购物车(0)机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
机械职业教育杂志是由江苏省教育厅主管，中国机械工业教育协会;无锡职业技术学院主办的一本省级期刊。
机械职业教育杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 产教融合 能力本位 教学模式 课程创生
产教融合实践要数美国最早,美国职业教育与产业的深度合作已形成较为完整的产教融合体系,尤其人才培养的教学模式从内涵到外延发生了根本的变化.基于美国CBE与中国五段式教学模式的比较研究,揭示了高职课程结构的三个层次,满足高技术发展需求的课程个性化特征、课程教学价值取向的选择,符合两国市场经济规律、渗透课程创生的思想促进高职课程改...
关键词: 工程教育认证 成果导向教育 cdio 人才培养模式
为满足工程教育认证需求,解决教学改革难落实问题,对地方院校工科类人才OBE-CDIO培养模式进行了探究.该模式以成果导向教育理念及工程教育认证标准为引导,引入CDIO人才培养模式,解决了培养什么人、如何培养人两个关键问题.构建了机械卓越工程师OBE-CDIO人才培养模式.该模式满足认证需求,实现“学用合一”,提升教学质量,促进就业,为创新型人才的...
关键词: 职业教育 供给侧改革 原则 方法
职教供给侧结构改革是从人才供给出发,结合未来社会对人才的需求在职业教育领域进行全方位、多层次的综合性改革.这种改革必须遵循前瞻性、针对性、实践性、渐进性、整体性、认知性原则,改革要从职教资源合理配置、专业结构实时动态微调、培训弥补人才短板、行政干预等方法推进实施.
关键词: 专业建设 企业数据采集 岗位 精品app
职业院校在进行专业建设时,需要从企业采集数据作为建设依据.采集方式应借助信息技术开发,依托于行业产教联盟的企业数据采集App.采集内容应以企业岗位为核心要素进行收集,具体应从企业岗位种类、岗位人才需求的职业技能、职业素养、知识要求等方面来统计收集.在建设规格上,应建设国家级、省级精品企业数据采集App.精品数据采集App的数据公开性,...
关键词: 智能制造 澳大利亚 职业教育
随着工业4.0时代的到来,技术革新给澳大利亚的劳动力市场、工作世界带来了巨大的冲击,使得澳大利亚的职业教育进入了发展的新时期.澳大利亚职业教育在面临着新的发展机遇的同时也遭遇着职业能力的新要求、技能需求的变化产生的对技能信息清单的需要、大学毕业生更受青睐以及职业教育培训体系本身的阻碍等多方面的挑战,澳大利亚积极制定对策,就每...
关键词: 课堂改革 电子商务 教学内容 学生发展
在中职院校课堂教学改革需求日益凸显的背景下,通过对现有教学内容的思考,就中职院校电子商务课堂教学内容与学生发展的问题,进行了深入系统的分析,并提出了针对性的建议对策.从电子商务的时代性、学生的差异性、校企合作的局限性、多媒体内容和上机课的有效配合等方面入手,针对中职院校电子商务教学内容不利于学生发展、电子商务发展的速度和教...
关键词: 中高职衔接 核心课程 课程改革 传感器
“传感器技术及应用”是中职阶段的专业核心课程,在“3+4”衔接试点的电气自动化专业的课程体系中占据着重要位置.然而该课程教学在中高职衔接中存在着衔接无统一标准、技能训练无显著差异等问题.无锡机电高职校通过全面加强中高职衔接、重新整合课程内容、优化评价考核等措施,有效提升了“传感器技术及应用”课程的教学质量.
关键词: 工匠精神 人文精神教育 职业素质教育 职业道德教育 创新创业教育 学生社团活动 全面融合
目前,高职院校并未走出长期以来形成的重量轻质,重传技轻育人的人才培养误区,时至今日“实用够用技术技能”的人才观仍未得到纠正.这就要求高职院校一定要在人才培养中突出对学生工匠精神的教育.只有将高职院校学生工匠精神的培养与人文精神教育、职业素质教育、职业道德教育、创新创业教育、学生社团活动等进行全面深入融合,才能真正将工匠精神...
关键词: 高等职业教育 德育 监控模式
对高等职业教育教育类型的准确把握是提高高等职业教育德育效果的前提和基础,高等职业教育德育是与普通高等教育不同的德育教育.目前对高等职业教育德育的研究还不深入,没有形成系统的理论体系,在教育内容的选择上、教学方法的安排上、教学评价的方式方法上还有待于进一步加以研究.大职业教育观念有助于我们探索出适合高等职业教育德育的理论体...
关键词: 三困生 目标内容 自我效能感 主观幸福感
生活困难生、心理困难生和学习困难生(简称"三困生")的教育工作一直是高职院校学生教育管理的重点和难点。文章从目标内容、自我效能感、主观幸福感三个方面对575名高职生进行相关研究,探讨影响"三困生"学业、心理、行为的心理机制。结果表明:高职"三困生"的外部目标得分显著高于普通生,他们体会到较低自我效能和主观幸福感;男女生均有一定程度...
关键词: 产教融合 澳洲 职业教育 培训包
澳洲职业教育培训包开发过程充分协调发挥行业指导委员会、注册培训机构、企业、政府等利益相关者的功能和作用,实现技能人才供给侧和产业需求侧的高度契合.解析流程并结合国情,从学校、政府、行业、企业四个层面对深化高职产教融合提出有针对性的建议.
关键词: 高职院校 教学改革 困境 出路
在高速发展的信息社会,互联网浪潮又一次席卷全球,课堂教学作为人才培养的主阵地,教学方式必须要顺应“互联网+”时代的潮流,方能培育出与信息社会同频共振的高素质专业技能型人才.“互联网+教育”不是“互联网教育”,不是互联网在传统教育中的单纯技术应用,是将互联网的创新成果与传统教学的深度融合.针对“互联网+教育”视域下高职院校教学改...
关键词: 高质量发展 高职 教学督导 精准督导
高职院校教学督导的严、细、博、高、深、实、新、活“八字诀”具有丰富的内涵.要实践好、实现好“八字诀”,必须加强制度建设、文化建设和能力建设,做到精准督导.
关键词: 建设思路
高水平高职院校建设计划是我国高等职业教育高质量内涵式发展的方向.“打造高水平双师队伍”是“双高”建设十项改革发展任务之一.从“双高”建设对双师队伍建设的新要求入手,结合当前“双师型”教师队伍存在的问题,以无锡职业技术学院实践案例为蓝本,提出了“双高”背景下的“双师型”教师队伍建设新思路.
关键词: 新工科 高职教师实践共同体 构建策略
在以新技术、新业态、新产业为特点的新经济发展形势下,开展新工科建设旨在培养具备更高创新创业意识和跨界整合能力的新型工程技术人才.要实现这一目标,高素质的师资队伍是重要保障.从新工科的内涵特征出发,深入分析了新工科建设对高职教师专业发展的新要求,探索了新工科背景下促进高职教师专业发展的实践共同体构建策略,为高职教育培养符合新...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：江苏省无锡市高浪西路1600号，邮编：214121。