机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职业教育 工匠精神 创新精神 整合
当前中国经济进入新常态,新时代不仅呼唤劳动者的创新精神,也呼唤劳动者工匠精神的回归,于是,职业教育开始注重学生工匠精神和创新精神的整合培养。整合的基础,一是工匠精神是创新的基础,二是创新精神是工匠的必然要求。而整合培养的途径则包括：坚定学生对＂工匠精神＂和＂创新精神＂的认同感;重视实践,在实践中培养学生的工匠精神和创新精神;...
关键词: 高职院校 大学生 职业价值观教育
职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水平,从而决定了人们的职业发展情况。在充分了解和尊重每个大学生的职业价值观的基础上,高职院校应充分调动各方的资源优势,加强和改善大学生职业价值观教育,引导每个大学生构建合理、科学、符合自身实际的职业价值观。
关键词: 职业教育 汽车产业 对策
文章结合株洲汽车产业发展实际,围绕职业教育服务产业发展,从专业设置、培养质量、校企合作、发展保障四个方面分析存在的问题。以提升职业教育服务区域产业发展能力为落脚点,从构建符合区域汽车产业特色的现代职业教育体系、提高院校专业布局对接汽车产业结构契合度、提升人才培养质量、构建职业终身培训体系、政行企校联动强化现代职业教育发...
关键词: 高职教育 内涵 核心 探究
职业院校＂内涵式发展＂之路任重而道远,特别是内涵建设核心要素的研究更是重中之重。文章主要对学院精神及校园文化、办学理念、专业机构建设、人才培养工作水平、师资队伍、健全人格和持续发展能力六个方面进行了研究,提出了切实可行的意见和建议。
关键词: 职业教育 督导 制度建设
我国职业教育督导制度建设还处在起步阶段,面临许多新情况新问题。随着职业教育改革发展进入新的时期,呼唤更加完善的教育督导制度,需要不断完善职业教育督导法律法规,健全政府督导制度,健全职业院校督导制度,健全职业教育评估监测制度,健全职业教育督导队伍建设制度,发挥教育督导保驾护航的作用。
关键词: 高职院校 国际交流平台 实现路径
文章以广东省外语艺术职业学院在高职国际化＂新常态＂背景下,搭建师生国际交流平台的工作探索和实践为例,深入思考高职院校师生国际交流平台的实现路径。提出通过实施合作伙伴建设计划、协同合作平台建设计划、教师队伍竞争力提升计划、学生全球视野拓展计划、留学生教育发展计划和校园国际化氛围营造计划,搭建常态化的师生国际交流平台,推进国...
关键词: 高等职业教育 科技创新 途径
高等职业教育培养的技术技能人才为推进产业发展提供了智力和人才支持。研究高等职业教育科技创新实现途径,首先要认识到推动高等职业教育科技创新市场化的必要性,通过对高等职业教育科技创新分析,提供了加强教师下企业锻炼力度、校校联合、强化教师发展中心职能、发挥集团化办学结构优势,加强与行业企业的相互合作等多种应用方案;通过共建开放...
关键词: 数控技术专业 项目引领师生流动站 人才培养模式 建设内容
当前高职数控技术专业人才培养模式依然停留在＂课程＋课堂＋校内实训＂,学生岗位适应期长。基于此,台州职业技术学院数控技术专业实行项目引领师生流动站人才培养模式,成效明显。文章结合学校实践,就高职数控技术专业项目引领师生流动站人才培养模式含义进行了界定,阐述了模式实施的必要性,论述了该人才培养模式的建设、操作流程、策略,并就人...
关键词: 服务产业发展 高职 专业群建设
在中国制造2025背景下,研究高职教育专业群内涵、特征与基本要素,厘清高职教育专业群建设的基本理念,明确高职教育专业群建设应以＂职业联系＂为出发点,并在基本理念指导下从专业结构优化、课程体系重构、实践教学体系再造、双师教师团队建设以及资源库建设等方面,给出了高职教育专业群建设的具体路径。
关键词: 顶岗实习 教学管理 职业院校
移动互联典型产品微信的普遍运用,为解决职业院校顶岗实习教学与管理难题提供了可能。湖南铁路科技职业技术学院采取与企业合作的机制,按照专业人员做专业事的办法,发挥校企双方各自优势,成功地找到了＂微信＋平台＂的解决方案,在实现管理者意图的同时,让教师和学生易用、好用、爱用,探索出了顶岗实习教学管理的＂互联网＋＂方案。
关键词: 机械设计制造 自动化专业 教学体系改革 实践
文章分析了改革机械设计制造及其自动化专业实践教学体系的必要性,及转变传统教学理念的重要性,提出了改革机械设计制造及其自动化专业实践教学体系以增强职业学院学生专业素养和综合能力的有效策略。
关键词: 职业教育 专业教学资源库 项目建设
文章结合＂公共关系＂课程在国家职业教育市场营销专业教学资源库项目建设和使用过程中的收获和体会,指出专业教学资源库项目建设中遇到的问题,并提出了今后解决问题的相应对策,旨在为今后完善高职专业教学资源库建设提供有益借鉴。
关键词: 高职思政课 教学方法 建构主义
在当前高职思政理论课教学的微观层面,还存在着知识＂去情境化＂、单向灌输和评价方法单一等问题。可借鉴＂情境＂＂协作＂＂对话＂和＂意义建构＂等建构主义理论四大要素及其教学方法,在高职思政课教学中构建＂多样化导入＋公共平台＋学习积分制＂的方法体系。从顶层设计、教师设计能力的提升、教学条件的完善等三方面保障思政课教学方法的改进...
关键词: 课堂管理 教学效果 中职
良好的课堂管理是保证课堂教学实施,提升教学质量的重要前提。文章围绕课堂教学中教师、学生和课堂三要素展开分析,教师作为分析的主体,在梳理相关文献的基础上以课堂管理为切入点,借助＂人本主义＂的理念分析中职学校教师在课堂管理中的失范现象及原因,在深刻剖析原因的基础上探究改善课堂管理的可行性策略,以期为促进中职院校教学效果的提升提...
关键词: 汽车理论 双语教学 信息化 交互式教学
文章针对目前各高校汽车理论双语教学的不足,结合当前比较流行的MOOC教学模式,提出基于汽车理论课程的教学内容与教学目标,在汽车理论双语教学中,采用基于信息化导学和学生需求驱动式教学相融合的信息化交互式汽车理论双语课堂教学模式,探讨了该教学模式的教学内容、教学互动平台、师资建设、教材建设、双语教学综合评价体系建设等保障措施,提出...
关键词: 商务英语 实践 经验 文化 评价
目前我国职业院校中商务英语专业教师综合素质普遍不高,与个人及工作环境因素均有关系。提高素质的主要途径有：加强语言基本功学习;提高跨文化交流能力;增加社会实践;运用多种教学方法及先进的设备。同时,教师自身必须有自学意识。
关键词: 教育类课程 内涵 模型建构
教育类课程＂双导师制＂的内涵界定和模型建构,对于其顺利实施有着至关重要的作用。通过对现有＂双导师制＂文献及发展历程的梳理,并以河南省教育厅实施＂双导师制＂为分析主体,建构出教育类课程＂双导师制＂是指在培养合格职前师资这一特定目标的指引下,在中小学课堂上依据教育类课程实践性这一载体,实现高校教师、学生、中小学及幼儿园教师良...
关键词: 中职教育 实用型人才 海西建设
中职教育是我国职业教育体系的重要组成部分,建设一支＂双师型＂师资队伍,不仅是实现中职教育培养目标的关键,也关系到中职教育改革和发展的根本。福建工业学校在探索信息化教学在理实一体专业课堂上的应用中,从制度导向、＂进出＂结合、技能竞赛、校企合作等多方面构建＂新双师型＂师资队伍,进一步提高教师素质,从而更好地培养有素养、有技能的...
关键词: 信息化社会 高职院校教师 信息素养培养 提升策略
通过分析高职院校教师信息素养的培养现状,提出高职院校教师信息素养的培养方法以及提高教师信息素养的策略。
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