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教学仪器与实验杂志

杂志介绍

教学仪器与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所主办的一本部级期刊。

教学仪器与实验杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教学仪器与实验杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所

  • 国际刊号:2096-1766

  • 国内刊号:10-1415/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 增强直观教学意识 培养形象思维能力

    关键词: 形象思维能力  思维能力培养  教学意识  直观性教学  物理教学  教学手段  直观教学  物理实验  

    在物理教学中,直观性教学与学生形象思维能力的培养有着密不可分的联系。著名科学家钱学森认为,直观性不仅仅是一种很好的教学手段,更是学生产生形象思维的源泉。然而,在我国现行的物理教学中,还没有摆脱忽视直观教学、轻视物理现象和物理实验、不注重学生形象思维能力培养的倾向,物理教学成了习题教学。为此,师生都投入了大量的精力,教...

  • 全国基础教育工作会议在杭州召开

    关键词: 教育工作会议  基础教育  杭州  科学发展观  教育发展  创新精神  副部长  教育部  

    4月14日至15日,2008年全国基础教育工作会议在杭州举行。教育部副部长陈小娅在会上指出,党的十七大对基础教育发展提出了明确要求,当前我国基础教育站在了一个新的历史起点上,既面临着难得的机遇,也面临严峻挑战,要以科学发展观为指导,推动基础教育尽快转移到注重内涵、提高质量上来,以改革创新精神推动基础教育快速发展。

  • 探究生物体维持pH稳态的机制

    关键词: 生物体  计算机技术  数字化信息系统  机制  稳态  ph  电脑显示器  核磁共振  

    计算机技术对我们生活的各个方面都产生了巨大的冲击。比如医生给病人做B超、X射线、胃镜、核磁共振等检查时,所使用的那些先进的医疗设备都与计算机相连,通过电脑显示器,查出发病部位,从而开展有针对性的治疗。在学校,计算机的普及率也在逐步提高。新技术的应用,给我们带来了更多的便利。数字化信息系统实验设备的介入,将传感技术、通信...

  • 关于滑动变阻器消耗最大功率的探究

    关键词: 滑动变阻器  最大功率  消耗  探究活动  物理学科  科学探究  基础知识  数学学科  

    在组织学生进行科学探究时,如果学生对探究结果心知肚明,则学生对探究活动不会有太大兴趣。因此,我在设计本实验探究活动时,注意使学生们一时看不出结果,以激发他们的探究欲望,使学生在探究过程中,既复习了物理的基础知识,又增强了物理学科与数学学科的联系,起到了较好的效果。

  • 喷泉实验系列问题探究

    关键词: 喷泉实验  实验系  中学化学  

    喷泉实验是中学化学必修模块中较为重要的一个实验,探究本实验的目的在于帮助学生理解喷泉产生的原理、条件及有关计算。

  • 新课程 新实验 新认识(Ⅵ)——新课程高中物理实验的开发与教学研究

    关键词: 课程标准  高中物理  物理实验  教学研究  开发  自动控制电路  控制装置  光敏二极管  

    在《高中物理课程标准》第三部分“内容标准”的教学活动建议中,多次提及要运用所学的物理原理和研究方法来设计控制装置,解决一些与生产和生活相关的实际问题。如:用光敏二极管和微型话筒制作楼道灯的光控一声控开关;利用集成块制作简单的实用装置;用电磁继电器安装一个自动控制电路;调查日常生活中传感器的应用,对其中一种的工作原理、...

  • 钠与水反应有氢气生成实验的改进

    关键词: 生成实验  水反应  氢气  矿泉水瓶  导气管  钠  缝衣针  铝箔纸  

    无色透明的500mL—1000mL的矿泉水瓶1个、缝衣针、止水夹、铝箔纸、带有导气管的单孔橡皮塞1个(附尖嘴导气管)。

  • 温度对扩散的影响实验分析及改进

    关键词: 热运动  温度  扩散实验  

    以实验事实为依据,分析了教材中用滴墨法做“温度对扩散的影响”实验存在的不足,提出了用吸墨法演示“温度对扩散的影响”,即利用注射器吸入墨水在下端与冷水和热水接触,避免了重力在实验中的影响,通过墨水在冷热水中的不同扩散速度演示温度对扩散的影响。

  • 化学实验改进两则

    关键词: 化学实验  六水合三氯化铁  乙酸乙酯  浓硫酸  脱水性能  产品精制  反应条件  酸性废水  

    高二化学课本(必修)第二册[实验6—10]中以乙酸和乙醇为原料,浓硫酸作催化剂来制取乙酸乙酯的实验,存在着以下缺点:①浓硫酸的氧化和脱水性能导致一系列副反应,产物混有少量醚、硫酸酯等副产物,给产品精制带来困难;②反应条件不易控制,乙酸乙酯的产率较低;③实验过程中产生大量酸性废水,污染环境。现将装置作了改进,并用六水合三氯...

  • 对一则典型演示实验的查症与改进

    关键词: 演示实验  静电学实验  平行板电容器  高中物理  

    高中物理电学演示实验“影响平行板电容器的因素”(装置见图1),是一个很难做成功的静电学实验。笔者对该实验进行了原因分析,并略加改进,取得了很好的实验效果。

  • 过氧化钠与水反应实验的改进

    关键词: 演示实验  水反应  过氧化钠  na2o2  课堂气氛  实验操作  

    高一在学习Na2O2性质时,课本中设置了一个Na2O2与水反应的演示实验,就是用胶头滴管向包有Na2O2的棉团中滴水。由于受滴水量和棉团厚度的影响,此实验很容易失败,从而影响课堂气氛。为此,我经过多次尝试和改进,采用吸水效果好的滤纸,很好地解决了这个难题,使实验成功率达100%,并且实验操作极为简单。

  • 实验改进三则

    关键词: 学生分组实验  泡沫塑料  环境污染  保温效果  烧杯  中和热  

    高三课本中“中和热的测定”这一学生分组实验中用到碎泡沫或纸条。这些东西零乱,不易保存,而且学生容易乱扔,造成环境污染,更重要的是保温效果还不是十分好。针对这些情况,我们将实验做了改进,装置如图1所示。大烧杯内底部垫上一块大小、薄厚适宜的硬泡沫,使放入的小烧杯的杯口与大烧杯的杯口正好相平。然后再用一块合适的软泡沫塑料把...

  • 磁悬浮现象的实验设计

    关键词: 磁悬浮列车  实验设计  相互作用规律  实验教科书  课程标准  义务教育  科学技术  

    上海科学技术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书九年级《物理》,第十六章第一节磁是什么,其中提出关于磁极间的相互作用规律在生活、生产中有许多的应用,磁悬浮列车就是其中一个典型。教学中如能增加磁悬浮现象的演示或分组实验,会很好地激发学生的学习兴趣。

  • 氯化铵分解实验的创新

    关键词: 氯化铵分解实验  五氧化二磷  生石灰  

    设计了一种中间封闭的大试管简易装置,使氯化氢和氨气同时从试管两端排出,同时分别检验。采用吸收分离手段,使生成的氯化氢和氨气,在排出的最短时间内,就被吸收分离。同时采用了无机有机分层检验观察的新方法,既观察到了氯化氢和氨气的气泡,又检验出了氯化氢和氨气,还吸收了尾气。弥补了教科书中实验之不足。

  • 二氧化碳性质实验的改进

    关键词: co2  试管  连续装置  

    用自制的连续装置将CO2制取和性质实验合为一体,方法独特,别具一格。

  • 几例高中化学演示实验的改进

    关键词: 化学演示实验  高中  课堂演示实验  化学教师  实验现象  

    许多化学教师反映教材上相当一部分课堂演示实验难度大,难以成功,经常出现意外的实验现象,于是不得不根据实际的实验现象解释一番以自圆其说,在学生听来很勉强。因此许多教师往往就不安排演示实验,以讲实验代替做实验。其实有些演示实验只要真正动脑筋去想,稍做改进,难做的实验和效果不明显的实验会变得顺手,变得听话了。以下是我们推荐...

  • 浅议生物课外实践活动的功能与作用

    关键词: 实践活动  生物课  实验科学  实验室建设  生物科学  课程目标  科学素养  学生  

    新课标指出:生物科学是实验科学。因此,应高度重视学校生物实验室建设,积极营造良好的实验、实践环境,同时也应鼓励学生和老师充分利用身边廉价的器具和材料,设计富有创造性的实验和实践活动。注意课内外活动相结合,甚至可以打破课堂内外的约束,有计划地安排较长时间完成此活动。《标准》规定的课程目标、内容和评价,都应该有利于提高每...

  • 寓环保教育于化学实验教学中

    关键词: 化学实验教学  环保教育  化学教学  污染问题  实验活动  探究活动  

    搞好化学教学离不开实验,而实验活动中的污染问题也不容忽视。怎样才能在引导学生开展好实验探究活动的同时,做好环保教育呢?在此,谈谈我在实验教学中的一些做法。

  • 自制教具与培养创新型人才的探究

    关键词: 自制教具  创新型人才  培养  教学工作  课程改革  教育教学  中小学  

    课程改革的全面推进对中小学实验教学工作提出了新任务、新要求,同时也对自制教具提出了新的课题。我校开展自制教具活动已有十几年,积累了一些经验。在新形势下,如何使自制教具工作更好地适应课改的需求,为教育教学起到积极的作用,值得深入探究。

  • 科学实验教学中学生质疑品格的培养

    关键词: 科学实验教学  质疑  运用  反思  

    文中首先阐述质疑品格是教育中的重要内容。其次从实验教学中,对教材实验的质疑、实验习题的质疑和课堂实验的质疑三方面论述了如何培养学生的质疑品格。最后就质疑方法在实验教学中的运用谈了四方面的体会。

  • 巧用鸡蛋的物理实验

    关键词: 物理实验  鸡蛋  巧用  物理学习  科学素养  课程目标  中学物理  物理课程  

    中学物理的课程目标是提高全体学生的科学素养。通过物理课程的学习,学生不仅应掌握物理知识、实验技能,了解物理研究的过程与方法,而且还应具有物理学习甚至研究的情感态度与价值观。其中最重要的是能领略自然界的美妙与和谐。美国物理学家费曼曾说:“学过科学以后,你周围的世界仿佛变了样子。”这才是科学教育的真谛。新课程提倡的从生活...

  • 细说碳酸氢钠与碳酸钠的鉴别

    关键词: 碳酸氢钠  cacl2溶液  碳酸钠  na2co3  nahco3  鉴别  实验教学  试剂  

    《实验教学与仪器》(长沙)2007年6期34页上,有“用CaCl2溶液区分NaHCO3和Na2CO3溶液”为题的一篇文章。我的基本观点认为,用CaCl2溶液作为NaHCO3和Na2CO3的区分试剂的方法欠妥。

  • 废旧电热水瓶的利用

    关键词: 电热水瓶  实验室  废旧物品  废弃物  学校  拆解  

    近日,我们到学校堆放废旧物品的仓库,发现几个废弃的电热水瓶,把它拿回实验室拆解后,发现不少部件对实验室很有使用价值。这类废弃物学校和家庭都可能也有,将其拆开可制作一些实验室非常实用的仪器。图1a是拆解前的废电热水瓶。现简单介绍利用它们的方法:

  • 对金属活动性探究实验的再探究

    关键词: 金属活动性  探究实验  义务教育  实验教科书  课程标准  出版社  化学  

    义务教育课程标准实验教科书化学(上册,上海教育出版社)第115页,设计的有关金属活动性的探究实验如下:

  • 探究牛顿第三定律的几个小实验

    关键词: 牛顿第三定律  小实验  高中物理教材  感性材料  物体系  物理现象  动手操作  学生  

    “牛顿第三定律”在高中物理教材中占有非常重要的地位。学生在学习了牛顿第三定律以后,往往对研究对象仍然分辨不清,经常混淆物体系间的内力和外力。最难的是学生不清楚物体系间单个物体的受力以及物体之间力的关系。经过本节课对物理现象的分析总结恰好能够解决以上所有的疑问。但现行教材中所提供的感性材料尤其是让学生自己动手操作的材料...

  • 例谈几种实验测量仪器的教学

    关键词: 测量仪器  教学方式  实验  初中物理  创新能力  学生  讲授  学习  

    初中物理测量仪器的教学,教师大多采用讲授的方式,即首先讲授测量仪器的结构,然后讲测量仪器的用法、读法及注意事项等。这种教学方式没有关注学生认知事物的规律,学生的思维得不到激发,创新能力得不到有效培养,只能被动接受、机械记忆。我们从学生有效学习的角度出发,从知识准备和情感准备、新旧知识的联系、学习所得进行内化这三方面着...

  • 肾单位(尿的形成)演示仪

    关键词: 演示仪  单位  尿  肾  塑料管  形象化  趣味性  科学性  

    本教具借用水流经塑料管时从小孔中渗出、渗入,最后形成少量有色液体来模拟肾单位中尿的形成过程,用动态的演示使教学形象化,并具有科学性和趣味性。有助于学生在短短几分钟内了解“肾单位”结构及“尿的形成”全过程。

  • 多用滴水计时实验器(水钟)

    关键词: 实验器  计时器  水钟  多用  滴水  实验装置  实验现象  教学效果  

    (1)特点 ①本实验教具系列易拆装和组合,拆装后能独立演示古代几种不同类型的水钟,组装后是一个较复杂的水钟。 ②本系列教具是集滴漏实验、泄水型计时器、受水型计时器和水钟4个实验装置于一体的多用实验演示器,实验现象明显,教学效果非常理想。

  • 便携式通风箱

    关键词: 便携式  风箱  教具制作  有毒气体  演示实验  成本低  

    本教具制作简单,成本低廉,可防止演示实验中有毒气体外泄,使老师和学生免受伤害。

  • 波传播实质演示仪

    关键词: 波传播  演示仪  构造原理  平衡位置  传播过程  质点  走马灯  波形  

    该仪器参考了走马灯的构造原理,用2个转轴,采用跑道式的旋转方法将实际波形投影出来,演示了整个波形的传播过程。利用光栅原理解决了如何从整个波形到一个个质点,即捕捉了质点,从而解决了波传播的实质是质点偏离平衡位置的振动这个难点。当未加光栅部分时,学生看到完整的波传播图像,加上光栅部分反映了其本质——即可观察到各个质点在其...

  • 铁与水蒸气反应装置的改进

    关键词: 反应装置  水蒸气  铁相  火焰温度  直接加热  液态水  实验  酒精灯  

    “铁与水蒸气反应”的实验改进方法常见于各种期刊。从这些改进装置和改进方法中我获得了两点重要信息,即在这个实验中:①普通酒精灯火焰温度能够达到反应需要的温度。②反应中液态水与灼热的铁相遇就会导致试管炸裂。因此,只要反应中能控制液态水不在火焰直接加热部位出现,就能保证实验的顺利进行。

  • 染色体各种行为变化的磁性模型制作

    关键词: 染色体行为  模型制作  磁性  基因重组  分离定律  染色体变异  教学内容  有丝分裂  

    在高中生物教学内容中,“染色体行为变化”与真核细胞的有丝分裂、减数分裂、基因分离定律、基因自由组合定律、性别决定与伴性遗传、基因突变和基因重组、染色体变异都息息相关。对“染色体行为变化”的理解程度,直接影响学生对这些内容的掌握深度。

  • 本刊启事

  • J2705型正像解剖镜的使用与维护

    关键词: 解剖  维护  正像  实验员  自然科学  教学内容  生物学  

    生物学是一门以实验为基础的自然科学。随着新课标的深入进行,初中生物学教学内容又增添了许多以观察、动手为主的实验,许多实验会用到解剖镜。这就需要我们广大一线教师和实验员对解剖镜的结构有更深入的了解,并能进行灵活使用和简单维护。下面就J2705型解剖镜做一简单的说明。

  • 校园网多媒体积件库的建设

    关键词: 计算机辅助教学  积件库  多媒体  校园网  mcai软件  教育领域  课堂教学  教学软件  

    计算机在教育领域的普及进一步加快,学校对教育教学软件特别是辅助课堂教学的MCAI软件的需求也迅速增长。要大力推进计算机辅助教学,仅靠成品的MCAI软件是不可取的,应让学科教师积极参与研制、开发。因为学科教师对本学科的理解最为透彻,而且懂得教育理论,知道教学内容中的重点和难点,了解学生在学习过程中容易出现的问题和障碍。他们根据...

  • 如何运用探究式教学法进行信息技术教学

    关键词: 探究式教学  创新  实践  

    结合教学实践,从三方面探讨了在小学信息技术课中如何开展探究式教学。

  • 科学源于生活——介绍国外两则生活化的科学实验

    关键词: 科学实验  温度  质量  

    介绍了两则国外的科学实验:“测定口香糖中甜味物质的含量”与“温度的奥秘”。为《科学》的生活化教学提供参考。

  • 投光式太阳测高仪

    关键词: 测高仪  太阳  音乐集成电路  光敏二极管  进光量  

    用一黑色细导管控制进光量,当强光直射入管内时光敏二极管的阻值减小,触发音乐集成电路发声。

  • 从一些教仪装备的采购现象说起

    关键词: 采购方式  仪器装备  课程改革  订购方式  计划经济  管理机制  

    近几年,几乎在新一轮课程改革推行的同时,教学仪器装备的采购方式也发生了变化。原先各地带有浓重计划经济色彩的订购方式已全面退场。随着《中华人民共和国政府采购法》和《中华人民共和国招标投标法》的施行,随着财政部门对采购工作管理机制的变革,各地几乎全是采用招标投标的方式采购教育装备。这本是一件好事。因为采用招标投标方式进行...

  • 以课题研究为载体 推动教学装备工作持续发展

    关键词: 课程改革  教学装备  课题研究  

    针对新课程背景下教学装备工作面临的新特点、新动向,提出积极开展教学装备的开发和利用的课题。并在对其活动中遇到的问题进行分析和研究的基础上阐述了推出此课题研究的新举措。

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