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教学仪器与实验杂志

杂志介绍

教学仪器与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所主办的一本部级期刊。

教学仪器与实验杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教学仪器与实验杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所

  • 国际刊号:2096-1766

  • 国内刊号:10-1415/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 华师京城·第57届中国教学仪器设备展示会在烟台召开

    关键词: 教学仪器设备  烟台市  展示会  中国  行业协会  教育部  山东省  博览中心  

    5月10日至12日,由华师京城独家冠名,中国教学仪器设备行业协会主办,山东省教育厅、烟台市政府承办的第57届中国教学仪器设备展示会在烟台国际博览中心成功举办。山东省副省长黄胜、世界教具联合会执行主席比特·朱斯特、中国教学仪器设备行业协会会长王富、山东省教育厅厅长齐涛、烟台市市长张江汀等出席开幕式并致辞。原国家教委副主任、国家...

  • 教育技术装备为全面实施素质教育提供物质保障——在第57届中国教学仪器设备展示会教育技术装备论坛上的发言

    关键词: 素质教育  技术装备  教学仪器设备  物质保障  展示会  论坛  中国  山东烟台  

    今天,来自全国各地的教育技术装备专家汇聚山东烟台,共同研究、探讨教育技术装备工作。作为东道主,我们深感荣幸。借此机会,我受山东省教育厅齐涛厅长的委托,把山东教育工作的有关情况介绍给大家。请诸位给予指导帮助。

  • 人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅳ)《非金属及其化合物》实验分析与教学建议(下)

    关键词: 实验分析  高中化学  教学建议  实验教学  化合物  非金属  人教版  讲座  

    (接上期)5【实验4—6】氯离子的检验(1)实验分析在初中化学及高中必修1第一章第一节“化学实验基本方法”中,已经涉及到氯离子检验,学生对这个实验并不陌生,基本方法已经了解。本实验设计的目的是让学生明确离子检验时要注意排除其他因素的干扰。

  • 《传感器》的实验和教学(上)

    关键词: 分组实验  传感器  教学  现代技术  传感元件  应用  

    传感器在现代技术中得到广泛的应用,已经不是什么罕见和神秘的东西。但是以前的教材中对它很少关注,只是编入了一个很简单的分组实验:使用多用电表观察两种最简单的传感元件的电阻随温度或光照而变化的现象。对于传感器的应用,也仅用一个事例做了简单介绍。

  • 用数码视频影像验证牛顿第二定律

    关键词: 牛顿第二定律  数码相机  视频影像  验证  匀变速直线运动  影像编辑软件  实验装置  加速运动  

    1实验装置(如图1)在实验装置中,小车在小桶重力作用下,沿光滑平板轨道加速运动,用数码相机拍摄小车的运动过程,再用影像编辑软件对录像进行分析,就能证实小车的运动是匀变速直线运动并求出其加速度,进而验证牛顿第二定律。

  • 走出多媒体技术在常规教学中的误区——对多媒体优质竞赛课的一点反思

    关键词: 多媒体技术  教学情景  竞赛  优质  误区  吉安市  求知欲  视频  

    2008年11月我们在吉安市听了十余节多媒体优质竞赛课,深感各位参赛老师制作课件的水平比往年有较大提高,所采用的视频、图片、音像,营造了一个个逼真的教学情景,学生乐在其中,极大地激发了学习的积极性和求知欲。

  • 利用传感技术进行二氧化碳的喷泉实验设计

    关键词: 气体压力传感器  二氧化碳  喷泉  

    利用气体压力传感器的实时检测功能,并借助数据采集器、计算机及其相关软件直接生成数据曲线,可以便捷、直观地反映在喷泉实验前后压强的变化和气体被吸收的速率,帮助学生加深对喷泉原理的理解。

  • 一种微型实验装置的设计

    关键词: 微型实验装置  设计  实物投影  操作过程  

    1实验装置(见图1)2特点该装置简单,容易制作,可以比较便捷地完成多种实验。在实物投影上使用,效果直观明显。而且在操作过程中只需使用少量药品,达到了环保的目的。

  • 液体压强计的改进

    关键词: 压强计  液体  实验器材  配套使用  液压  

    现有初中与教材配套使用的不少实验器材存在着缺陷。如液体压强计(以下简称液压计)在结构与功能上有很多有待于改进的地方。以下是本人对液压计改进的方案。

  • 巧取液溴

    关键词: 液溴  实验步骤  橡胶塞  活塞  

    (1)装置(见图1)(2)实验步骤①在新购液溴瓶上配一大小适中的木塞(或橡胶塞),打上双孔,分别插入“U”型活塞和“L”型活塞。

  • 液体中电流效应的实验设计

    关键词: 电流效应  实验设计  液体  金属导体  化学效应  初中物理  热效应  磁效应  

    电流的效应是指导体中通有电流时所特有的现象,包括电流的热效应、电流的化学效应和电流的磁效应。初中物理所涉及到的导体通常为金属导体。那么,在溶液中通电时电流的效应又如何呢?下面我们通过实验来研究一下。

  • 一次不寻常的水蚤的实验室饲养探究活动

    关键词: 实验室饲养  水蚤  探究活动  生物实验  浸出液  人教版  

    人教版八年级下册生物实验中要求选做“酒精或烟草浸出液对水蚤心跳的影响”实验。由于我校是一所城市中学,校内池塘及市内公园水域内一直没找到水蚤。水蚤难以采集长期困扰着我们,至使这个实验始终无法完成。

  • 学生课外探究实验的分类

    关键词: 探究实验  滑动摩擦力  分类  学生  课程教学  实验活动  静摩擦力  吸引力  

    一般都认为课外探究实验活动是课内探究实验的补充,而其实有时它也是课程教学所必需的。例如在物理课程教学中的“摩擦力”一节,研究静摩擦力和滑动摩擦力所遵循的规律时,这里的课外探究实验就是该节教学中解决“摩擦力”问题的关键。这节课也因该探究实验的桥梁作用而变得生动和富有吸引力了。

  • 如何指导初中学生做好化学实验探究

    关键词: 实验探究  初中化学  中学生  九年义务教育  实验方案  实验内容  探究实验  实验教科书  

    《九年义务教育课程标准实验教科书(化学)》实验内容发生了很大变化,在编排的57个实验中,具有探究性的探究实验、家庭小实验、拓展实验就占33个,约占实验总数的58%。由于实验内容、实验材料、实验方法与以往不同,对学生实验的指导方法也就发生了相应变化。所谓探究实验,是指在教师指导下,学生主动参与,对观察的现象引发兴趣、产生疑问...

  • “水沸腾”实验现象之研究

    关键词: 实验现象  沸腾  水  探究实验  变化规律  物理现象  教学实践  实验室  

    “观察水沸腾”是初中阶段的一个重要的科学探究实验。该实验的目的是让学生在实验中观察水在沸腾过程中发生的一系列现象,从而知道水在沸腾时气泡的变化规律,温度保持不变,沸腾时要吸热等知识。但这个看似简单而普通,几乎人人每天都能见到的物理现象,要在实验室里还原出来,做准确而全面的观察却不是一件简单的事情。我在多年教学实践的基...

  • 检验火柴头中硫、氯元素微型实验二则

    关键词: 微型  火柴头  检验  

    运用微型实验组合装置将火柴头燃烧的气体限制于反应器内,使药品用量减少、现象明显、污染更少。

  • 银镜实验的好材料

    关键词: 银镜反应  实验  材料  化学教材  第二课堂  还原性糖  学习兴趣  创新思维  

    历年来,高中化学教材中安排的银镜反应实验中所用的淀粉和葡萄糖都是化工厂生产的标准药品。如果在第二课堂利用含丰富的淀粉、还原性糖的蔬菜和果实来代替标准的淀粉和葡萄糖,进行银镜反应,则更能激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维意识。

  • 生物新课程实验园地——黑龙江省普通高中新课程生物学科骨干教师实验培训方案介绍

    关键词: 课程实验  生物学科  普通高中  黑龙江省  培训  教师  园地  生物技术开发  

    2009年2月,“黑龙江省普通高中新课程生物学科骨干教师实验培训”在黑龙江省大庆第四中学隆重举行。为更好地推进高中生物新课程标准的实施,同时结合黑龙江省高中生物新课程实验落实的具体情况,北京川布兰生物技术开发有限公司为本次培训提供了全程的技术支持服务。为不同地区的老师,进行面对面的研讨和交流学习提供了一个良好的平台。

  • 北京市举办2009年自制教具评选活动

    关键词: 自制教具  评选活动  北京市  科学研究院  教育系统  学生作品  综合实践活动  基础教育  

    5月23日至24日,北京市基础教育系统自制教具评选活动在海淀展览馆举行。评选活动由北京市教育委员会主办,北京市教育技术设备中心和北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心承办。本次活动经过21个参展单位初评甄选后,共选送教师和学生制作的教具186件参加全市的评选,其中学生作品23件,特教作品9件。这些教具涵盖了物理、化学、生物、小...

  • 酵母细胞的固定化实验在教学中的几点建议

    关键词: 酵母细胞  固定化  实验  教学  黑龙江省  细胞呼吸  培训  生物学  

    2009年2月15日-26日黑龙江省新课程生物学骨干教师实验培训在大庆四中举行。在为期12天的培训过程中,我们有幸作为一名培训教师参与其中,我们主要承担的是《酵母细胞的固定化》和《探究酵母细胞呼吸的方式》两个实验的培训任务。其中尤以《酵母细胞的固定化》为主。下面就将此实验在培训过程中的个人感受和建议介绍如下。

  • 植物组织培养实验培训实施介绍

    关键词: 生物新课程  实验培训  组织培养  

    从植物组织培养实验培训目的出发,详细介绍了实验培训的准备、实施、管理等方面的内容。

  • 新课标生物实验室新增仪器与建设介绍——DNA电泳图谱观察仪

    关键词: 生物实验室  电泳图谱  dna  染料染色  仪器  紫外光线  亚甲基蓝  电泳技术  

    长久以来,核酸电泳技术中的凝胶观察一直沿用紫外光线下观察,EB(溴化乙锭)染料作为染料染色或通过亚甲基蓝染色后反复脱色观察。众所周知紫外光和EB都对人体有严重危害,另外用亚甲基蓝染色则需要较长时间,效果却不明显,对于中学实验教学,以上方法在安全及时效上都存在不可避免的问题。

  • 等高线地形图绘制原理实验器

    关键词: 等高线地形图  绘制原理  实验器  仪器装置  平面图形  地形转换  全过程  学生  

    1仪器装置图(见图1)2特点和用途①本教具能够让学生亲身体验到,从高低起伏的地形转换到平面图形的全过程,加深学生对等高线地形图的理解。

  • 电感和电容对交变电流的影响演示器

    关键词: 可变电容器  交变电流  电感器  演示器  交流电频率  变频电源  电流变化  视觉效果  

    1教具装置(图1) 2特点和用途(1)特点本教具借用自制的“定压变频电源”、“可调电感器”及“可变电容器”,接成如图1所示电路,用来演示电感和电容对交变电流的影响。由于所用交流电频率较高,因此只需微小地改变电感量或电容量就能显著改变电阻抗,从而使电流变化明显,达到很好的视觉效果。另外,本教具所涉及到的所有参数,包括交流电频...

  • 固体压力与重力关系演示装置

    关键词: 演示装置  压力  重力  固体  教学难点  初中物理  实验手段  体表面  

    压力的概念及压力与重力的关系是初中物理的教学难点之一,对于压力垂直作用在物体表面和压力与重力的关系,一直没有有效的突破办法,教学中多采用硬性说明和灌输的方法。为此自制了“固体压力与重力关系演示装置”,以直观形象的实验手段来突破教学中的这一难点。

  • 本刊举办与部分教仪企业联谊活动

    关键词: 企业  教学仪器设备  行业协会  供应管理  展示会  教育部  烟台市  中国  

    5月11日,在烟台第57届中国教学仪器设备展示会期间,本刊举办了与华师京城、宁波GQY、智慧天下、沈阳4D、南京芒冠、北京川布兰、浙江天煌教仪、中国大恒、上海东方教具等20余家教仪企业的联谊活动。中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富、副所长李玉先、山东省学校生产供应管理处处长彭学善、烟台市教育局局长刘连基等...

  • 浅谈新课程改革下的中学图书馆工作

    关键词: 中学图书馆  新课程  工作策略  

    论述了新课程改革形势下中学图书馆的地位与作用。

  • 对当前农村中小学图书馆应用的思考

    关键词: 农村  中小学  图书馆应用  

    从图书馆战略地位、建设、图书管理以及综合职能等几方面论述了农村中小学图书馆在素质教育中发挥的作用。

  • 物理实验室管理浅谈

    关键词: 实验环境  实验管理  实验改进  细节管理  

    随着课程改革的深入,越来越多的教师意识到,不搞合作、探究,基本功也欠扎实的情况无法适应新课改,无法跟上课改的步伐。良好环境的创设,仪器室、准备室和实验室的管理,实验的准备工作,物理实验的改进等无不影响着一节实验课的成功与否、学生的热情与否,体现了实验的高标准性、科学性、重要性。

  • 让学生感悟的收获

    关键词: 学生  绝缘体材料  导体材料  收获  小灯泡  实验安排  教学内容  知识单元  

    小学《科学》四年级下册电知识单元第4课“导体与绝缘体”教学内容的实验安排是:让学生用导线、电池、小灯泡、鱼夹连接如图1a所示电路。学生将两鱼夹连接,小灯泡发光,证明电路导通无故障。然后依次在两鱼夹间接人铁丝、铜丝、铝丝、橡皮、布条、塑料等材料,学生发现有的材料接入电路中小灯泡发光,有的材料接入电路中小灯泡不发光。由此得...

  • 关注科学实验的课前探究

    关键词: 科学实验  吸水性  实验方案  优质课  牛皮纸  餐巾纸  设计  下沉  

    那是2005年省科学优质课评选的准备时期,我执教《纸的秘密》一课。由于探究“纸吸水性不同”这一内容是教学这节课的重点也是难点,所以在方案的设计上我花了很多心思。首先从不同材质的纸中精心选择了牛皮纸、拓印纸、宣纸、餐巾纸、卡纸五种大小相同又有代表性的纸,重点在课堂中引领学生设计“滴水”、“挤水”、“水上升”三个实验方案来攻...

  • 丰富完善实验 增强教学实效

    关键词: 实验教学  教学观  科学结论  科学教学  心理特点  抽象思维  形象思维  学生参与  

    俗话说:“眼观百遍,不如手做一遍。”动手实验符合小学生科学学习的心理特点,适应小学生基于动作感知由具体形象思维向抽象思维转化的认知发展规律。现代教学观也认为,获得科学结论的过程比结论本身更为重要。实验恰恰表现为一种过程,实验既是学生参与探究自然事物的过程,也是思维外显的过程。因此,在科学教学中丰富和完善实验教学,无疑...

  • 加强化学试剂安全管理 努力构建和谐社会

    关键词: 化学试剂  安全管理  社会  和谐  实验教学  化学实验  化学定律  变化规律  

    化学试剂是中小学开展实验教学的必备实验消耗品。学校应按照实验教学需要配齐所需的各类化学试剂,不仅种类要齐全,而且化学试剂等级要恰当,以确保化学实验效果,帮助学生理解化学定律,发现物质化学变化规律,建立化学概念。

  • 探索当前农远工程中的“亚配置”做法

    关键词: 亚配置  思考  近代乡村教育  农远工程  

    分析归纳了近代乡村教育中经济实惠的“亚配置”做法。结合笔者“用‘亚配置’在农村中小学进行计算机启蒙教育”的课题实验和工作实践,提出在广大农村村级小学和教学点实施农村中小学现代远程教育工程模式二和模式一的过程中,调动各种可能的“亚配置”设备,充分利用远程教育资源,灵活地进行日常教学活动,以提高农村学校教育教学质量。

  • 论教育装备采购评审专家的个人知识管理

    关键词: 教育装备采购评审专家  个人  知识管理  教育业  中国  

    分析了教育装备采购评审专家进行个人知识管理的必要性,阐述了评审专家应具有的知识结构,并在个人知识的获取和搜集、存储和积累、交流和共事、利用和创新等方面提出了具体的建议。

  • 因地制宜抓特色 建设学生实践活动场所

    关键词: 因地制宜  建设  实践场所  

    《基础教育课程改革纲要》规定了从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,强调学生通过实践,培养创新精神,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感并获取直接经验,发展实践能力。实践活动场所是学校实施实践教育的前提条件。丽水市在工作实践中,立足现实,深入调研,多方探索,采取了因地制宜抓特色...

  • 《通用技术》案例分析的使用偏差及解决对策

    关键词: 案例分析  偏差  对策  

    随着新课程改革的推进,很多通用技术教师在使用案例分析时出现了偏差,以致于教学效果大打折扣。本文从分析教师使用案例的偏差入手,加强对案例分析的认识,并在探索的基础上,对高中通用技术案例的使用进行重新审视。

  • 新课标下高中通用技术教学问题及其对策探究

    关键词: 通用技术  课程改革  教学资源  

    通用技术课程是高中新课程改革中的一大亮点,也是一大难点。本文就通用技术课程开设以来面临的问题进行了一些总结和反思,并提出了推进通用技术教学顺利实施的几点建议。

  • 星云科技 诚信教育

    关键词: 科技发展  诚信教育  教学仪器设备  北京市科委  星云  高新技术企业  会员单位  教育行业  

    [北京日月墨云科技发展有限公司]是专门针对教育行业。集科研、设计,生产,销售、服务于一体,经北京市科委认定的高新技术企业,是中国教学仪器设备协会会员及北京教学仪器设备协会会员单位。

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