购物车(0)教学仪器与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所主办的一本部级期刊。
教学仪器与实验杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教学仪器与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所主办的一本部级期刊。
教学仪器与实验杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 实验教学 探究性 主体性 整合性
《科学》课程是一门以实验为基础的综合理科，实践和实验是获得知识的源泉，从中培养学生对科学的兴趣和爱好，从学生时代奠定科学探究的志趣，为青少年今后生活在高科技时代的科学探究打下终身教育的基础。《科学》新课程的实验教学要突出探究性，以培养学生的创新思维；要体现学生的主体性，以提高学生的科学素养；要反映整合性。以形成学生综...
关键词: 教学实验系统 探究活动 数字化 应用 实例 数据处理功能 智能化系统 数据采集器 实时监测 实验现象
数字化教学实验系统是由计算机及配套软件、数据采集器和传感器所构成的智能化系统。该系统实时监测、自动记录的功能能够形象、直观地表达出实验结果；友好的观测方式使学生能够方便、快捷地理解实验现象；快速响应、强大的数据处理功能提高了探究活动的效率，丰富了活动的内容。下面介绍几个教育部教学仪器研究所研制的数字化教学实验系统在探...
关键词: 低成本实验 物理教学 实验能力 智慧 物理课程标准 课外实验 探究兴趣 教学任务 中学物理 学习兴趣
4开展课外实验。激发探究兴趣 为了更好地完成中学物理教学任务，充分发展学生的学习兴趣与智力，必须把课内教学和课外活动有机地结合起来。教育部颁布的《普通高中物理课程标准》中提到：“提倡客观记录学生提出的问题以及在理论学习、物理实验、小论文、小制作和科学探究等活动中的表现，是关注学生的观察和实验能力、提出问题的能力、做出猜...
关键词: 研究性学习 教学性 拓展性 课题类型 生成策略
化学教学中研究性学习的课题主要有用研究性学习理念设置的教学性问题和用研究性学习方式解决的拓展性问题两大类。其中．教学性问题的情境可以通过利用化学现象、精心设置疑问和运用已有知识等途径进行创设；拓展性问题一般需要通过学生学习过程中的演绎性思考、推广性思考或检讨性思考等方式来形成。
关键词: 水蒸气 实验探究 反应 实验设计能力 培养学生 动手操作能力 铁 化学性质 科学探究 实验教科书
人教版高中课程标准实验教科书《化学》（必修1）金属的化学性质中，作为科学探究要求学生设计铁与水蒸气反应装置图。该科学探究确实体现了新课标的精神，培养学生实验设计能力，锻炼学生动手操作能力，激发学生对化学的兴趣。我要求学生以小组合作的方式进行实验设计。挑选设计新颖的实验方案，提供实验室及仪器，让学生根据自己的设计装配仪...
关键词: 演示实验教学 高中物理 物理课堂 优化 逻辑思维能力 学习心理特征 认知发展规律 素质教育思想 课堂演示实验 科学素养
演示实验是物理教学中重要的组成部分。通过演示实验教学，可以指导学生观察和分析物理现象，获得生动的感性知识，从而更好地掌握物理概念和规律。还可以培养学生的观察和分析能力，逻辑思维能力和探索动手能力，符合学生认知发展规律和学习心理特征。创设科学、高效的演示实验，以物理实验充实教学，是物理学科中体现现代素质教育思想的重要方...
关键词: 喷泉实验 模拟喷泉 探究活动
让学生在探究活动中，学会动脑思考、提出问题、分析问题、动手实践、解决问题。开放式的教学使学习的形式和内容更加丰富多彩，使学生真正成为学习的主人；使学生有机会表现自我，在教师与同学的肯定之下，树立自信心。并在学习、积累、提高的过程中促进学生的全面发展，使之逐渐具备与现代社会需要相适应的学习方法。
关键词: 简易实验 分解 斜面 体力 圆心 棋子 尼龙 线段 木块
1操作 在1个木质象棋子（或圆木块）的圆心上打1个小孔，用1根尼龙细绳从圆心里穿过（象棋子应能在尼龙绳上滑动自如），再将两绳端头打1个“小结点”，做成1个线套，使其成a，b两条线段。就可做斜面上物体的力的分解简易实验了。
关键词: 单摆周期 教学设计 实验 高中物理教学 重力加速度 空气阻力 振动周期 周期公式 等时性 摆球
单摆是高中物理教学中的一个重要实验，它揭示了一个重要规律——单摆的等时性原理，即在摆角很小（小于10°），忽略空气阻力对摆球运动影响的情况下，单摆的振动周期跟振幅（A）、摆球的质量（m）无关，只与摆长（l）及摆球所处位置的重力加速度（g）有关。单摆的周期公式为：T=2π√l/g。
关键词: 弹簧振子 运动特征 有无 振动系统 简谐运动 运动过程 机械能守恒 空气阻力 互相转化 摩擦
水平放置的弹簧振子的振动是简谐运动，如果不考虑摩擦和空气阻力，那么振动系统的机械能守恒。即在简谐运动过程中的任一时刻，动能与势能可以互相转化，它们之和是一个不变的常数，这是大家熟知的结论。那么，弹簧振子的这一运动特征与其所放置的位置有无关系？也就是说，对于竖直吊起的弹簧振子，或者是放在无摩擦的斜面上的弹簧振子，其振动...
关键词: 实验步骤 有丝分裂 植物细胞 染色方法 高中生物 第一册 人教版 量浓度
在人教版《高中生物》第一册中，有个《观察植物细胞的有丝分裂》实验。 实验步骤3，在染色过程中把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0．01g／mL或0．02g／mL的龙胆紫溶液玻璃皿中，染色3-5min。这样的染色方法时间长，制片后观察染色效果不是太好。
关键词: 化学实验教学 教师业务水平 设计 教学方法 教育目的 教学发展 教学效果 基本功
教学方法是为达到一定的教学发展和教育目的而进行的活动方式。它跟教学效果的关系十分密切。“教无定法，贵在优越”。灵活和合理地选择有效的教学方法是教师的基本功，也是衡量教师业务水平的重要标准。
关键词: 生物实验教学 实验准备 应用 实验教学改革 新课程标准要求 设计实验 培养学生 动手操作 科学探究
新课程标准要求生物实验教学重在培养学生设计实验，动手操作和收集、选择、运用、分享信息等科学探究的能力，养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。要实现上述目标，深化实验教学改革是至关重要的一个环节。笔者在从事生物实验教学过程中，深感将“三维一体”的实验教学理念应用于生物实验准备中，对深化实验教学改革能起极大...
关键词: 启迪思维 实验 学生思维 思维过程 物理学习 物理现象 物理问题 学习困难 建构知识 物理知识
物理学习中的思维过程是一个复杂过程，包括感知物理现象、形成概念和掌握规律、解决物理问题等。学习困难的原因就是学生在思维过程中出现了障碍，使思维无法继续下去。传统做法是教师进行大量讲解，学生进行反复练习，表面上看学生理解了，但由于缺乏自我建构知识的过程，教学的效果一直不尽如人意。如果在学生思维困难的地方，巧妙设计一些实...
关键词: 化学实验教学 学生创新能力 培养 优化 感性知识 教学实践 学科
化学是一门以实验为基础的学科。化学实验不仅是学生获取感性知识的过程，更是培养学生创新能力的有效途径。本文就个人的教学实践谈几点粗浅的认识。
关键词: 废电池 科技活动 种子萌发 大豆 科技发展 办法 地下室 技术
根据目前科技发展的水平看，对废电池的处理只有2种办法，第1种是采用深埋的办法处理，第2种将废电池集中存放在地下室中，等到将来技术成熟了，再进行科学处理，也即暂时还没有很好的办法加以回收和利用。如果将废电池随意丢弃，对环境的污染是非常大的。
关键词: 如诗 课境 动态 生成
“教育——诗性的教育”。这是作家梁晓声对教育的解读。科学教学作为教育中的一部分也应该是美的使者。应谊有如诗教的课境。我们要重视教学预设，但预设要富有弹性。一堂精彩的课首先应该是真实的课，不必该意去求顺、求纯、求完美。至于那些随时闪烁的火花，我们要敏锐地捕捉住它，并把它引燃，从而使课堂动态生成，焕发生命活力。只有这样。...
关键词: 微型化学实验 实验操作技能 实践 发现 学习研究 教育工作者 绿色环保 实验活动 科学思维 课程教育
微型化学实验，在长期的反复实践和广泛的酝酿过程中，越来越受到教育工作者的关注和青睐。微型化学实验不仅仅是节省试剂、减少污染、安全省时、绿色环保的一项改革，更是能培养和强化学生动手动脑的能力。在实验活动中，发现、发明、激趣、创新和积极的科学思维与探讨，让大家全身心地投入到有趣的学习研究和研究学习中，实践认识和认识实践得...
关键词: 发光二极管 演示实验 电磁学
采用发光二极管对电容器充放电、电磁感应现象、楞次定律、自感现象、互感现象以及电磁振荡等一系列电磁学演示实验进行改进。可明显地提高实验可见度，提高学生对理论知识的信任度和理解度。
关键词: 高考化学试题 化学实验题 知识 永恒 解析 亲缘 化学新课程 命题专家 选拔功能 命制
化学实验题一直是高考化学试题的一种重要题型。每一道高考化学实验题，都是命题专家花了几个月乃至更长时间的精心之作，以期更好地体现出高考的选拔功能和考查学生的实验体会，促进化学新课程的实施。我们知道对每年具体的高考化学实验题的预测，原则上应该是符合“测不准”原理。但纵观多年高考化学实验题的命制，我们会发现化学实验题所考查...
关键词: 摩擦力 演示 学生 力学
摩擦力是力学中一种常见的力，而学生在学习摩擦力和分析摩擦力方向时，感到有一定的困难。为了更加清楚直观地把摩擦力的大小和方向显示出来，帮助学生正确理解并掌握摩擦力知识，特制作了这件摩擦力演示表。
关键词: 足球 制作 模型 碳 黏合剂 量角器 电烙铁 塑料
以制作足球大小的模型为例，所需原料和工具如下：铁丝（直径2mm）4m、包装中药丸的球形塑料壳60个、焊锡、胶带纸、塑料黏合剂；直尺、量角器、钳子、电烙铁、锉刀。
关键词: 气瓶 自制 中学化学实验 气体法 二氧化硫 氯化氢 收集
在中学化学实验中使用的贮气瓶是根据排水收集气体法而设计的。而对那些易溶于水的气体，如氨、氯化氢、二氧化硫等，便不能使用现有的贮气瓶贮气了。若使用以下两种自制的简易贮气瓶收集气体，便可轻松地解决上述问题。
关键词: 波动演示器 横波 模拟 教学演示 实验室装备 高中物理 难点知识 演示实验 机械故障
“波的形成和传播”是高中物理《机械波》一章的重、难点知识，而突破难点的关键是做好演示实验。但目前各中学实验室装备的波动演示器由于体长、笨重（如J2203），使用时还易出机械故障，有些课任教师不愿把它搬进教室进行教学演示，结果使教学难点得不到突破。为了解决这一问题，经我们多年的研究、改进，自制了一套轻便的横波演示器。近几年...
关键词: 游标测微原理 读数方法 估读
游标卡尺这一基本测量工具一直是高考的重点和热点，但得分率极低，其原因是学生未弄懂游标卡尺的设计和测量原理、没掌握其读数方法、没搞清其误差和估读等问题。本文针对此论述了在其教学中如何讲清这几个问题。
关键词: 电子阅览室 中学 维护 管理
该文介绍了如何运用硬盘保护卡，电子阅览室管理系统，Ghost软件来进行中学电子阅览室的维护和管理。
关键词: 遥控器 理法 家用电器 学校实验室 维修方法 演播室 多媒体 下表面 橡胶 印刷
学校实验室、多媒体演播室以及许多家用电器的遥控器使用日久容易引发故障。其常见的现象是按下遥控器的某个按键后，被控的电器并无相应的反应。这是由于长期无数次用力按压按键，导致按键下表面橡胶触点上的导电层磨损，使触点与印刷板接触不良；另外，触点上沾有灰尘和杂质也是引发此症的原因之一。据此，一般的维修方法是：开启遥控器的后盖...
关键词: autocad2000 问题解答 大中专院校 市场前景 群众基础 专业人员 课堂教学 操作过程 指导学生 必修课
AutoCAD是最早开发的制图软件，有着广泛的群众基础与广阔的市场前景，在各个大中专院校中成了必修课，也成了中老年机械专业人员的自修课。以下是笔者在学习、使用、课堂教学、指导学生上机操作过程中遇到的常见问题和易发问题，列举出来，希望可以帮助读者解除一些疑难。
关键词: 化学实验仪器 多功能 环保型 反应体系 气体体积 举例 应用 自制 空间大小 环境空气
多功能反应仪是一种环保方便价廉的新型化学实验仪器，用它可以十分方便地做各种有气体生成或参加反应的化学实验。其最大优点是能随反应体系空间大小，随时改变反应容器内部空间大小，在气体体积不断改变时，也可以起到储气作用；能有效地将反应体系和环境空气隔绝，不易泄露反应中的有毒气体。用多功能反应仪做化学实验，不仅容易获得较高纯度...
关键词: 物理教学仪器 多用途 组装教具 创新实验装置
为缓解目前因高中物理教材改革超前、教学仪器配备滞后造成的部分教学仪器闲置和有些教学内容没有教具的矛盾，作者采取措施，在拓宽现有教学仪器使用范围、努力创造条件搞好物理实验方面做了尝试性探索。
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