机械职业教育杂志

高职教育实训基地建设的要素特征分析与构建

关键词: 实训基地建设  要素特征  

高职教育内涵建设的保障体系离不开实训基地的建设,高职实训基地建设具有重要的要素特征,分析与把握其要素特征,对于构建高职实训基地具有重要意义。

农村劳动力转移培训实效性的个案研究

关键词: 培训  实效性  措施  

＂云和师傅＂培训作为一个典型的农村劳动力转移培训案例,已经取得了良好的经济效应和社会效益。通过对＂云和师傅＂培训的实地调研,发现保证其培训实效性的措施在于各级政府的重视、健全的培训制度和良好的示范效应等。

基于集约化发展理念的高职院校专业群资源要素优化配置策略

关键词: 专业群  资源配置  集约发展  策略  

专业群建设是高职院校集约化发展的重要途径。文章剖析了专业群的特征及其资源要素的组成,论证了专业群资源要素配置要遵循四大原则;结合实际提出了资源要素优化配置的基本策略。

职业教育学分银行内涵建设的思考

关键词: 学分银行  职业教育  内涵建设  

＂学分银行＂是目前我国教育研究领域一个富有挑战性的课题,它的建立和有效实施将为终身学习教育体系的建立起到关键作用。本文对职业教育学分银行的建设内涵进行分析,并探讨其实施机制。

改革课程考核体系探索工程素质培养途径

关键词: 课程考核  知识  工程实践能力  工程素质  

基于技术本科人才培养目标特征和教育部＂卓越工程师教育培养计划＂的人才培养标准,分析工程素质的内涵,以国家特色专业建设点机械设计制造及其自动化专业的数字化方向试点班为依托,改革教学考核体系,开展以应用为导向的教学方法改革,确保在考核学生知识的同时,考核学生的工程实践能力与工程素质。

陕西航空职业教育集团化办学探索与实践

关键词: 陕西航空职教集团  校企合作  工学结合  

文章介绍陕西航空职业教育集团在探索集团化办学过程中的一些做法和思考。

高职“订单教育”人才培养模式实施条件的探讨

关键词: 高职院校  订单教育  人才培养模式  

文章基于广东交通职业技术学院与广东省某进出口仓储物流公司校企合作失效的实践,分析探讨高职院校与订单企业在＂订单教育＂人才培养过程中的实施条件。

从“招生”角度浅析高职院校的发展之路

关键词: 高职教育  招生  发展  

随着高考考生数量的逐年下降,处于高考录取批次靠后的高职院校面临生源危机。为了在生源竞争激烈的高职教育中占有一席之地,高职院校必须提高办学质量,打造办学特色。本文从考生选择学校的角度阐述高职院校发展之路。

高职计算机类专业融合的研究与实践

关键词: 高职院校  专业融合  专业群建设  

文章以计算机类专业为例,在实践的基础上,分析和研究了在产业结构升级背景下高职院校进行专业融合的必要性和紧迫性,着重说明了专业融合的内容、方法和步骤,并根据专业融合的实际需求,提出了改进现有教学管理和学生管理体制的思路和途径。

中职校企合作人才培养模式的实践与探索

关键词: 校企合作  订单培养  教学改革  

文章介绍了武汉市仪表电子学校光电专业近几年与企业校企合作过程中在订单培养、共同构建专业课程体系、生产性工学实训基地建设、双师型教师培养以及岗位技能训练项目式课程开发等方面的实践与探索情况,并提出了对今后校企合作的建议。

紧密型校企合作运行机制的探索与实践

关键词: 校企合作  运行机制  紧密型  实践  文章  

文章在分析校企合作存在问题的基础上，结合校企实践，探讨紧密型校企合作运行机制，

中职德育教学多媒体技术应用研究

关键词: 多媒体  建构主义学习理论  德育教学  

随着新一轮中职德育课改的进行,多媒体课件辅助教学必将成为现代化教学的特征和发展趋势。文章根据教学实践,运用建构主义学习理论,探讨多媒体技术在德育课教学中的有效应用。

职业院校课程教学中培养学生职业素养的方法与途径

关键词: 课程教学  职业素养  培养  

为使学生能在毕业后很快适应企业及社会的要求,提高学生的竞争力,职业院校除了要教给学生知识和技能外,更应注重学生职业素养的培养。文章介绍了职业院校在课程教学中培养学生五种职业能力的内涵、培养方法与途径。

校企共建汽车维修校内生产性实训基地的探索

关键词: 高职教育  校企合作  汽车维修专业  生产性实训基地  

文章分析了校企合作共建汽车维修校内生产性实训基地内涵要求,就校企合作模式、校内生产性实训基地的功能定位、基地构成、建设选址要求以及设备建设等问题,提出和论证了相应的适于当地经济和行业特点的建设方案。

适应社会需求的实践教学体系、内容、方法的改革

关键词: 社会需求  实践教学  改革  

文章从如何适应社会需求,改革高职院校实践教学体系、内容、方法,探索人才培养的新途径。

中职学校专业教师队伍建设的实践与思考

关键词: 职业教育  人才培养模式  变革  实践  

文章探讨中职学校如何进一步加强专业教师队伍建设,建立提高教学质量的长效机制,以适应变革下的职业教育人才培养模式。

高职“双师”教师队伍建设探讨

关键词: 高职院校  教师培养  

高职院校教师的培养事关高职院校学生培养的质量,是影响高职院校长久发展的重要因素。文章通过对传统意义上＂双师型＂教师的内涵分析和重新界定,从培养要求转变、培养取向转移、培训体系完善和政策法规的建立四个方面提出我国高职院校教师培养的策略。

生本理念下的高职数学教学实践与探索

关键词: 生本教育  数学  教学实践  

文章针对五年制高职学生的特点,结合数学教学实践,探讨如何在生本理念下开展数学教学,从而使数学教学起到事半功倍的效果。

论“任务驱动”在高职应用文写作教学中的运用

关键词: 高职  应用文写作  任务驱动  教学  

文章紧扣语文新课程标准和高职学生培养两大目标,立足＂任务驱动＂教学模式,提出了提高高职应用文写作教学效果的具体对策。

“体验式”教学在德育课中的实施

关键词: 德育课  中职  

根据中职学校德育课的特点和学生的认知特征,提出了在德育课中开展＂体验式＂教学。＂体验式＂教学注重引导学生对学习过程的参与和体验,实现将知识学习、能力培养、行为养成为一体的德育教学目标。

应用电子技术专业课程体系改革的探索与实践

关键词: 教学改革  课程体系  革新  管理制度  

文章围绕社会对高职学院应用电子技术专业学生的知识能力、素质结构、实践能力需求,在教改思路,实践课程教学体系、理论课程教学体系和管理制度等方面进行了探索与实践。

基于工作过程的焊接方法与设备课程学习领域设计

关键词: 工作过程  焊接技术  焊接方法与设备课程  学习领域  

针对企业一线对焊接专业人才质量要求和人才培养之间的差距,通过研究焊接技术及自动化专业课程体系从基于职业岗位能力到工作过程的过渡,对核心专业课程焊接方法与设备进行典型工作任务分析,构建学习领域,设计学习情境,进行教学组织设计与实施。

机械装配与维修技术课程理实一体化教学探索与实践

关键词: 高职教育  课程  理实一体化教学  

借助机械装配与维修技术课程理实一体化教学实践,探讨高职教育中专业课程理实一体化教学组织,以及如何进行教学资料的设计和准备。

高职工程力学教学改革实践

关键词: 工程力学  教学内容  教学改革  教学实践  

文章结合工程力学课程教学实践,从更新教育理念、教育手段入手,就如何进行教学改革,提高教学质量,适应职业教育理论课时大幅压缩的现实,在教学内容、教学方法、教学实践等方面作了相关探讨与实践,并提出相应的应对措施。

常州机电职业技术学院