机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学质量 提升策略 研究
提高高职教育质量，是职业教育健康可持续发展的必然要求。文章从教育教学改革的角度出发，从激发学生的学习兴趣、制定符合学校实际的课程标准、编写和课程标准相对应的校本教材、改革教学方法和教学手段四个方面着手，探讨提升高等职业教育教学质量的策略。
关键词: 高职精品课程 网络资源 教育信息化
文章界定了精品课程的属性，调研了陕西高职精品课程网络资源的利用情况，结果表明，精品课程建设不少，而资源的利用不高，没有达到教育信息化的初衷。建议从精品课程建设和网络资源管理两个角度推进精品课程有效利用，提升信息化水平。
关键词: 高职院校 国际合作教育 创新路径
文章从高职院校国际合作教育的内涵入手，分析了高职院校国际合作教育的特点，从高职院校国际合作的内容与对象、合作方式、内部管理、教学质量等方面探讨高职教育国际合作教育模式的创新路径。
关键词: 彩色文化 校园文化建设 高校
校园文化是高校的“意识形态”，文化育人是高等学校的基本职能。文章通过分析高校存在的各种“彩色文化”现象所代表的特征及其对育人的影响，提出了建设高品质校园文化的基本对策。
关键词: 社会性 适应性 高职教育
文章通过高职院校如何适应企业行业、家庭个人等社会需求、完善政策导向、市场调节机制、提高教育质量等方面的研究，提出提高高职教育社会适应性的对策，为高职院校增强社会适应性、实现可持续发展提供参考。
关键词: 职教集团 校企共建 培训中心 育人服务
文章以西安航空职业技术学院与航空职教集团的企业陕西新泰航空技术有限公司深度合作为例，以航空职教集团为平台，不断推进校企合作工作。通过校企双方共同建立工程技术培训中心项目，搭建培养学生和服务社会的平台，从而推动了教育教学和人才培养模式改革。
关键词: 中职 校企合作 一体化发展
文章通过无锡立信中专机电系与新银叶机械深度融合、一体发展的历程，试图探索一条适合中职学校与中小型企业合作的模式。
关键词: 中职学校 生命教育 研究实践
文章阐述中职学校开展生命教育的必要性和重要意义，界定了中职学校生命教育的基本内涵。明确了中职学校生命教育的目标与内容，介绍了开展生命教育的实践的基本途径与做法，并就阶段性的实践探索进行了分析。
关键词: 项目教学 建构观 做中学
学校在机电技术应用专业试行项目式分层次教学改革，经过五年的教学实践，教学效果明显．现已推广到整个机电技术应用专业。文章阐述了项目课程改革，改变知识的储备观为建构观。
关键词: 教育评价 价值与意义 标准
文章主要围绕高职教育评价的价值与意义，透析现阶段高职教育评价中存在的问题，探讨高职教育评价中学生学习评价的标准。
关键词: 教学方法 y世代 学生特点 学习积极性
文章从研究新一代学生特点出发，究讨了课堂教学中学生学习积极性，针对学生学习中存在的注意力问题、相关性问题、自信心问题、满足感问题，探索提高学生学习积极性的教学手段和方法。
关键词: 高职教育 数控技术专业 教学资源库
文章结合数控技术专业教学特点，对数控技术专业教学资源库的构建进行了研究。主要包括教学资源库的建设思路、设计原则、构建流程、内容架构等。
关键词: 行业高职 特色专业 飞机维修 办学特色
文章结合长沙航空职业技术学院示范性特色专业项目建设的探索与实践，论述了专业建设的意义和作用，阐述了飞机维修专业的建设思路。
关键词: 模具设计 教学方法 教学手段
文章从高等职业教育的培养目标及高职院校模具设计与制造专业的学生的知识现状出发，结合多年的教学经验和体会，对模具专业的课程教学方法进行改革，探寻符合高职教育规律，灵活多样、切实可行的教学方法和手段。
关键词: 高职教育 cam技术与应用 教学目标 教学内容
文章阐述数控技术专业“CAM技术与应用”课程的培养目标、教学内容改革、教学方法与手段实施、考核方式和教学效果评价，以达到课程的教学改革效果。
关键词: 项目化教学 pro e 应用能力
针对Pro／E课程在高职院校传统教学中存在的问题，文章提出Pro／E课程项目化教学方案，详细地介绍了Pro／E课程项目教学法及其实施过程，并对Pro／E课程考核方法提出新的见解。
关键词: 几何量精密检测 实践教学 引导文教学法 项目教学法
基于校企合作、工学结合的思想，文章对“几何量精密检测”课程的实践教学内容和过程进行了改革，按照行动导向的理论，在实践教学中实施了引导文教学法和项目教学法。
关键词: 机械加工设备 课程改革 教学方法 理实一体
“一讲、二看、三应用”是进行“机械加工设备”课程理论实践的理实一体化教学方法的核心所在，是解决教学中高职学生只会学不会用，高分低能的有效的教学方法。文章分析该课程在传统教学中存在的问题、原因，阐述“三步走”教学方法及实施的意义。
关键词: 中职数学改革 解决策略 影响因素
文章在分析中职数学教学存在问题的基础上，探讨解决问题的有效策略。研究认为数学教师的职业精神、专业素质、各专业教师的配合以及教科研部门的支持是影响改革成功的关键因素。
关键词: 高职学生 学习动力 激励机制
文章以盐城高职院校学生为样本，通过问卷、个别访谈等方式进行调研，发现有相当一部分学生的学习动力不足。总结高职学生学习动力状况、特点及发展趋势，分析影响因素，深刻挖掘学生内外因方面的关键原因，以此为切入点，研制激励机制，推动学生学习不断进步。
关键词: 工学结合 高职学生 顶岗实习 抗挫折心理
顶岗实习是高职院校实践教学改革的重要内容，也是实践教学的必须环节。文章以高职学生顸岗实习期抗挫折心理培养为突破口，分析了高职学生顶岗实习出现的挫折心理表现，提出了抗挫折心理培养的对策。
关键词: 班级管理 企业化管理 途径
技术类院校由于办学性质和人才培养目标等特点，其与企业有着密切的联系。将企业文化内涵和管理模式渗透到班级管理建设中，既符合技校学生的个性特点和成长方向，也能够加强班级的凝聚力和能动性。文章试析这种管理模式的重要性、实施途径及关于探索中的改进思路。
关键词: 心理健康教育 高职教育
“三贴近”原则是高职学生心理健康教育必须坚持的基本原则，必须深入把握贴近实际、贴近生活、贴近学生的“三贴近”原则的本质要求，确保心理健康教育充分发挥学生的主体能动性，更好地服务高职学生社会化。
关键词: 高职院校 社团 学生 人文素质
高职院校学生社团具有丰富学术涵养、培养职业道德、强化社会责任等人文教育功能。文章认为社团活动与学校德育相结合、创设社团“导师制”、发挥图书馆为社团服务的职能和打造“精品社团”等是高职学生社团发挥人文教育功能的良好策略。
关键词: 高职院校 思想道德状况 调查 分析
高职院校教师思想政治工作意义重大。文章以陕西铁路工程职业技术学院为例，探讨目前高职院校教师思想道德的基本现状，并结合实际进行了分析，提出高职学院教师思想道德的几项建议。
关键词: 就业与创业指导 角色定位
教师作为教学的主体之一，面对的是固定的教材和有自主想法的学生，如何推动教学的进程，如何满足职业学校学生的“为生活而学”的学习需求，文章探讨教师在课堂教学中的角色定位，是关键中的关键。
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