革与实践 cdio教育模式 三级项目
“控制工程基础”是机械设计及其自动化专业一门重要的必修课，作为一门专业基础课，具有较强的理论性和实践性。针对课程特点以及教学方面存在的问题，在原有理论教学的基础上，引入CDIO的教学理念，加入三级项目环节，通过强化实践环节实现理论与实践有效结合进而提高教学效果，提高了学生学习的积极性，教学效果也明显提高。
关键词: 知识性课程 单一主体型 实践取向
讲授式教学在高等教育教学中居于重要地位，体现为各类课程尤其是知识性课程中讲授法的广泛应用。这一方面根源于高等教育的教学特性，同时也带来了课堂教学中知识接纳效率受制、学生学习主动性受限及学习能力提升不足等问题，与课程属性的本意指向亦存在某种分歧。在生源结构日益改变的趋势背景下，学情变化对知识性课程的教学提出了新的挑战。...
关键词: 实训基地 自动化专业 校企合作
展示了燕山大学自动化专业实训基地的发展现状，结合“校企合作”的培养模式，对ABB传动控制系统实训平台建设及实训内容进行了详细阐述，并指出了在实训基地建设中做出的重大改革和实践实施效果。最后，提出了以培养优秀工程技术人才为目标的实践教学改革方案，以实现人才培养质量与社会需求的最大化吻合。
关键词: 计算机网络 实践教学 层次型教学任务 网络学习 过程考核
针对计算机网络传统实践教学的不足的情况，探索创新实践教学改革模式，结合教学案例，通过层次型的教学任务设计，仿真与设备相结合的实践过程，网络学习与互动的学习方式和过程考核机制等改革措施，促进学生自主学习能力及创新实践能力的培养。实践证明，学生的网络实践能力得到了进一步提高。
关键词: 预设 文本 教学过程
要努力追求且争取达到用最少的时间与精力，获得最好的阅读教学效果，就需精心预设阅读教学过程，把握住“两头儿”是至关重要的。这其中，“一头儿”是教学目标与文本特点，“一头儿”是学生的具体学情。
关键词: 教学暗示 年龄阶段 教学艺术
教学暗示艺术是在充分了解学生心理特点的基础上，从激发学生心理潜能的角度出发，实施教学的一种艺术形式。小学生在不同的年龄阶段有不同的身心特点，每个阶段实施教学暗示的手段各有侧重：低年级的教学暗示侧重于兴趣的培养，中年级的教学暗示着意于自我效能感的建立，高年级的教学暗示强调身心放松后的潜能激发。
关键词: 三维目标 实施 存在问题 策略
课程改革取得成功的关键，在于真正将课程改革方案付诸实践。无论在教育理论层面，还是在学校实践领域，人们都将“三维目标”的提出作为新课程改革的“一大亮点”。但是，审视教学实践发现，这不仅是“一大亮点”，而且也成为了“一大难点”。针对“三维目标”在新课程实施中存在的问题，提出相应的优化策略，有利于在教学实践活动中更好地实施...
关键词: 小学中年级 童话教材 现状 对策
通过对人教版小学语文教材中童话选编情况的整理分析，发现目前我国小学中年级童话教材选编在数量上较之低年级有较大减少，存在科学童话选编缺失、文学童话说理性与人文性失衡等情况，根据小学中年级学生身心发展的特点，对小学中年级语文教材的童话选编提出相应建议对策。
关键词: 机械制造工艺 博士生导师 中共党员 大学教授 工程学科 机械电子 学士学位 设备专业
赵永生，男，1962年1月出生于吉林龙井，中共党员，燕山大学教授，机械电子工程学科博士生导师。1983年获东北重型机械学院机械制造工艺及设备专业学士学位，
关键词: 大学出版社 燕山大学 简介 省教育厅 学术专著 政治理论 教学需要 高等学校
燕山大学出版社成立于2011年11月，由河北省教育厅主管、燕山大学主办。出书范围包括教材、参考书、工具书、学术专著、译著，适合高等学校教学需要的通俗政治理论读物等。
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