购物车(0)机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学模式 课程开发 教材建设 课程改革 中澳职教合作项目 职业教育
中澳(重庆)职教合作项目从2002年3月实施以来,历时两年.通过两年的探索和实践,我们对澳大利亚职业教育"培训包"的内涵,即"以行业为先导、以能力为基础,以学生为中心"的教学模式有了较深刻的理解.初步掌握了能力标准、课程与教材的开发原理和方法,并逐步把"以能力为基础、以学生为中心"的教育理念应用于教学与管理的全过程,并得到了行业、企业、...
关键词: 澳大利亚 汽车专业 高等职业教育 学习兴趣 教学计划 课程体系 实践性教学 教学模式
我院汽车专业是中澳(重庆)职教合作项目的试点专业,其总体改革思路是:学习澳大利亚先进的职业教育经验,制订适合我国国情的汽车专业高职教学计划,优化课程体系,重组课程教学内容,增加实践性教育,开展校企合作,激发学生学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,改变传统实践教学"实践围绕理论教学转"的模式,使汽车专业高职学生实践能力得到全面提高.在...
关键词: 职业教育 中澳职教合作项目 行业 操作技能 专业技能训练 教师队伍建设
中澳(重庆)职教合作项目的开展离不开行业的参与.作为职业教育改革实施的核心力量--教师队伍,应当作为与行业联系的枢纽,积极到行业中去,改善与行业之间的关系,使行业与职业教育一起成为利益共同体.
关键词: 能力本位 职业教育 培训模式 培训计划 能力标准 澳大利亚 教学方法
澳大利亚职业教育与培训的核心是"以能力为本位"的培训模式.它使得职业教育与培训和社会与行业的需求紧密地结合起来.中澳(重庆)职业教育合作项目实施的目标就是通过职业教育与培训满足行业不断变化的需求,从而促进重庆乃至中国的经济发展.
关键词: 高职教育 教材开发 能力标准 培训需求 学习目的
通过对澳大利亚职业教育模式的分析、体验和学习,本文对高职教育教材开发的总体思路进行探讨. 一、教材开发的总体理念 先进职业教育体制的外部特征是基于广泛的行业联系,以行业中的岗位能力标准作为职业教育培训教材开发的能力标准.正因为如此,职业教育教材应具有鲜明的培训教材特征,注重岗位群体及应用能力的培养,易于教学和学习.
关键词: 中澳职教合作项目 数学教材 比较分析 教材开发 能力标准 高等职业教育
在中澳(重庆)职教合作项目实施过程中,我们认真研讨了澳方提供的数学(称为"数学在职场中的应用")能力标准和教材范例,并接受了专家的课程和教材开发培训,感到我们现行的职教数学教材在很多方面与他们存在着较大的差异.
关键词: 上海 职业技术教育 教育规划 培养目标
一、近期中等职业技术教育①与普通高中教育的变化 1993年,上海中等职业技术学校的数量分别为中专90所(不包括中等师范学校)、中等师范学校11所、职业中学81所,到2000年,分别下降为82所、1所、61所.中等职业技术学校共减少了21%.而普通高中1995年为258所,到2000年为333所②,增加了30%.
关键词: 依法治校 规章制度 学校管理 权利救济制度 高等职业学校
依法治校就是广大师生在党的领导下,依照宪法和有关法律的规定,遵循法治的基本原则和法治的精神,通过各种途径和形式管理学校事务,保证各项工作都依法行事,保障教职工的各项权益,逐步实现社会主义民主的制度化和法律化.学校和教职工以及学校和学生之间的法律关系是值得探讨的.
关键词: 职业教育 师资队伍建设 思想素质 业务能力
从"知识本位"到"能力本位"的转变,是职业教育适应市场经济发展的必然结果,是素质教育在职业教育中的具体体现.职业教育实施"能力教育",必然引起职业教育各方面的一系列深入改革,同时也对师资队伍的素质提出了更新、更高的要求,面对新形势,职业学校必须建立一支思想素质过硬、业务能力强、基本功扎实、勇于创新的教师队伍.
关键词: 中等职业技术教育 教学改革 教学计划 教材编制 课程设置
当前我国进行经济战略性调整，普通高中、高等学校大量扩招，使中等职业技术学校生源日益紧缺、质量滑波，中等职业技术教育的办学面临生存的严峻挑战。但是新形势下人才市场结构和人才需求发生的变化，又给与经济发展联系最紧密的职业教育提供了新的发展机遇。我国技术工人中高级212、中级工、初级工的比例分别占工人的4％、36％、
关键词: 教学目标 语文教学 高等职业学校 阅读分析能力 写作训练
"一手好字,一副好口才,一个好笔头(文章)"是时代对学生语文能力的要求,也是高职语文教学的目标.高职语文教学的主要目标是培养学生实际运用语文的能力,即培养学生读、说、听、写等方面的能力.
关键词: 五年制 课程设计 培养目标 语文教学 高等职业教育 思维能力
课程是指为实现一定的培养目标,对教学与训练内容进行组织,形成有一定的排序的教育活动.
关键词: 网络课程 能力培养 高职教育 创新能力 研究式学习
面对未来的挑战,高职人才的培养不仅仅是使学生掌握一种技能,还要获得一种能力.网络课程以其自身的优势为我们高职教育开辟了一条新路.通过分析高职人才所要求的整合能力和网络课程的特点,讨论了在网络课程中实施高职人才能力培养措施.
关键词: 计算机基础课程 教学方法 教学观念 素质教育 教学模式 认知规律 职业教育 建构主义 抛锚式教学 教学改革
职业学校的计算机教育要适应素质教育的要求和市场的需要,必须不断改革创新,包括教学思想、教学方法和教学观念等多方面的更新.随着心理学对人类学习认知规律研究的不断深入,建构主义理论正越来越显示出其强大的生命力,从而为计算机基础课教学模式的改革提供了理论基础;计算机技术和INTERNET的飞速发展,为创新计算机基础课教学模式提供了技术基...
关键词: 视听技术专业 实践教学 动手能力 职业教育 教学改革 家庭影院
为了提高视听技术专业学生的实际动手能力,做到理论与实践相结合,我们开设了由学生亲自动手安装与调试家庭影院系统的实践课.现在的家庭影院是由信号源(DVD)、AV功放、音箱(前左主音箱、中置音箱、前右主音箱、后右环绕音箱、后左环绕音箱、有源超低音箱)三大部分组成.目前市场上流行的DVD机大致分为有数字环绕声解码器(AC一3、DTS)、无数字环绕...
关键词: 毕业生 中等职业学校 就业指导 思想教育
1997年开始,我校逐渐把毕业生就业工作当作学校各项工作的龙头,并想尽一切办法玩转这个"龙头",以带动学校各项工作健康扎实地发展.回顾五年来的工作,我们有以下几点体会: 一、预见及时、反应快捷,为我校毕业生就业工作赢得了先机 自上世纪90年代后期,国家逐渐取消中专毕业生包分配的政策,将毕业生就业全部推向市场.
关键词: 职业指导 就业 职业学校 毕业生 职业技能
关键词: 高职高专教育 毕业生 就业指导 培养目标
五年的高校扩招使中国的高等教育实现了跨越式发展,尤其是高职高专教育发展更为迅速,目前高职高专院校在校人数已达781万,占全国高校在校人数的53.4%.仅2003年全国212.2万大学毕业生中,就有108.2万是高职高专毕业生,占毕业生总数的51%,而它的就业率到六月底只有35%左右.
关键词: 高职院校 学生辅导员建设 思想政治工作 培养目标
高职院校的学生辅导员是高等院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分，主要负责学生日常的思想政治工作和党的建设工作。作为学生思想政治工作的骨干，学生辅导员队伍素质的高低将直接关系到高职学生能否健康成长，也直接影响到高职院校学生培养目标的实现。因此，做好高职学生的思想政治工作必须以学生辅导员队伍的培养和建设为突破口。
关键词: 思想政治工作 思想教育 青年学生 调查研究 职业学校
思想政治工作是一门学问,只有掌握了科学的方法,教育的艺术,不断探索和总经经验,才能做好这项工作.笔者认为,要做好学生思想政治工作应抓住"八点".
关键词: 高校 诚信教育 大学生 班主任 考试作弊
当今,有关诚信的问题在高校、社会,乃至全世界范围内都是一个值得关注的问题."诚信危机"一说也逐渐成为人们所认同的、对不诚实说法的另一种表示.我作为高校的教师,同时又担任了班主任,平日与学生的频繁接触,使我深深地意识到对学生,尤其是高校学生的诚信教育及其品格的养成极为重要.在日常的学生工作和教学工作中,我有如下的体会愿与大家分享和...
关键词: 学习动机 学习目标 教学模式 启发式教学 教学目标 自我效能感 职业教育
学习动机是推动一个人从事学习活动的内部动力.学习动机对于人的学习活动具有激活、导向、强化等功能.学习活动的开展、学习目标的实现首先依赖于学习动机,一个人想学才可能去从事学习活动,才有可能实现预期的学习目标.学生学习动机的培养与激发,学习积极性的提高,可以采用多种方法,通过多种途径来实施.
关键词: 院校动态 中国 职业教育 技能型人才培养 试点学校 农村劳动力转移培训
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