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教学仪器与实验杂志

杂志介绍

教学仪器与实验杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所主办的一本部级期刊。

教学仪器与实验杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教学仪器与实验杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部基础教育司;教育部教学仪器研究所

  • 国际刊号:2096-1766

  • 国内刊号:10-1415/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 中国图书馆学会中小学图书馆委员会第四届理事会换届会议在杭州召开

    关键词: 第四届理事会  图书馆学会  中小学  委员会  中国  杭州  图书馆建设  素质教育  

    2010年6月18日至19日,中国图书馆学会中小学图书馆委员会第四届理事会换届会议在杭州举行。 会上,与会代表听取了第三届理事会的工作汇报。中国图书馆学会中小学图书馆委员会顾问、教育部教学仪器研究所所长王富同志,对委员会的工作提出了要求,并作了《加强中小学图书馆建设,全面推进实施素质教育》的主题讲话。他指出中小学图书馆是教育装...

  • 系统筹划 整体推进 彰显教育技术的核心价值

    关键词: 教育技术  价值  系统  功能效应  工程学  工作者  

    价值工程学的基本思想是以最少的代价换取最大的功能效应。它把“价值”定义为对象所具有的功能与获得该功能的全部费用之比。作为教育技术工作者,沿着这样的思维路线去研究教育技术对教育的核心价值是十分必要,也是很有意义的。

  • 抓住重建机遇 促进均衡发展 大力推动中小学教育技术装备标准化建设——在全国中小学实验室标准化建设工作现场会上的发言

    关键词: 中小学教育  技术装备  均衡发展  标准化  中等职业学校  现场会  实验室  教学仪器设备  

    汶川特大地震发生后,四川省有成都、德阳、绵阳等8个市(州)39个县被国家确定为极重灾县和重灾县。这39个县灾前共有各级各类学校5350所,其中完全中学119所、高中35所、义务教育学校5018所、中等职业学校178所;有基础教育学生219万人,中职学生24万人。地震不仅造成重灾县(区)学校的教育技术装备受到极大的破坏,而且致使其他县区学校的教...

  • 中学生物实验室数字化建设刍议

    关键词: 中学生物实验室  实验教学  数字化建设  

    介绍了数字化实验室的涵义、特点及组成要素,论述了新课程改革实施后,中学生物实验室数字化建设的重要意义和作用,提出改造的思路和方案,并针对建设实践过程中存在的问题提出建议。

  • 人教版高中化学新课程选修模块实验分析与教学建议——《有机化学基础》(上)

    关键词: 化学基础  教学建议  实验分析  选修模块  高中化学  人教版  有机化合物  课程  

    在人类已知的化合物中,有机化合物占了绝大多数。有机化合物的应用已深入到人类生活的各个领域,因此学习有机化合物对提高学生的科学素养有着重要的意义。

  • 简易机翼模型

    关键词: 机翼模型  大功率  吹风机  电吹风  操作  

    (1)创意 以往制作的简易机翼模型,需要使用大功率吹风机才能演示出好的效果,操作难度较大。我们针对这一问题,将机翼模型放在杠杆的一端(如图1),使用家用小功率电吹风就可以了。这样操作更稳定、更简便。

  • 奥斯特实验

    关键词: 奥斯特  实验  自行车  下部  导线  金属  

    (1)创意 我们演示导体周围的磁场时,通常把小磁针移到导线的上部和下部分别测量。本装置是用自行车条辐制成两根金属柱,利于连接电源和导电。同时,导线可以沿金属柱随意调整高低,可放在磁针上部或下部(如图1)。这样磁针可以放得更稳些。

  • 电流相互作用演示实验的创新设计

    关键词: 演示实验  相互作用  电流  创新设计  教学仪器  演示效果  演示仪  电磁  

    向学生直观地展示电流的相互作用,一直是电磁演示实验中的难题,其关键问题是得不到足够大的电流。目前市场上还没有做此实验比较理想的教学仪器。原有电流相互作用演示器材的缺陷是:①演示效果不明显,只有导线中间部分的微小弯曲。②电流过大、容易过载,演示实验难以做成。为此我对这个问题作了一番研究,成功制作了一种新式电流相互作用演...

  • 基于绿色化学理念的高中新教材实验改进

    关键词: 化学实验  绿色化学  实验改进  

    从绿色化学理念出发,对人教版高中化学新课程教材中的几则实验进行了探索与改进,其中包括氨气与氯化氢反应、钠与氯气反应、铜与浓硫酸反应等实验。

  • 机翼受压模型实验改进

    关键词: 机翼模型  模型实验  受压  初中物理  压强  人教版  原理  表面  

    现行初中物理人教版九年级第十四章“压强和浮力”第四节“流体压强与流速的关系”,是通过课本“图14.44机翼模型的实验”来理解机翼受压不同的原理的。该实验不能直接观察到“机翼”受压的情况,只是通过“机翼”向上翘起来悟出“机翼”上表面(曲面)受到的压强小于下表面(平面)受到的压强的原理。对于悟性好的学生可以达到目的,对于悟性...

  • 光合作用产生氧气实验改进

    关键词: 实验装置  光合作用  氧气  探究活动  浙教版  金鱼藻  漏斗  水草  

    浙教版新教材八年级下册第二章第五节58页“光合作用产生氧气”的探究活动实验,其实验装置如图1所示。方法是: ①在烧杯中放入水和金鱼藻(或其他水草)将漏斗盖于其上,再将盛满水的试管罩在漏斗上。

  • 镁与硫酸铜溶液反应中氢气检验实验改进

    关键词: 检验实验  溶液反应  硫酸铜  氢气  镁  实验设计  操作  

    一次实验设计与操作比赛题目内容之一是要求检验镁与硫酸铜溶液反应所产生的气体是氢气。根据出题者的考查意图,参赛教师都设计如图1所示的装置,按照下列步骤进行操作:

  • 探究实验的科学性与严谨性

    关键词: 探究实验  科学性  严谨性  化学实验  学习方式  自然科学  探究活动  科学研究  

    化学是一门以实验为基础的自然科学。通过以化学实验为主的多种探究活动,能使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的科学态度和素养,提高学生的科学思维品质,加强学生的创新精神和实践能力。

  • 以演示实验为载体培养学生的创新能力

    关键词: 演示实验  创新能力  学生  培养  载体  认知规律  心理特点  学习兴趣  

    演示实验直观具体、形象生动,符合学生的心理特点和认知规律。新奇有趣的演示实验不仅能激发学生的学习兴趣,同时也能培养学生的多方面能力。本文主要从教学实践的视角,通过教学实例来谈一谈如何以演示实验为载体培养学生的创新能力。

  • 化学实验的人文化探索

    关键词: 化学实验  人文化  

    从生活化、绿色化、现代化、情趣化几个方面讨论了化学实验人文化的基本途径,对如何通过化学实验提高学生的科学素养和人文素养作了一些探索。

  • 再谈关于乙炔燃烧后产生黑烟的处理

    关键词: 黑烟  燃烧  乙炔  演示实验  环境污染  报刊杂志  铁丝网  教研组  

    众所周知,乙炔燃烧的演示实验中会产生大量的黑烟,讨厌的黑色粉尘四处飘散,造成教室环境污染。有报刊杂志也介绍了一些改进方法,如本刊2007年第9期刊登的朱老师改进的方法是在无底瓶口上盖上铁丝网,经我校几位老师试做,结果用了不同的铁丝网,黑烟也并没有很好的消除。经过不断思考与探索,我们设计出了两种较好的方案(如图所示)。经教...

  • 比较不同画线方法与不同形状的滤纸条对实验效果的影响——绿叶中色素的提取与分离实验的探究与改进

    关键词: 叶绿素  提取  分离  画线法  

    比较了绿叶中色素的提取和分离实验中,不同画线方法与不同形状的滤纸条对实验效果的影响。结果是毛笔画线法及长梯形的滤纸条实验效果最佳。

  • 物理实验中学生有效参与策略的探索

    关键词: 物理实验  中学生  物理教学  科学品质  实验教学  物理学  

    实验是物理学的基础。在物理教学中运用实验的目的在于给学生创造一个良好的环境,使学生能主动获取知识和发展能力,促进学生科学品质的形成。那么实验教学中如何引导学生有效参与,使学生获得具体进步与发展呢?

  • 浸入式学习环境在物理实验教学中的应用探讨

    关键词: 浸入式学习  物理引擎  游戏  物理实验  

    介绍了利用游戏引擎技术构建浸入式学习环境的方法,并讨论了游戏引擎在物理教学的应用。

  • 在生物实验教学中让学生“动”起来

    关键词: 生物实验教学  学生观  教学目标  教学过程  基础知识  语言表达  教学实践  能力  

    高中生物实验的教学目标就是要使学生学会研究科学的基本方法,培养学生的能力,加强实验教学,激发学生学习生物的兴趣,调动学生学习的主动性、积极性。这要求教师必须掌握教材的特点,精心设计教学过程,让学生在实验中将动眼、动手、动脑和动口活动有机地结合起来,使学生既掌握基础知识,又能形成学生观察、思维、操作、语言表达等能力。下...

  • 胡萝卜组织培养

    关键词: 胡萝卜  愈伤组织  悬浮培养  液体培养基  

    详细介绍了胡萝卜组织培养从外植体到长出新苗的整个过程,通过改进实验方法解决了胡萝卜愈伤组织很难分化出芽的难题。

  • 新课标生物实验室新增仪器与建设介绍——全自动基因扩增仪(新型中学专用)

    关键词: 基因扩增仪  全自动  生物实验室  仪器  中学  电脑屏幕  彩色大屏幕  中文菜单  

    新型中学专用全自动基因扩增仪特点:①彩色大屏幕,中文菜单,操作简便,便于学习掌握;②利用电脑能对该仪器进行远程控制,并能在电脑屏幕上显示该仪器进行的反应,方便实验教学。

  • 在实验中引导学生感悟生物

    关键词: 生物表象  洞察力  探究式实验  感悟生物  

    学好生物有很多方法,关键是让学生成为学习的主体、把知识内化,而通过实验引导学生感悟生物就是其中的一条重要途径。本文中主要从四个方面来讨论如何感悟生物。

  • 数显测力计

    关键词: 数显测力计  数码管显示  精确测定  运动状态  高精度  小量程  led  教具  

    1教具装置图(见图1) 2仪器的特点及用途 (1)特点 本教具是一个高精度、微小量程的数显测力计。由LED数码管显示读数,读数清晰、直观。可在运动状态下精确测定拉力。

  • 手摇发电机

    关键词: 发电机  仪器特点  知识性  趣味性  电力  

    1教具装置图(见图1) 2仪器特点及用途 (1)特点 能清楚地演示发电的原理,感受到人力转换成电力的过程;知识性、趣味性强;易改,易修,易于进一步拓展。

  • 耗氧量容量仪

    关键词: 耗氧量  量仪  仪器装置  仪器特点  实验数据  实验操作  密封性  密封圈  

    1仪器装置图(见图1) 2仪器特点及用途 (1)特点 ①密封性好。教具的制作都是采用塑料瓶的螺口密封圈式的对接,封闭效果非常好,使实验数据更加准确,实验操作也很简捷、快速、安全。

  • “第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动”培训会举办

    关键词: 幼儿园  培训  教具  新疆生产建设兵团  组织工作  教学仪器  学前教育  技术装备  

    为进一步搞好第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动,做好相关组织工作,教育部教学仪器研究所、全国妇联妇女儿童工作部、中国学前教育研究会于6月21日至22日在杭州举办了第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动培训会。来自全国21个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团负责本次展评活动的教育技术装备部门,教科院的代表,以及部分妇联...

  • 长方体正方体模型转换器

    关键词: 长方体  转换器  体模型  几何知识教学  正方体  小学生  小学数学  立体图形  

    小学数学几何知识教学中,长方体和正方体是最基本的立体图形,是进一步学习几何的重要基础。而小学生的年龄特点,需要采取直观形象的教学手段,给学生建立起基本的概念,形成基本的表象。根据长方体、正方体的基本特征,选择12根棍,8个球,6块面板可做成长方体或正方体,帮助学生学习长方体和正方体面、棱、顶点的特征;将长方体的两组棱制成...

  • 例谈生物高考实验题的命题趋势

    关键词: 生物实验  基础性  应用性  探究性  开放性  

    举例分析了2009年全国各地生物高考实验命题的四个特点,即突出基础性、重视应用性、倡导探究性、注重开放性。提出了今后实验复习教学的导向。

  • 浅谈在科学实验中如何培养学生的创造性思维

    关键词: 创造性思维  培养  科学实验  创造性人才  学生  国际竞争  科学技术  知识更新  

    当今社会科学技术迅猛发展,知识更新日新月异,国际竞争日益激烈,培养创造性人才已经成为世界教育发展的一大趋势,创新学习将成为未来人才参与社会竞争的重要条件。因此,培养创造性思维是学校教学的重要任务,也是实施素质教育的主要途径。创造性思维是人类思维的高级过程,是多种思维有机结合的产物。它是指人在创造过程中的思维,通过创造...

  • 浅议如何引导学生进行科学探究

    关键词: 科学探究  学生  引导  课堂气氛  自主权  老师  自由  

    科学学习要以探究为核心。有些科学老师在课堂上引导学生进行探究时,未必得法。一类为“放羊式”,老师“导”的功夫没做足就让学生自由探究,表面上看课堂气氛很活跃,但下课时却发现学生由于缺乏明确的探究目的,没探究出什么有意义的东西来。另一类为“看管式”,“导”得滴水不漏,失去了自主权的学生形如傀儡,按部就班,整节课死气沉沉。...

  • 绿色植物光合作用产生氧气的探究

    关键词: 光合作用  绿色植物  氧气  对比实验  环保意识  科学素养  叶绿素  学生  

    在认识叶绿体能产生叶绿素,并通过课本插图学习了叶的光合作用的基础上,为验证光合作用真能产生氧气,使学生亲自体验绿色植物对人类的作用,有效树立环保意识;使学生通过实验,培养他们的动手、动脑能力,养成良好科学素养,我们设计了一组对比实验,进行专题研究。

  • 探索如何充分发挥农村远教工程设备使用效率

    关键词: 农村中小学  工程设备  使用效率  分发  教育工程  设备设施  信息技术  技术条件  

    农村中小学现代远程教育工程(以下简称“远教工程”)已经基本结束。远教工程的实施使广大农村中小学信息技术基础设备设施得到前所未有的改善,同时使农村中小学现代教育技术条件上了新的台阶。本项目工程资金投入之多、受益学校之众也是前所未有的。如何探索远教工程设备设施运行维护维修保障措施,确保其正常运转、充分发挥其使用效率,是各...

  • 教育资源均衡配置可行性初探

    关键词: 教育资源  资源均衡  配置  教学用房  教育经费  教学仪器  图书资料  教师队伍  

    教育资源分为“硬件”和“软件”资源。“硬件”资源包括生均教育经费、校舍、教育教学用房、教学家具、教学仪器、设备、低值易耗材料、图书资料等的配置。“软件”资源包括教师队伍、生源、教育的管理、教育知识、教育经验、教育技能、教育资产、教育制度、教育品牌、教育人格、教育理念及教育领域内外人际关系等的配置。

  • 国外教育技术发展分析

    关键词: 教育技术  国外  发展经历  电化教育  信息技术  技术改革  

    国外教育技术的发展经历了古代的口耳相传到粉笔黑板,再到现当代的电化教育、信息技术等几个阶段。美国、德国、法国等各国对于教育技术改革的探索和研究,无疑对我国当前教育技术的发展有着重要的启示意义。

  • 运用教育技术使科学精神与人文精神结合——《第三次科技革命》历史教学案例

    关键词: 教育技术  教学案例  科技革命  人文精神  科学精神  历史  经济建设  语言实验室  

    随着我国经济建设的发展和国力的提高,各级各类学校的教育技术现代化也得到较好的发展。在一些经济比较发达的地区,继幻灯、投影、录像、语言实验室之后,计算机也装备到学校教室内。这些已经装备了计算机和更多正在准备装备计算机并准备建立网络的学校都面临着一个共同的现实问题:如何使计算机在学校课堂教学中充分发挥作用?

  • 华师京城“绿色班班通”幼儿多媒体互动教学系统整体解决方案

    关键词: 幼儿教育  整体解决方案  教学系统  多媒体  学前教育  早期阶段  社会性  

    学前教育作为人生早期阶段的启蒙对人的终身发展起着重要的作用。良好的学前教育可以促进幼儿在体、智、德、美或身体、认知、情感与社会性等方面的健康全面和谐的发展,为其终身发展奠定良好的基础。为给幼儿学习提供更专业的支持,华师京城特推出了“绿色班班通”幼儿教育解决方案。

  • 智慧天下机器人工厂落户2010年上海世博会

    关键词: 2010年上海世博会  机器人  工厂  智慧  中小学生  

    在2010年上海世博会上,智慧天下(北京)科技有限公司别出心裁,将一个符合中小学生认知水平,完全由学生自己当家作主的机器人工厂真实地还原,受到了中小学生及家长们青睐。

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