教学与研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教学与研究杂志创刊于1953,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
教学与研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教学与研究杂志创刊于1953,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国人民大学
国际刊号:0257-2826
国内刊号:11-1454/G4
发行周期:月刊
全年订价:¥520.00
关键词: 本体论 世界观 辩证法 历史唯物主义
传统马克思主义哲学对辩证法理解有三种范式即认识论范式、方法论范式、本体论与世界观范式,但是,大部分理解却忽略了第三种理解范式。从本体论与世界观维度重新理解与阐释辩证法,是我们创新地理解马克思主义哲学的重要任务。作为马克思主义哲学的灵魂与核心的辩证法,其本质乃是本体论与世界观维度的辩证法。从这一维度看,辩证法是世界(包...
关键词: 马克思 生态思想 致思路径
把马克思主义哲学简单地“绿化”为一种生态理论,或者否定马克思主义包含的生态学思想及其价值,都没有全面、准确地把准马克思主义独特的思维方式,忽视了从方法论的角度反思马克思主义生态思想的致思路径,包括由实践思维方式支配的哲学观、在生成着的过程中把握的存在论、主客体统一和互动中的历史辩证法等,而这些恰恰是理解马克思生态思想...
关键词: 劳动生产率 成正比理论 成反比理论
“劳动生产率与单位时间创造的价值量成正比”(简称成正比理论)是从“劳动生产率变化与单位商品价值量成反比”(简称成反比理论)这个经典命题中演化出来的。成正比理论自提出以来就引起了学术界的强烈兴趣和激烈的争论,相关研究和争论绵延了半个世纪。既然成正比理论是从成反比理论衍生出来的,那么我们就可以构建成反比理论的标准表达式,...
关键词: 劳动 劳动生产力 单位商品价值量 成反比 成正比
根据马克思的劳动价值论,如果劳动量为零时产量为零,产量随劳动量的增加而先递增上升然后递减上升,且随劳动生产力的提高而上升,则单位商品的价值量就随劳动量的增加先减少然后增加,并随劳动生产力的提高而减少。近年来出现的关于单位商品价值量与劳动生产力成正比的理论的主要错误是混淆了决定价值量的、抽象的社会必要劳动与决定使用价值...
关键词: 社会建设 社会建设主体 社会建设对象 社会建设重点
加强以改善民生为重点的社会建设,必须正确理解和认识社会建设的确切意涵。我们要认识到:在社会建设的对象上,社会建设中的“社会”在当前并非落位于公民社会,而是一个以“人与人之间交往为纽带的,以公益、保护、帮扶作为运行原则”的中义社会;在社会建设主体上,社会建设的主体并不仅是政府一家,党委、社会团体、公众都有相应的责任,人...
关键词: 国际金融危机 演化经济学 凯恩斯主义
本文是国家社会科学基金项目“美国学派与美国内需主导型的工业化道路——理论与历史经验的借鉴研究”(项目号:lOBJL009)的阶段性成果。
关键词: 爱国政治力量 传统社会网络 时代特征 民族性 群众性
,是中国近代史上划时代的历史事件,是在民族危机下各种爱国力量汇聚而进发的救亡运动。本文主要就运动的领导力量,它实现这一空前广泛的社会动员的渠道和途径,从而体现出它是一次真正的群众性革命运动,促使进步政治力量和爱国社会力量的联合,促使马克思主义与中国工人运动相结合,通过中国革命体现出马克思主义理论体系的革命性、开放性和...
关键词: 美国 新帝国 国际规则 制度非中性 对华战略
本文运用制度经济学的理论框架,分析了美国通过非中性的国际规则来构建新帝国体系的逻辑和路径。美国霸权的核心驱动力在于,通过对国际机制和规则的主导,来维系新帝国体系的运转和治理,并从中获取霸权收益。美国精英阶层对于中国崛起的最主要关注,并非在于传统霸主国对于崛起国武力挑战的担忧,而是崛起的中国是否会在美国全球统治所依赖的...
关键词: 新兴国家 国际格局 变化
2008年全球金融危机以来,新兴国家快速崛起,这个以发展中国家为主的群体,经济发展潜力巨大,与发达国家的经济差距不断缩小,面对金融和经济危机的冲击,其经济仍保持了较好的发展,对世界经济的增长作出了巨大贡献。新兴国家积极参与国际金融和经济秩序的变革,政治话语权不断提升,以更加平等的身份广泛参与国际事务,成为推动国际格局发展...
关键词: 马克思主义基本原理 研究对象 内容结构
如果要从整体性上理解马克思主义,就必须以马克思主义基本原理的研究对象为切入点。马克思主义基本原理的研究对象是:人类社会发展规律和人类解放的科学。这个规定体现了马克思主义的真理性与价值性的统一,具有思想的完整性和与时俱进的特点,体现了马克思主义阶级性和社会性的统一。马克思主义基本原理的内容包括马克思主义世界观、方法论、...
关键词: 主权 人权 对立 统一
人权与主权问题,均经历了一个从观念到制度的演进过程,但二者间的关系却呈现出复杂的形态,既存在内在的对立,也存在外在的冲突。这些对立与冲突的存在并不会阻断其沟通与契合、实现统一的可能。人权与主权存在共同的哲学基础,是均服务于人类的终极目标,即对自由和幸福的追求。处理好人权与主权的关系,不仅有助于澄清理论中存在的误区,也...
关键词: 思想政治教育学 范畴 特性 分析框架 话语体系
思想政治教育学范畴有重要的作用,这种作用由其特性所规定。思想政治教育学范畴的特性主要有:范畴的客观性与主观性、范畴的独特性与普适性、范畴的抽象性与具体性、范畴的涵盖性与精到性等。思想政治教育学范畴的作用主要表现在:范畴是学科的基石,范畴是学科的分析框架,范畴是学科的话语体系和叙述方式等。
关键词: 中国学术 当代 基本经验 精神财富 成长过程 主管领导 理论抽象
2013年5月,《教学与研究》将迎来创刊60周年华诞。为了全面、系统、深入地回顾和总结《教学与研究》60年的发展历程和基本经验,以充分汲取其成为《教学与研究》未来前行之借鉴的宝贵精神财富,我们特于《教学与研究》创刊60周年“倒计时”一周年之际,开辟纪念《教学与研究》创刊60周年“我与《教学与研究》”专栏,诚挚地邀请在《教学与研究...
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