购物车(0)教学仪器与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所主办的一本部级期刊。
教学仪器与实验杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教学仪器与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所主办的一本部级期刊。
教学仪器与实验杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 趣味实验 妙用 实验步骤 直线传播
1弯曲了的光线 （1）实验步骤 ①在小水槽中加入清水，让一束激光射入水中，我们会看到，光在水中是沿直线传播的，这是习以为常的现象。
关键词: 实验教法 义务教育课程标准 实验教科书 实验分析 教学方法 碱 酸
本单元实验较多，操作比较简单。教师在教学中，应根据学校的具体情况，尽量创造条件，采用“边讲边实验”的教学方法。这样既便于学生的观察，又可以增强学生对化学的兴趣。
关键词: 多普勒效应 多媒体 利用 课堂教学 技术应用 人教版 演示器
现行高中《物理》教材第二册（人教版·必修加选修）第十章中的多普勒效应一节中，由于多普勒效应的原理比较抽象，学生不容易理解。为便于学生掌握这部分内容，笔者制作了一个多普勒效应演示器，结合多媒体技术应用于课堂教学取得了很好的效果。
关键词: 植物色素 酸碱指示剂 混合指示剂
对重庆地区18种植物色素在酸、碱溶液中的性质做了研究，从中筛选出了几种变色敏锐的单一植物色素用作酸碱指示剂；并配制出了变色较好的混合指示剂；还介绍了提取植物色素的方法。既能满足中学化学实验要求，又可减少污染，节约支出，符合绿色化学理念，具有广泛的应用前景。
关键词: 教育装备 浙江省 中小学 管理制度体系 教学仪器设备 新课程改革 标准体系
形成与浙江省基础教育和新课程改革相适应的教育装备标准体系；建立并完善以部门集中采购为主要形式的供配新体系；健全教育装备基础管理制度体系；建成教学仪器设备产品质量评估监督体系，确保教育装备总体发展水平处于全国领先地位。
关键词: 氢氧化铜 反应 乙醛 还原性 氧化剂 ph值 碱性
乙醛具有还原性，弱氧化剂氢氧化铜就可以把它氧化成乙酸。但是该反应必须在碱性环境下（pH值大于10）才能发生，过量的碱在反应中到底起什么作用呢？笔者进行了如下探究。
关键词: 中和热 酸碱浓度 探究实验
测定了不同浓度的各种酸碱相互中和的反应热，以及不同浓度酸碱在稀释时的放热，并以此为基础对实验数据进行了误差分析及矫正，找出酸碱中和的实际反应热与酸碱种类及浓度的关系，初步推出各种酸碱在中和反应放热中的最适浓度。
关键词: 氢氧化亚铁 制备实验 氢氧化钠溶液 高中化学教材 演示实验 学生 上课
Fe（OH）2制备向来是高中化学教材中的一个重要的演示实验。如果直接向盛有硫酸亚铁溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液进行制备，上课演示时成功率较低，学生基本上看不到白色沉淀，而只能看到灰绿色的絮状物质，令学生对Fe（OH）2的颜色心存疑惑。
关键词: 性质实验 二氧化硫 持续发展 苏教版 化学
二氧化硫性质实验是（苏教版化学必修1）“硫、氮和持续发展”专题中的一个重要实验。本人在多次实验的基础上，对该实验进行了改进，使其更有趣、更环保、更简便。
关键词: 水解实验 纤维素 人民教育出版社 蔗糖 教学实践 学生实验 化学 课本
1纤维素水解 （1）问题的提出 笔者在长期的化学教学实践中发现，现行高中课本（必修加选修）第二册（人民教育出版社）关于“纤维素水解”演示和学生实验存在一些不足。如滤纸容易被炭化或没能掌握好纤维素水解的时间，结果实验很容易失败或者成功也很费时。针对这个问题笔者作了一些探究，得到较好的效果。
关键词: na2co3 比较实验 反应现象 nahco3 节约时间 小气球 试管 化合物
高一教材第二章第二节钠的化合物[实验2—7]在两只试管中分别加入3mL HCl，并将两个各装0．3g Na2CO3、NaHCO3粉末的小气球分别套在两支试管口。实验时将气球里的粉末同时倒入试管中，观察反应现象。这个实验有不足：不易装固体，实验时固体易残留试管口，既要称，又要量，费力，费时。为简化实验、节约时间，做如下改进：
关键词: 理化性质 氢氧化钠 补充实验 新课程标准要求 文字叙述 学生 教材 教学
氢氧化钠是一种重要的强碱，按照新课程标准要求，学生必须全面掌握其理化性质。但关于氢氧化钠的理化性质，教材上文字叙述居多，验证的实验欠少或现象不明显，一定程度上影响了学生的直观观察与本节教学的效率提高。以下实验是对学习氢氧化钠理化性质时的补充，供参考。
关键词: 综合设计性实验 电表改装 伏安特性
该文设计了一项有益于培养学生综舍实践能力和创新精神的实验——测量钨丝灯伏安特性曲线。该实验要求学生从概念入手改装电表，设计测量电路、拟定测量方法及实验步骤，并对实验中的测量误差进行分析。
关键词: 油膜法 分子直径 实验改进
利用一次性输液器、5mL注射器、透明胶卷筒等常见材料，制作了注射滴定器、石膏粉分散器，并对油膜法估测分子大小实验进行两点改进。
关键词: 实验能力 物理教师 实验教学改革 教学质量 实验教学能力 新课程改革 物理实验 研究能力
物理实验部分的教学改革是物理新课程改革的重点。完成新教材所编人的大量课内外实验的数量与质量情况，成为衡量教学质量的重要标志，是检查教学是否真正落实“三个基本理念”的重要依据。而教师实验能力的大小，往往决定着完成实验的数量与质量。因此实验教学改革的着手点，就是要提高教师的实验能力。教师的实验能力，是指教师所具备的实验教...
关键词: 学生思维能力 实验设计 培养 中学化学教学 学生创新能力 化学学科 自然科学 化学实验
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验是化学教学的重要部分，是学生学习化学的重要环节，是化学学科探究的主要方式，是开发学生潜能、培养学生创新能力的有效途径。在中学化学教学中充分发挥化学学科的优势，进行化学探究实验设计练习，不但能巩固有关的化学知识和实验技能，而且能培养学生灵活的思维能力。
关键词: 生物实验教学 生物标本 教学水平 教师指导 举足轻重 教学环节 实验设施 生产厂家
生物标本在生物实验教学中起着举足轻重的作用。随着实验教学在我校整个教学环节中所占比重的加大，学校对实验设施的投入有所增加。虽然学校从生产厂家购进了一批生物标本，但这远远不能满足实验教学的要求，因此我院的实验教师指导学生采集、制作了部分生物标本。这些自制的生物标本，以它们特有的直观性、适用性、及时性、经济性等特点在实验...
关键词: 自制教具 实验室 萃取 分液漏斗 课程标准 混合物 人教版 化学
在实验室里，对于液态混合物，我们可以利用萃取的方法来进行分离。萃取通常用分液漏斗来完成。本文介绍用其他简易自制教具练习和完成人教版高中课程标准《化学Ⅰ》中的这一实验。
关键词: 分解实验 光照 化学 反应现象 投影仪 氯水 气泡 可见度
（1）氯水的分解实验 教材中把氯水放于日光下做光照实验，时间长，分解产生的气泡少，可见度低。建议用投影仪光源代替日光，并把氯水放于化学投影仪（垂直投影仪）中作投影演示。饱和氯水在演示前装入试管中，液面离试管口3cm，用木条余烬检验氧气。由于这种投影仪使用镝灯作为光源，其波长范围十分适合光化反应，且能提供强的光源，所以氯水...
关键词: 学生分组实验 电压表 电流表 改装 电学实验 实验过程 物理 高二
“电流表改装为电压表”的实验是高二物理学生分组实验，同时也是学生电学实验中较难理解和复杂的实验。在实验过程中，学生总会遇到或提出一些问题。
关键词: 演示实验 气体 做功 操作技巧 物理第二册 实验目的 演示方法 气密性
高中物理第二册“物体的内能、热量”一节，在演示“气体被压缩或膨胀做功，气体的内能发生改变”时，教材中用两组不同的器材加以验证。笔者在实践中发现如按教材所指仪器演示，理论上能达到实验目的，但因涉及器材多而且还受材料、气密性、操作技巧等多种因素制约，有时实验效果并不理想。下面介绍一种材料易寻、制作简单、易于操作、现象直观...
关键词: 牛顿第二定律 探究性实验 仪器装置 验证性实验
1仪器装置图（如图1） 2仪器特点及用途 （1）特点 ①利用此仪器把传统的牛顿第二定律实验由验证性实验改变成探究性实验。
关键词: 自制教具 颜色 教学内容 科学探究 透明体 八年级 人教版 饱和度
人教版八年级物理“光的色散”一节课，教学内容有：①光的色散；②色光的混合；③透明体的颜色；④不透明体的颜色；⑤颜料的混合。其中②③④用阳光探究，既不方便又不能深入探究。通过自制教具，能使此节课既生动增趣，又能通过控制色调、亮度、色饱和度等变量进行探究，既符合科学探究的方法，又能达到深入探究的目的。
关键词: 演示器 膨胀 固体 线 仪器装置 非金属
1仪器装置图（见图1） 2仪器特点及用途 （1）特点 ①本演示器既能演示金属的线膨胀现象，又能演示许多非金属固体线膨胀现象。
关键词: 电解器 制作 霍夫曼 电解水 装置
电解水的实验通常采用霍夫曼水电解器，但其体积大，电解时间长，且价格贵。因此，在工作中我制作了一些简易的水电解装置。现提供其中两例，供大家参考。
关键词: 分组实验 仪器 损坏 丢失 预防性管理
该文通过对分组实验仪器在教学过程中易发生损坏和丢失的个案分析，有针对性地提出了一些预防性管理措施，以推动新课标的实施。
关键词: 结构模型 细胞膜 高二学生 探究活动 自制教具 创新意识 教师指导 新课程
新课程倡导要从学生熟悉的事物出发，设计学生喜爱的活动。通过自制教具进行生物学探究活动，可以使学生的创新意识在亲自实践的过程中得到体现，同时使其能力和智力得到发展。下面就是在教师指导下，高二学生徐敬威利用家乡特产——山核桃自制的细胞膜结构模型的设计思路及过程。
关键词: 实验室 隐患 安全第一 预防为主
学校实验室存放着大量贵重精密仪器和化学药品，所以实验室的安全防火尤为重要。本文就实验室火灾隐患进行了分析，提出了安全第一、预防为主的措施。
关键词: 学校图书馆 现状 中小学图书馆 学校教学 文献信息 素质教育 育人基地 陶冶情操
中小学图书馆是学校教学的重要组成部分，是学校文献信息的存贮和传递中心。随着素质教育和新课改的不断推进，其作用将越来越重要。如何将中小学图书馆建成一个获取知识，提高修养，陶冶情操的育人基地，成为传播信息的现代化信息中心，是中小学图书馆面临的一个新课题。它们的现状如何？存在哪些问题？应采取哪些对策？我们教科研中心对全县中...
关键词: 多媒体计算机 教室管理 多媒体教室建设 多媒体教学管理 传统教学模式 设备管理工作 中小学校
在信息技术飞速发展的今天，多媒体计算机已成为各中小学校日常教学必备的工具。近年来，各中小学校用于多媒体教室建设的投资规模不断扩大，多媒体教室的数量成倍增加，为教师课堂教学提供了一个良好的教学平台，使教师彻底摆脱了单一的“黑板加粉笔”的传统教学模式，真正体现以“教师”为主导，以“学生”为主体的教育思想。如何进一步搞好多...
关键词: 测量电路 实验考试 电学实验 仪器 伏安法测电阻 实验器材 控制电路 实验电路
在电学实验中，例如伏安法测电阻，测量电源的电动势和内电阻，测某一用电器的伏安曲线等，都存在如何选择实验器材，如何选择测量电路、控制电路的问题。合理地选择实验器材和实验电路，可以使实验顺利进行，而且实验操作方便，实验误差较小。
关键词: 物理电学 实验桌 中学 新课程标准 实施过程 装备工作 教学仪器 实事求是
在物理新课程标准的实施过程中，教学仪器装备工作遇到了许多新问题，有待我们本着实事求是的态度进行深入调查研究，具体地逐一加以研究解决。
关键词: 生物学 教学 环境 科学课程标准 生命世界 生态 学情 水生动物
科学课程标准指出：科学课程要让学生接触生动活泼的生命世界，去田野树林、山川湖泊，看花草树木、虫鱼鸟兽，感受生命的丰富多彩。他们会发现每一片树叶都不同，每一朵花儿都绚丽，从而激发热爱生命的情感和探索生命世界的意趣。“生命世界”这部分内容的学习不应拘泥于生物学上的专有名词和概念，要让学生深入探究生物生命活动中一些有意义的...
关键词: 自然教学 信息技术 优化 利用 课堂教学 教育现代化 多媒体信息 技术制作
随着教育现代化步伐的加快，利用多媒体信息技术制作课件在课堂教学中的应用日益普及。下面就如何发挥课件的优势，优化自然课堂教学，谈谈自己的尝试和体会。
关键词: 教学感悟 温度 测量 实验活动 教学目的 教学重点 科学问题
教学目的 “连续测量一杯热水降温过程”的实验活动是苏教版《科学》四年级上册第二单元“冷热与温度”第一课时中的一个教学重点。其主要教学目的是让学生通过预测、实验、收集数据和作曲线图等几个实验流程，逐步发现热水变凉的规律，并能从中领悟到身边平常的小事里也蕴含着深刻的科学道理，生活中处处都有科学问题和科学奥秘。
关键词: 实验设计 优化 科学实验教学 课堂教学改革 教学方法 创新思维 小学
优化实验教学，逐步形成以实验为核心的教学方法是突破小学《科学》教学瓶颈和推进课堂教学改革的关键所在。笔者在科学实验教学中逐步探索出“优化实验设计，拓展创新思维”的教学方法，初显成效。现将优化实验设计的几个策略综述如下：
关键词: 农村中小学 公用经费 装备经费 教育技术 农村义务教育经费 义务教育阶段 经费支出管理 比例
2005年底，国务院发出《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发（2005）43号），决定2007年在全国农村中小学免除学杂费，提高公用经费保障水平，学校公用经费由中央和地方共同承担；2009年，中央出台农村义务教育阶段中小学公用经费基准定额；2010年，农村义务教育阶段中小学公用经费基准定额全部落实到位。2006年初，财政部教育...
关键词: 教育技术装备 装备现状 中小学 泸州市 建设社会主义新农村 社会主义和谐社会 农村义务教育 十六届五中全会
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的明确要求，党的十六届六中全会又提出了建设社会主义和谐社会的重大历史任务，把重点普及和巩固农村义务教育提到了更加重要的位置。为了适应全面普及九年义务教育、全面提高九年义务教育质量的需要，提高我市教育技术装备的整体水平，加快中小学教育技术装备事业的发展，现对我市教育技术装备的现...
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