护理专业《微生物免疫学》课程对接专业课程的改革与探索

饶玉良; 李晓芳; 覃霞; 郭芳; 胡茜; 杨智昉 上海健康医学院基础医学院; 上海201318

关键词:微生物免疫学 护理专业 基础课程 专业课程 有效对接 

摘要:传统教学中,护理专业基础课程《微生物免疫学》与专业课程常有脱钩、重复等现象,教学效果欠佳。结合护理专业课程和岗位技能的需求,整合教材资源、修订课程标准、优化教学内容、实验综合设计、调整教学方法、重构评价机制等措施,融通基础课程与专业课程,紧密衔接《微生物免疫学》与护理专业课程。教学改革显著激发学生的学习兴趣,明显夯实专业基础,极大促进了专业课程的学习。《微生物免疫学》与护理专业课程的有效对接,有效夯实基础知识和基本技能,完备知识和技能体系,有利于培养高素质、高技能的护理专业人才。

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