继续医学教育杂志是由天津市卫生和计划生育委员会主管，天津医学高等专科学校主办的一本省级期刊。
继续医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
继续医学教育杂志是由天津市卫生和计划生育委员会主管，天津医学高等专科学校主办的一本省级期刊。
继续医学教育杂志创刊于1987，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 超声心动图 医学 教学 进修 培训 规范化
超声心动图是利用超声的特殊物理学特性检查心脏和大血管的解剖结构及功能状态的一种首选无创性技术，广泛应用于临床工作。由于我国心血管发病率的持续上升，实际临床工作中对于超声心动图专业的诊断医师需求逐步增多，而高等学校的专业课程远不能满足超声医师的学习和培训需要。总结十多年培训超声心动图诊断医师的教学经验，从规范化进阶培训...
关键词: 进修医师 培养 教学 管理
进修培训是医学继续教育的重要组成部分，是临床医生进一步提高专科执业素质，掌握新技术、新知识的重要手段。正确有效的培养进修医生，对于提高广大基层医院医生的专科执业能力意义重大。临床一线带教直接面对进修医生，加强临床一线带教对进修医生的教学和管理，对于提高进修医生的专业理论知识和临床操作技术、保证医疗工作安全高效运行有至...
关键词: 干眼症 普拉洛芬 白内障 术后
目的：评价普拉洛芬联合玻璃酸钠治疗白内障术后干眼症的临床疗效。方法选择白内障术后干眼症患者60例，分为A、B两组，A组普拉洛芬联合玻璃酸钠治疗，B组单纯玻璃酸钠治疗，观察1个月后两组泪液分泌值和BUT有无差异。结果 A组治疗前后、B组治疗前后、AB组治疗后泪液分泌值和BUT均存在统计学显著差异（P＆lt;0.05）。结论普拉洛芬联合玻璃酸钠治...
关键词: 居民 死亡率 减寿率
目的：研究天津市河西区柳林街居民主要死因构成、主要疾病死亡率，评价人口健康水平，为制定今后河西区慢性病综合防治策略和措施提供依据。方法按照《国际疾病分类第10版（ICD-10）》编码进行死因归类分析，采用DeathReg2005统计软件对2012年天津市河西区柳林街全人群死因监测资料进行分析。结果河西区柳林街居民死亡构成前5位依次是心脏病、...
关键词: 全身麻醉 异丙酚 舒芬太尼
目的：对全身麻醉中异丙酚与舒芬太尼联合使用的维持效果进行分析；方法通过随机对照研究，选取60例患者对照组采用异氟醚麻醉，观察组采用舒芬太尼联合异丙酚麻醉，观测两组各项指标变化及麻醉后苏醒时间。结果观察组麻醉维持时间、睁眼时间以及意识恢复时间均明显比对照组少。结论在全身麻醉中，异丙酚与舒芬太尼进行联合麻醉是一种重要的麻醉...
关键词: 髌内侧支持带 内侧髌股韧带 解剖
目的：探讨髌内侧支持带临床解剖学意义。方法选择我校福尔马林固定成人尸体膝部标本共48例，上述标本均由作者实施逐层解剖暴露。观察三条韧带的起止部位、形态结构和走行情况。采用游标卡尺测量三条韧带的大小。结果髌内侧支持带有浅层和深层之分，浅层较薄，深层可分为三条韧带（内侧髌股韧带、内侧髌胫韧带和内侧半月板韧带）。48例标本中，...
关键词: 下颌牙槽嵴 义齿固位 功能性
目的：探讨影响下颌义齿固位的因素。方法选取10名下颌牙槽嵴功能存在一定问题的病例，采用改良过的固力增强的义齿制作方式制作义齿。结果之前10例患者对自身义齿状况均有一定程度的不满意，采用新方式后患者对义齿的感受较从前有了较大的改善。结论改善下颌牙槽嵴低陷的情况是实现义齿固位增强的重要手段。
关键词: 小儿急性腹泻 思密达 金双歧片 治疗效果分析
目的：探讨蒙脱石散联合金双歧片治疗小儿急性腹泻的疗效。方法以本院2012年11月～2013年11月间入院治疗的680例急性腹泻患儿为临床研究对象，将其随机分为实验组和对照组。其中340例实验组患者实施了蒙脱石散联合金双歧片疗法，而对照组以传统治疗为主，以思密达口服，用法同观察组。但不使用金双歧片，对两组疗效进行对比。结果实验组总有效率...
关键词: 舒血宁 穴位注射 肌内效贴 肩手综合征
目的：探讨舒血宁穴位注射结合肌内效贴治疗卒中后肩手综合征的治疗效果。方法将患者随机分为治疗组和对照组，治疗组采取舒血宁穴位注射结合肌内效贴治疗，对照组采取传统的针灸治疗结合康复训练治疗，根据肩手综合征疗效评定标准比较治疗效果。结果治疗组和对照组的总有效率分别为93.02%和83.78%，对比两组有显著差异。结论舒血宁穴位注射结合...
关键词: 慢性肺源性心脏病 活血化瘀 西医疗法
目的：探讨活血化瘀方子治疗慢性肺源性心脏病（肺心病）的临床疗效。方法将我院2009年1月～2012年6月收治120例慢性肺心病患者随机分为中药组和西药组，每组各60例。西药组采用吸氧、抗感染、解痉平喘化痰等常规综合治疗，中药组加用自拟肺心汤行活血化瘀治疗。2周为1疗程，共2个疗程。结果治疗疗程结束后，中药组的总有效率为91.7%，显著高于...
关键词: 面神经 麻痹 误诊
急性单侧周围性面神经麻痹是周围面神经疾病的常见病，是神经内科的多发疾病，对2例双侧面神经麻痹患者的临床资料进行回顾性分析。
关键词: 护理干预 稳定期 慢阻肺 生活质量
目的：探讨护理干预对稳定期慢阻肺患者的临床效果。方法选取2013年1月~2014年2月在我院进行治疗的36例患者，随机分为对照组和治疗组，对照组采用常规的护理方式，治疗组在对照组的基础上采用全面优质的护理干预，比较两组患者的临床疗效。结果治疗组的肺功能改善情况明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论护理干预能够有效的提...
关键词: 静脉留置针 口服葡萄糖耐量试验 护理干预
目的：研究护理干预对静脉留置针行口服葡萄糖耐量试验采血中的护理应用价值。方法选择2010年2月～2013年5月我院收治的通过静脉留置针行口服葡萄糖耐量试验采血患者160例（研究组）进行护理干预，同期选择160例患者（对照组）实施静脉留置针行口服葡萄糖耐量常规采血试验，并评价两组采血赌管发生情况。结果研究组静脉留置针行口服葡萄糖耐量试...
关键词: 早期 康复护理 老年心血管病 疗效研究
目的：探讨早期康复护理对老年心血管病患者的疗效。方法将我院83例老年心血管病患者随机分为两组。对照组40例采取常规护理，干预组43例采取早期康复护理干预。比较两组干预后生活质量的差异。同时评价患者对护理满意度的情况。结果干预后干预组生活质量评分增高，有统计学差异（P＆lt;0.05）。同时其也高于同期对照组，有统计学差异（P＆lt;0....
关键词: 糖尿病 人性化护理 应用 效果
目的：探究人性化护理在糖尿病护理中的应用效果。方法选择2012年10月～2013年10月在我院进行治疗的糖尿病患者80例，分成对照组和观察组两组，每组40例。对照组进行常规护理，观察组进行人性化护理，分析两组护理效果。结果观察组护理效果优为27例，良为12例，差为1例，优良率为97.5%；对照组优为22例，良为10例，差为8例，优良率为80.0%，观察...
关键词: 急性 出血性坏死性胰腺炎 导管引流 护理
目的：探究急性出血性坏死性胰腺炎患者术后引流管护理的情况。方法选择2012年11月~2013年11月在我院接受治疗的出血性坏死性胰腺炎患者20例，对患者术后引流管进行护理，分析护理的情况。结果20例患者在住院期间、出院后进行随访，恢复较好，没有出现并发症。结论强化术后的引流管护理，有助于提升治疗效果。
关键词: 护理 心理行为干预 股骨颈骨折
目的：对心理行为干预在老年股骨颈骨折护理中的效果进行研究。方法入选病例为2011年6月～2013年6月在我科接受治疗的股骨颈骨折患者70例，对照组患者给予常规护理措施，观察组则在对照组的基础上给予心理行为干预措施。结果观察组患者的焦虑评分和抑郁评分较低（P＜0.05），说明患者的心理状态较好；对照组发生感染2例，压疮2例，深静脉血栓1例...
关键词: 脊柱侧凸 康复功能锻炼 肺功能
目的：探讨术前康复功能锻炼在脊柱侧凸患者治疗过程中的效果。方法2011年4月～2013年12月我科收治的特发性脊柱侧凸患者24例，进行折返锻炼、呼吸锻炼、爬楼梯锻炼以及腰椎牵引锻炼。对患者康复锻炼前后各体位角度和肺功能情况对比。结果训练后患者的VC、MVV、FVC、FEV1均要比训练前高，前后对比差异显著（P＜0.05）；康复训练前各体位Cobb角要...
关键词: 人文关怀 艾滋病 肺结核
目的：探讨人文关怀在艾滋病合并肺结核中的运用。方法通过与患者进行深入访谈及人性的关怀与照顾，了解患者对护理人员人文关怀行为的体验。结论在护理人员的人文关怀下，患者增强了治病信心，使患者和护理人员体会到人文关怀的重要性。
关键词: 评判性思维 精神科 护理 应用
将评判性思维运用于精神科临床护理管理中，创新了新型管理理念，培养了临床护士评判性思维的能力，审慎思考，提高了护理质量及沟通技巧，使护理安全和目标管理考核有效实施，实现了护理质量的持续改进，就此进行探索与思考。
关键词: 护理模式 健康教育 教育活动
医学科技不断发展，护理事业也不断地探索自己的新路，怎样的护理模式才能更适应现代人的需要？随着问题的提出新型的护理模式--整体护理诞生了，它随着生物医学模式向生理-心理-社会医学模式的转变，实际责任制护理之后又一先进的护理模式。健康教育实施推广信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生健康知识，树立正确的健康观念，自觉采取...
关键词: 支气管哮喘 糖皮质激素
支气管哮喘（以下简称哮喘）是由多种细胞（如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、T细胞、中性粒细胞、气管上皮细胞等）和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病。近年来，哮喘的治疗从全身用药到局部吸入给药均取得了很大进展。目前哮喘治疗根据药物作用可分为症状缓解药物（缓解气道收缩及伴随症状）和症状控制药物（减轻炎症）两大类。症状缓解药物如短效β...
关键词: 小儿 重症肺炎 治疗进展
据WHO提供的最新数据显示，重症肺炎仍是造成5岁以下儿童死亡的首位原因。研究小儿重症肺炎的治疗进展对降低病死率有重要的临床意义。
关键词: 中晚期肝肿瘤 综合治疗 新进展
肝肿瘤是发生于肝脏部位的病变，采取个体性的综合治疗中晚期肝肿瘤有助于患者恢复健康。首先介绍肝肿瘤的致病原因，包括化学致肿瘤物质、基因突变、免疫因素等，临床主要表现为肝、脾肿大，腹水，黄疸等，然后介绍肿瘤综合治疗的概念和目的，即根据患者机体情况，病程，病理等，制定合理有效的治疗手段提高疾病治愈率，最后阐述中晚期肝肿瘤在...
关键词: 脂联素 脂联素受体 细胞因子
脂肪组织已经不是普通意义上的脂肪仓库，而是一个内分泌器官。脂联素作为脂肪组织特异分泌的一种具有重要功能的脂肪细胞因子，在能量代谢和糖脂代谢中发挥重要的调节作用。脂联素具有广泛的生物功能，与肿瘤方面、骨代谢疾病、慢性阻塞性肺疾病、高血压、房颤、急性坏死性胰腺炎、血液病和冠状动脉粥样硬化心脏病等有一定关联。现就其在临床中...
关键词: 护士 灾害救援 作用 展望
近年来，世界范围内各种灾害的发生逐渐呈大规模、长期化的趋势。面对突如其来的灾难，就如何更好地发挥护理人员在灾难中的作用，结合国内外研究对灾害救援中护理工作的现状进行系统分析和展望，指出对护理人员进行灾难护理培训具有现实重要意义。
关键词: 公立医院 病案 复印工作 分析 措施
对公立医院病案复印工作流程、内容、隐私保护等诸多方面的现状进行分析，了解患者及家属对病案复印的需求，探讨相应的应对措施：制定科学规范复印流程；提倡开展人性化服务；加强患者的隐私保护；提高工作人员自身素质；提高病案工作管理水平，为复印者及时提供完整可靠的病历资料。由于病案复印工作所承担的社会责任越来越多，分析、明确和解...
关键词: 内科学 实践教学 标准化病人
为缓解临床实践教学中的医患矛盾，提高医学生的实践技能，采用标准化病人对学生进行临床技能的培训和考核。通过对SP的培训，制定各个学科的标准化病例及考核标准，并引入具有医学背景的SP，用于临床实践教学，取得了很好的效果。
关键词: 儿童眼科 临床教学 提高质量 途径
临床教学作为培养学生将书本中理论知识运用到医学实践中的一种重要教学模式，是培养合格的医学人才的重要举措，也是每个医学学生走向医师的必经之路。但是从目前我国开展的临床实习教学来看，还存在着学生积极性不高与临床教学质量不高等问题。就如何提高儿童眼科临床教学质量发表了自身的看法。
关键词: 本科教学 科研素质 眼科学
分析了在医学本科生的眼科学教育中加强科研素质的重要性和必要性，针对目前科研教学中存在的问题，从教学与科研的关系入手，提出了提高医学生科研素质的途径与对策。
关键词: 新发传染病 教学
进入二十一世纪以来，在世界各地不断出现各种新发传染病，其中一些在我国也已陆续被发现。在新时期，如何使医学教育工作紧随医学的发展，满足临床需要，及时预防并控制新发传染病是现代医学教育面临的重要问题。
关键词: 诊断 实验 实践
对传染病进行快速、合理、正确的诊断非常重要。开设《感染与传染性疾病诊断新技术进展》课程，让学生了解和掌握有关感染和传染性疾病临床诊断的原理和技术。
关键词: 形成性评价 内科护理学 质性研究
目的：探究本科护生内心深处对于内科护理学教学效果的真实想法，并且遵循自愿、保密的原则了解形成性评价在内科护理教学中的作用。方法采用质性研究中的现象学研究法，对我校10名本科班学生进行半结构式访谈，将获得的资料进行分析、整理，归纳主题。结果形成性评价的教学方法提升了学生的学习兴趣和自信心，增强了自主学习的能力，并关注到少...
关键词: 人文教育 儿科护理 教学管理 规范化
在儿科护理临床教学中，结合本专科特点规范化实施人文教育具有重要的意义和价值。为学生在儿科护理工作中建立良好的护患关系，提供更优质护理服务奠定良好的基础，使人文精神体现在儿科护理岗位中，并得以传承。
关键词: 超声影像学 中医长学制 教学设计
在超声影像学是一门新兴而且发展迅速的学科，超声检查能将学生理论知识学习与临床应用能力紧密结合，结合中医长学制专业的学生特点，改进教学模式，实践三步教学法，总结出一套适用于中医长学制学生科研思维与创新能力的超声影像学教学课程体系。
关键词: 检验 教学
在以“一份冷标本”为例，分析PBL教学法在检验专业教学中的实际应用，这种打破学科界限、围绕问题编制综合课程的教学，使学生学习的积极性、主动性大大提高，培养了学生的临床思维品质，提高了学生发现问题、综合分析问题和解决问题的工作能力。
关键词: 实验细节 培养 自我保护
随着科学技术的飞速发展，实验动物已经在医学生物学教学活动中被广泛使用。然由于管理不到位，安全意识淡薄，出现的问题令人堪忧，实验安全颇受关注。回顾了目前存在的问题，采取的措施和今后的展望。
关键词: 寄生虫学检验 分段式教学 应用效果
《寄生虫学检验》是医学检验技术专业的一门专业课，实验教学非常关键，在培养学生创新意识方面有独特的优势。实验教学中采用分段式教学法，以实践应用能力为主线，分三个阶段进行培养，三个阶段侧重点不同、目的不同、要求不同，他们有机结合在一起，循序渐进、环环相扣、协调发展，培养学生临床实践能力和综合素质。
关键词: 医学分子生物学 实验 分析能力
随着分子生物学突飞猛进的发展，分子生物学技术已经渗透到医学的多个领域，在医学研究中得到广泛的应用。分子生物学实验内容涉及广泛，操作步骤较多，涉及的仪器和试剂也较多，往往出现结果差异较大的现象。因此，重视在实验中的分析和解决问题的能力，对以后的实验研究将起到积极作用。
关键词: 人文关怀 医患沟通 临床教学
针对目前日益紧张的医患关系，如何构建和谐的医患关系引起社会的高度重视。在现代医学教育中，除了传授医学理论知识以外，医学院校应当大力加强医学生的医患沟通教育和人文关怀的培养，以便提高医学生综合素质。学校和教学医院各部门相互配合使医学教育规范化、系统化，努力为国家培养出更多的具有高尚医德和精湛医术的德才兼备的医务工作者。
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