继续医学教育杂志是由天津市卫生和计划生育委员会主管，天津医学高等专科学校主办的一本省级期刊。
继续医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
继续医学教育杂志是由天津市卫生和计划生育委员会主管，天津医学高等专科学校主办的一本省级期刊。
继续医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 继续医学教育 教育管理模式 国内外 medical 20世纪 cme 制度健全 效果显著 领导机构 卫生部
继续医学教育（Continuing Medical Education，CME）始于20世纪20～30年代的欧美等国，50年代得到迅速发展，其特点是：起步早发展快；理论研究深入；形式灵活多样；法规制度健全；质量效果显著；社会认同度高。20世纪80年代初CME的概念引入我国，1988年卫生部在浙江、吉林和长春等省市CME试点工作，此后试点工作又进一步扩大到河北、四川、天...
关键词: 继续医学教育 公共卫生
受美国公共卫生学会的邀请，以副会长王贺祥为团长，学会各部门负责人组成的赴美考察团一行7人，于2000年5月20日前往美国公共卫生学会等单位进行了为期12天的工作考察。
关键词: 制度管理 继续医学教育
为了实施“科教兴国”战略，适应社会主义卫生事业发展的需要，国家对卫生技术人员实行继续医学教育制度。以学习新理论、新方法、新技术、新知识为主。因此领导重视，制度规范、措施完善，是搞好继续医学教育工作的重要保证。
关键词: 食品卫生监督工作 人体健康的危害 食品卫生安全 卫生行政部门 工作程序 有害因素 食品污染 组织管理 主办单位 信息沟通
卫生部近日《重大活动食品卫生监督规范》旨在规范重大活动食品卫生监督工作，防止食品污染和有害因素对人体健康的危害，保障食品卫生安全。该《规范》包括总则、工作程序与内容、组织管理、附则等四章二十二条，对重大活动食品卫生监督工作目的、依据、适用范围、监督方式及内容、工作程序和卫生行政部门、主办单位、接待单位的相应职责以及建...
关键词: 集体儿童 卫生保健 服务水平
介绍重庆市集体儿童保健工作的经验与做法：加强领导、强化管理、制定政策；贯彻《办法》，严格准入；加强业务技术指导，提高管理水平；坚持例会，及时整改。指出存在的问题，提出了对策和建议。对我国开展地方集体儿童卫生保健工作有一定参考意义。
关键词: 继续医学教育 教育管理工作 四川省 专业技术人员 继续教育 学分管理 人事部 卫生部
第一章 总则 第一条 为规范继续医学教育管理工作，根据《四川省专业技术人员继续教育条例》、卫生部人事部《继续医学教育规定（试行）》和《四川省继续医学教育学分管理办法（试行）》，结合我省实际，制定本工作规范。
关键词: 早老性痴呆 缓解 脑细胞
一种新的被称为“分子手术”的技术能够停止或者减缓早老性痴呆患者疾病的发展，而不会损伤正常的脑细胞。
关键词: 继续医学教育 课程设置 教学方法
近年，我国继续医学教育无论在教学手段还是在教学方法方面均已发生了深刻变革，呈现出多种手段、多种机制、多元主体承办继续医学教育的良好局面，其中有数量众多的局域网和广域网，也有将网络技术及卫星通讯技术融为一体的双卫网。本文对目前继续医学教育课程设置和教学方法存在的误区进行了分析，并就其相应的对策进行了探讨，以期为改进继续...
关键词: 中国 艾滋病防治工作 综合防治 多部门合作 全社会参与 政府多部门 chain 非政府组织 政府主导 资源中心
中国红丝带网，是为适应政府主导、多部门合作、全社会参与的艾滋病防治工作新格局，由全国艾滋病唐息资源中心（China HV／AIDS Information Network，简称CHAIN）改造而成的网站。中国红丝带网以提供“综合防治”和社会动员的信息服务为主要功能，以为目标。网站网址为唐息交流与利用为宗旨，以建立政府多部门、非政府组织及大众媒体共享的艾...
关键词: 成人教育 医学教育 全科医师岗位培训 住院医师规范化培训
通过对成人护理大专教育、全科医师岗位培训和住院医师规范化培训公共必修课三种医学成人教育形式的深入探讨，系统研究了医学成人教育质量的主要影响因素。得出以下结论：1．工学矛盾是医学成人教育质量的重要影响因素；2．教师因素、受教育者的学习目的与态度是决定教育质量的重要因素；3．本科层次医务人员的教育与培训工作应得到进一步重视...
关键词: 肝癌研究 中国 上海医科大学 术后复发转移 科研人员 肝癌治疗 研究所 癌预防 中晚期
上海医科大学肝癌研究所科研人员日前一系列最新科研成果，为我国肝癌预防、中晚期肝癌治疗以及术后复发转移防治等提供了最新手段。
关键词: 医际关系 医疗纠纷 市场经济
医际关系紧张易导致医疗纠纷的发生，在市场经济运作下尤其明显。本文重点阐述了医际关系的模式，影响医际关系的因素，以及处理好医际关系与减少医疗纠纷、提高医疗质量之间的关系。旨在与同道们切磋如何进一步和谐医际关系，密切医患关系，以减少医疗纠纷，提高医疗质量。
关键词: 医生 道德修养 伦理学
一枚圆圆的铜钱，中间透着棱角分明的小方孔。这个古人设计出的“万能”的小东西，能给我们怎样的启示呢？它能启示我们做人的道理就是要外圆内方。“方”，就是做人的正气，具有优秀的品质；“圆”，就是处世灵活，善用技巧。一个人如果过分方正，就像生铁一样，容易折断；一个人如果圆滑透顶，也易引起别人反感。做人必须方外有圆，圆内有方，...
关键词: 防御性医疗 基层医院 现状 对策
随着医疗纠纷的逐渐增多，医生的职业风险在加大，执业环境的安全感在明显下降“。由此，自然而然产生了防御性医疗行为，并且这一行为已经影响了医学科学进步创新、浪费了有限的医疗资源，增加了医疗成本，延误了病人病情，损害了医患双方利益，也成为现今“看病难，看病贵”的因素之一。基层医院多处于经济文化相对落后地区，政府对医院的资金...
关键词: 多媒体技术 教学改革 临床内科教学 多媒体教学 教学手段 学习效率 课堂教学 计算机辅助 综合处理 记忆规律
计算机辅助的多媒体教学具有综合处理文字、图像、声音、动画的能力，非常适合人的思维和记忆规律，给教学和学习带来了信息交流、思维方式的革命性变化，加强了课堂上教与学的交流、调动了联想思维、提高了学习效率、激发了学生自主学习的积极性。多媒体教学的产生与发展使得教学手段、教学方式、教学效果都有了一个质的飞跃。但是，当前人们对...
关键词: 循证医学 医学教育 文献资料
目的：探索短期强化课程对临床实习生的循证医学（EBM）知识自评结果及应用能力的影响。方法：37名临床实习生，自愿参加为期5周、每周2学时的EBM课程培训。课程开始前及结束后，以无记名问卷方式进行自评，同时对应用能力进行测试。结果：自评和测试结果显示学生在EBM各方面的技能有显著提高，原始医学文献的使用明显增多。结论：短期强化课程...
关键词: 医学院校 医疗救治 疾病控制 继续医学教育 培训
通过医学院校举办公共卫生体系人员培训班的实践，总结出：医学院校可与卫生行政管理部门合作开展培训；丰富的培训内容与多样化的教学方法相结合可保证培训质量；规范化的管理，确保培训班的正常秩序，营造出浓厚的学习氛围。
关键词: 皮肤科 进修医师 继续教育
分析目前我国基层皮肤科医师工作及业务水平现状，提出在三级医院对基层皮肤科医师专科继续教育培训的具体措施，总结进修一年后基层医师的专科临床能力。
关键词: 资深教师 青年教师 教学
通过分析比较不同资历教师在临床教学中的特点，阐述资深教师授课优点在于把握知识精髓、联系实际，而且因材施教、重点突出；青年教师多易于接受新知识，但常常因为对知识领会不深，又不善于取舍，讲课易出现生搬硬套、主次不分的错误。因此，既要学习资深教师的教学经验，又要保持求实创新的品质，不断提高教学质量。
关键词: 教学效果 多媒体 探索
在探索医用物理学教学改革的过程中，应用多媒体技术具有强大的信息处理能力及生动形象的功能，可以提高医用物理学的教学效果。
关键词: 教育对象 档案 继续医学教育 中华人民共和国 制方 医院 卫生技术人员 教育活动 国家标准 卫生部
根据卫生部、人事部文件《继续医学教育规定（试行）》（卫科教发【2030】477号）的第二十条规定，各单位应“建立继续医学教育档案，对本单位卫生技术人员每年参加各种继续医学教育活动和获得的学分进行登记”。本文介绍一种基于《中华人民共和国国家标准》的对继续医学教育对象档案的建档编号方法，以资借鉴。
关键词: 卫生防疫 禽流感 专家 流行性感冒 流感疫情 勤洗手 投产前 预防
1经常洗洗手 如果禽流感疫情在疫苗大规模投产前爆发，人类如何应对？专家认为，传统的卫生防疫手段对预防禽流感效果良好。其中，勤洗手对于预防包括流行性感冒和H5N1型禽流感在内的各种疾病非常有效。
关键词: 临床医学 多媒体 教学
探讨临床医学教学过程中使用多媒体技术的必要性。既可以使一些教学难点的讲解变得生动形象、通俗易懂，又可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，让学生在轻松自如的学习中提高理论水平和实践能力。将多媒体技术与医学教学的有机结合，是临床医学教学改革的必然趋势。
关键词: cme 信息系统 管理
CME（Continuing Medicial Education）即继续医学教育是我国卫生专业技术人员的终身教育，根据继续医学教育规定完成的学分是卫生专业技术人员晋升、聘任的必备条件。以往人工的管理方式，存在着学分计算和统计工作量大，学分标准的掌握不够统一、信息容易丢失等缺点，而且管理者无法及时且全面地了解每位卫生技术人员每个年度的继续医学教育情...
关键词: 竞赛法 实验教学
外科学是一门实践性很强的临床医学，为了有效地提高学生操作技能水平，我们以激发学习兴趣、培养动手能力、提高综合素质为目标，采用竞赛教学法，增强了教学效果。
关键词: 皮肤性病学 第二课堂
皮肤性病学第二课堂是列第一课堂教学的补充。皮肤性病学教学开展了三种形式的第二课堂教学：临床典型病例为引导，激发学员学习的兴趣；通过课题研究，培养学员科研工作能力；组织英语兴趣小组，提高学员英语水平，且收到了良好的教学效果。
关键词: 人体寄生虫学 教材变化 教学对策
人体寄生虫学是预防医学专业和临床医学专业的一门基础课程，第六版《人体寄生虫学》教材与前五版教材相比，在内容、形式上有许多不同之处。本文针对第六版《人体寄生虫学》教材变化，提出了为适应教材的变化，应采取的相应教学对策。
关键词: 综合征 多脏衰 围手术期
在围术期间，因各种疾病病因，创伤和手术等微生物，理化诸因素均可造成机体的促炎反应，和机体抗炎反应间的不平衡，引起以全身内皮细胞炎症为病理基础的多器官功能障碍综合征（MODS），是围术期危重患者死亡的主要原因。现知启动炎症的物质可以是细菌、病毒等病原微生物，也可以是其他因素，包括补体激活、缺氧、再灌注损伤、高代谢、免疫障碍...
关键词: 消化性溃疡 中西医结合治疗 祖国医学 发病机理 反复发作 多发病 常见病 胃脘痛 胃气痛 疾病
消化性溃疡是临床多发病、常见病，属于祖国医学的“胃脘痛”、“心胃气痛”、“痞证”等范畴。长期以来，由于这些疾病的病因及发病机理始终未能阐明，仍然有相当一部分病人反复发作、行延不愈，因此直接影响这些疾病的根治。
关键词: 腰椎间盘突出症 再手术 瘢痕
我院自1993-2003年共收治因瘢痕突出压迫硬膜囊或神经根者20例，占同期腰椎间盘再手术病例的15%，从摘除的瘢痕组织部位和术中所见，它不同于硬膜外瘢痕组织，全组病人随访1-10年，结果优良率70%，著者强调椎间隙内瘢痕形成及突出有别于硬膜外瘢痕，是腰椎间盘突出症再手术的一个不可忽视因素。
关键词: 根管显微镜 临床教学 口腔科 初步 口腔内科 医疗水平 被动治病 内科医师 保留患牙 工作效率
随着整个社会医疗水平的提高，人们求医意识也不断提高，从过去被动治病逐渐向主动的预防保腱转化，口腔内科越来越占据着重要的作用。患者从简单拔牙到保留牙齿的转变，给口腔内科医师提出了更高的技术要求，尽一切可能保留患牙是口腔内科奋斗的目标。根管显微镜应用于临床，提高了工作效率；应用于临床教学中，增加了教学的灵活性、实效性和趣...
关键词: 布一加综合征 门脉主干内径 交通支形成 回声增强 肝内静脉 中肝静脉 肝右叶斜径 肝硬化 病例简介
1病例简介 1．1基本情况：患者，女性，32岁。因腹痛、腹胀而就诊。 1．2临床诊断：（1）肝硬化；（2）腹水。 1. 3超声检查：肝右叶斜径12．6cm，左叶厚径9．7cm，长径10．5cm。肝表面欠规整，粗糙，肝内实质光点分布不均匀，回声增强、增粗。门脉主干内径1．02cm，肝内静脉变细、弯曲。于左肝静脉与中肝静脉之间可见一交通支，内径为0．82cm，...
关键词: 病原体检测 传播疾病 世界卫生组织 分子生物学 死灰复燃 医学技术 支原体 衣原体 艾滋病 感染者
我国性传播疾病从70年代末期死灰复燃，目前呈不断上升的趋势，主要性传播疾病包括淋病、支原体、衣原体、艾滋病等，据世界卫生组织（WTO）估计每年新增3．33亿性病感染者。因此，性传播疾病的防治任务非常艰巨，其中，对性病病原体的及时、准确的诊断，对性传播疾病的控制意义重大，而医学技术的进步发展不断带动着性病病原体检测学的发展。总...
关键词: 巢式病例对照研究 nested 队列研究 study case 随访观察 设计思路 套叠式
巢式病例对照研究（Nested Case—Control Study）又称套叠式病例对照研究或队列内病例对照研究（Case-Control Study Nested in a Cohort），是将病例对照研究和队列研究进行组合后形成的一种新的研究方法，即在对一个事先确定好的队列进行随访观察的基础上，再应用病例对照研究（主要是匹配病例对照研究）的设计思路进行研究分析。
关键词: 中国抗癌协会 学术会议纪要 专业委员会 妇科肿瘤 全国学术会议 江西省 中华医学会 肿瘤医院 综合治疗 医院院长
【据中国抗癌协会妇科肿瘤专业委员会报道】中国抗癌协会妇科肿瘤专业委员会第八次全国学术会议，于2005年5月19-24日在江西庐山召开。会议由江西省肿瘤医院、江西省抗癌协会承办。会议的主题是妇科肿瘤的放疗及综合治疗的新思维、新成果。来自全国25个省、市自治区的近350位代表参加会议。会议由江西省肿瘤医院院长、江西省抗癌协会理事长高国...
关键词: 继续医学教育 项目介绍 系列教材 中华人民共和国 培训 专业期刊 编辑出版 杂志社 学术影响 卫生部
一．项目背景 （一）《继续医学教育》杂志简介 《继续医学教育》杂志（中国统一刊号：ISSN1004—6763，CN12-1206／G4）是由中华人民共和国卫生部科教司、全国继续医学教育委员会委托《继续医学教育》杂志社编辑出版的国内唯一的继续医学教育专业期刊。刊物创建于1987年，至今已有19年的出版历史，是全国创刊最早、专业水平较高、发行范围较广...
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