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机械职业教育杂志

杂志介绍

机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管,中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。

机械职业教育杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

机械职业教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅

  • 主办单位:中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院

  • 国际刊号:1007-1776

  • 国内刊号:32-1457/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥244.00

  • 企业化校园文化建设途径探讨

    关键词: 职业院校  企业化校园文化  环境  行为  理念  

    职业院校自诞生之日起便与企业结下了不解之缘,为顺应社会的发展,市场的需求,职业院校在建设校园文化的过程中,要突出职教特色,积极借鉴、吸取优秀企业的文化建设精华,努力建设企业化的校园文化,让学生在企业化的校园文化氛围中受到熏陶、教育和启迪.把学生培养成企业所需的技能人才。

  • 太仓中等专业学校人才培养模式改革探讨

    关键词: 创新  中等专业学校  职业教育  

    江苏省太仓中等专业学校是一所国家级重点中等职业学校,它凭借地方经济优势,于2001年走上了“双元制”教育本土化实践道路。经过十年的不懈努力,在校企合作、师资培养、校本教学方面取得了显著的成果。本文通过对其校企合作办学模式、师资建设模式、校本教学模式的深入探讨,希望能为职业教育提高教学质量.增加职业教育的吸引力提供新的思路...

  • 高职院校试行高级职业技能鉴定工作的思考

    关键词: 高职院校  职业技能  鉴定  

    高职院校作为高素质技能型人才培养的主阵地,已具备了培养高级职业人才的软硬件教学条件,但由于当前职业技能鉴定制度的欠缺,致使高职学生不能获得高级职业技能鉴定的资格,制约了高技能人才的选拔。本文结合当前职业技能鉴定制度存在的问题和高职院校所具备的条件.提出在高职院校推行高级职业技能鉴定的可行性和必要性。

  • 高职院校校园文化建设的困境与出路

    关键词: 高职院校  校园文化  

    校园文化建设在学校的生存与发展中扮演着重要角色,然而目前我国高职院校校园文化建设存在认识不全、特色不明、轻精神文化以及网络文化与校园文化建设不相适应等四大困境,走出这些困境的出路是提高认识,统一规划与践行高职制度、物质、精神、行为及网络等文化建设,成就高职院校特色校园文化。

  • 示范性高职院校精神文明建设的探索与实践

    关键词: 示范性  高职  精神文明建设  

    精神文明建设工作是新形势下不断推进示范院校建设工程的重要动力和保障。陕西铁路工程技术学院以示范性高职院校建设为契机,通过抓机制、抓载体、抓创新、抓典型、抓环境,有力地增强了学院精神文明建设的规范性、实效性、针对性、导向性和渗透力。

  • 完善高职院校专业教学质量保障体系的思考

    关键词: 专业教学质量  保障体系  完善  高等职业教育  

    文章在探讨了高职院校专业教学质量保障体系内涵的基础上,分析了专业教学质量中存在思想观念滞后、专业教学质量评价方法不合理和专业教学质量监控机制不完善等问题。并提出了树立正确的专业教学质量观、建立多元化专业教学质量监控体系和加强对综合性实践环节的监控等完善措施。

  • 构建高职院校课程建设管理模式的探索与实践

    关键词: 高职  目标管理  课程建设  

    文章针对目前高职院校课程建设管理存在的诸多问题,以浙江工商职业技术学院工学院课程建设管理的做法为例,探索高职院校课程建设的管理模式。

  • 职业院校教材使用存在的问题及对策

    关键词: 教材使用  问题  对策  

    文章通过对职业学校教材选用存在的问题的揭示,阐述了教材与课程的区别和联系等问题,提出了选用教材的对策。

  • 五年制高职机电一体化专业教学和管理改革探讨

    关键词: 五年制高职  机电一体化专业  管理改革  教学改革  

    文章分析五年制高职机电一体化专业教学和管理中存在的问题.对五年制高职机电一体化专业教学和管理的改革进行探讨。

  • 高职学生创新素质培养的“五结合”模式

    关键词: 高职学生  创新素质  scct模型  

    分析了高职学生创新素质培养中存在的对高职学生创新素质培养的认知偏颇、教育环节缺少协同机制、忽视职业发展要求、学生的创新认识和能力不足的问题;总结了高职学生创新素质培养的动力、思维、特质和孵化四个系统;结合职业发展的SCCT模型,提出了高职学生创新素质培养的“五结合”模式,即与专业结合、与企业结合、与校友结合、与竞赛结合、...

  • 高职生自我发展特点及心理健康研究

    关键词: 高职生  心理健康  自我发展  

    高职学生自我发展不足或过度都将严重影响他们的心理健康。通过对高职学生在心理健康、自我发展能力的现状进行了描述,提出了心理健康指导,促进学生自我发展能力发展的意见和对策。

  • 以体验教育为途径强化职业道德教育实践

    关键词: 体验教育  中职学生  职业道德教育  实践  

    文章阐述中职学校职业道德教育以体验教育为途径,既能够让学生明确职业道德的内涵,还能够强化学生的职业道德行为习惯,养成良好的道德品质。

  • 语文教学与中职生人格塑造

    关键词: 语文教学  人格塑造  中职学生  

    塑造中职学生人格,使其健康成长,是社会对中职教育的迫切要求。中职语文教学在塑造人格方面具有高于其他学科的明显优势。文章探讨通过语文教材内容的人格因素影响,以及灵活多样的教学手段.为中职学生的发展打下良好的人格底色。

  • 高职生“四成”教育体系对班级建设的作用

    关键词: 高职生  班级建设  

    学校的班级建设是为了对高职生进行德、智、体、美、劳等各方面的全面培养,而我们这里用“四成”教育体系——即成长、成人、成才、成功为教育目标影响班级建设,发挥班级建设的积极作用和正面影响,本文探讨“四成”教育体系的内涵和内在联系,阐述“四成”教育体系对班级建设发挥作用时遵循的基本原则以及将“四成”教育体系对班级建设发挥的...

  • 浅谈高职新生入学教育

    关键词: 入学教育  思想教育  规范管理教育  学习方式方法  校园文化活动  

    文章以高职新生入学教育的重要性为切入点,从爱校教育和人生理想教育,规范制度教育,学习方式方法的转变,丰富校园文化活动四个方面论述了入学教育的途径、内容、方法。

  • 顶岗实习学生过错行为的研究

    关键词: 高职院校  顶岗实习  过错行为  成因分析  对策建议  

    顶岗实习是高职教育实践教学体系中不可缺少的重要环节,但在运行过程中存在不少问题。文章针对高职院校顶岗实习学生迟到、旷工、早退、怠工等过错行为,提出了加强学生心理疏导、强化企业教育功能等对策建议。

  • “90后”大学生思想状况问卷调查分析

    关键词: 思想状况  问卷调查  

    “90后”大学生作为高校校园的主体,他们思想观念积极向上,价值观趋向务实;道德认知整体良好,但道德行为失范时有发生;心理健康状况稳定,但抗挫折能力有待加强。这些都对高校辅导员提出了迫切需要解决的课题。

  • 项目教学法在中职模具理实一体化实践课中的应用

    关键词: 理实一体化实践课  项目教学法  子项目  项目实施  

    开设模具理实一体化实践课是中职模具专业教学与社会需求零对接的重要手段。以工厂设计生产任务为项目,以行动为导向,用项目教学法指导理实一体化实践课的展开,大大提高了理实一体化实践课的有效性和学生的主动性、积极性。文章以实例的形式详细阐述了模具专业理实一体化实践课项目实施的全过程。

  • 数控车与普车在实习教学中的关系

    关键词: 数控机床  普车  实习教学  操作技能  

    在当前教学中,普车不过是数控专业的一个科目,但要学好数控车操作技能,首先要在普车工艺与操作等方面打好基础,在实习教学中,应调整普车与数控车的教学关系,让普车实操技能符合数控车的教学需要。

  • 浅谈高职学生顶岗实习中存在的问题及对策

    关键词: 顶岗实习  调研  结果分析  措施  

    文章针对顶岗实习存在的管理松散、校企协调不够、学生放任自流等现象,进行调研、分析,提出解决措施。

  • 江苏省中职英语教材基础模块分析

    关键词: 真实性  实用性  趣味性  基础性  实施性教学建议  

    本文对江苏省中等职业学校英语教材的基础模块进行了分析,并根据分析的结果,提出了进行课堂教学的实施性建议。

  • 高职院校中外合作办学英语教学模式探析

    关键词: 中外合作办学  英语教学  模式  

    高职院校中外合作办学是我国高等教育国际化的组成部分。在合作办学过程中,英语教学的重要作用不但在于英语综合能力的培养.还在于其将为专业课程和实践活动的展开打下良好的基础。本文提出高职院校中外合作过程中的英语教学要以通识英语课程为基础培养学生的综合英语能力,还要以专业为导向培养学生的专业英语水平.最终通过与实践活动相结合...

  • 程序设计实践项目化课程建设探索

    关键词: 程序设计  高职教育  计算机  

    本文从高职程序设计实践课程实际出发,结合课程特点,提出了程序设计实践课程教学与实验案例设计原则与方案。

  • 任务驱动教学在印刷工艺教学中的应用

    关键词: 任务驱动法  印刷工艺教学  效果评价  

    任务驱动法是建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文以印刷工艺课程中的工艺设计教学为主要研究内容,探讨任务驱动教学方法在印刷工艺课程教学中的应用。

  • 顺德中考学校

    关键词: 中等专业学校  顺德区  中考  中专学历教育  中等职业学校  非学历教育  区政府  办学理念  

    顺德区中等专业学校创办于1958年,是顺德政府直属的一所集普通中专学历教育与非学历教育于一体的多层次、多功能、综合型的中等职业学校。经过五十多年的沉淀积累,学校的办学理念、办学体制和办学模式不断完善。特别是最近几年来,在各级政府的关心下,学校紧紧抓住国家大力发展职业教育和市、区政府要办好中职教育的这个良机,全情投入,锐意...

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