基于毕业生质量跟踪调查分析的高校人才培养质量反馈应用研究——以广西中医药大学中医学专业为例

杨益宝; 莫雪妮; 丁昉; 罗婕; 唐梅文; 叶勇玲; 戴铭 广西中医药大学; 南宁530200

关键词:就业质量 培养质量 反馈 评价 

摘要:为贯彻“以就业质量促进培养质量”的人才培养理念,学校通过外部质量体系的建设,委托第三方评估机构多途径、多角度地收集用人单位对我校2016届中医学专业毕业生工作表现、业务能力、职业素质、就业情况、教育质量等方面的信息。通过教育管理大数据分析,评估我校人才培养过程、人才培养结果、就业质量等方面的问题,探索我校中医学专业学生的理论教学和实践融合不够,信息技术与教学融合不够,课程教学改革与质量评价结合度不够等问题,进而进行反馈整改,经过评估-分析-反馈-整改形成质量保障闭环,促进医学生人才培养质量的提高。

江西中医药大学学报杂志要求:

{1}正文的标题层次用阿拉伯数字编号,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左顶格。

{2}发表后,版权即属于编辑部所有(包括上网的版权)。

{3}关键词是用作计算机系统标引文章内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。动词、连词和介词不能用作关键词。每篇论文的关键词为3~5个。

{4}作者简介:文尾附注第一作者简介,含姓名(出生年月)、性别、民族、籍贯、学历学位、单位、职务、职称、研究方向等,并注明准确通讯地址、邮政编码、电话号码、E-mail地址。

{5}基金项目(如稿件获基金、项目资助,须注明项目的类别、名称和编号)。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

江西中医药大学学报

省级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|1人关注
相关期刊
服务与支付