购物车(0)教育测量与评价杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育考试院主办的一本省级期刊。
教育测量与评价杂志创刊于2008，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育测量与评价杂志是由湖南省教育厅主管，湖南省教育考试院主办的一本省级期刊。
教育测量与评价杂志创刊于2008，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 义务教育阶段 评价观 优质教育 薄弱学校 农民工 素质基础 工人
一所城市或农村的义务教育阶段的学校，为未来合格或优秀的工人、农民、农民工打好了全面素质基础，它提供的教育是否是优质教育？一个遵纪守法、勤勉善良、普通平常的工人、农民、农民工是否可以算是优秀国民？他所受到的教育是否可以算是优质教育？长期以来，我们区分优质教育和薄弱学校的依据．是否出了问题？
关键词: 为了学习的考评 促进学习 课堂评价
“为了学习的考评”（Assessment for Learning，AfL）是国际上兴起的新的评价研究领域，强调在课堂评价和教学中通过不断的互动来实现促进学生学习的目的。本文深入分析了“为了学习的考评”的内涵，提供了如何进行“为了学习的考评”的操作建议和教学模式，以期为国内基础教育评价实践的深入提供理论上的视角和实践中的参照。
关键词: 班集体 人机互动 统计分析
本文介绍了对现代班级集体（以下简称班集体）建设进行科学评估分析的计算机处理及其统计分析过程。主要涉及班集体建设结构要素调查问卷、数据的收集与初步整理、班集体母体参数的估计与检验、班集体建设等级评定的拟合良好性检验，以及班集体结构要素与学生学习成绩的回归分析。
关键词: 学业质量 结果 分析 对策
本文对江苏省某市“中小学生学业质量分析与指导”项目测试结果进行了认真的分析。结果表明，该市中小学生学业质量整体水平良好，但还存在一些问题：学生综合应用知识的能力有待进一步提高，区域之间学业质量的不平衡还比较明显，学生的学习环境不甚理想。针对以上问题，本文结合实证数据对该市中小学生学业质量进行了现状描述、归因分析，并尝...
关键词: 新教师 档案袋评价 教师专业发展
促进教师专业发展是当前世界各国教师评价改革努力的方向，美国北达科他州提出的新教师档案袋评价便是其重要体现与典型代表。该评价目标明确，标准详细，实施过程完整，为新教师提供了充足的专业支持，对我国新教师评价的改革和发展具有较大的借鉴意义。
关键词: 学前教育 督导评估指标 比较 启示
英国和新西兰的学前教育制度完备、管理科学，教育督导评估指标设置全面、科学，对本国学前教育的监督和管理起到了积极的促进和激励作用。本文对两国学前教育督导评估指标进行了分析和探究，发现两国都重视儿童的安全和安全教育，强调儿童健康习惯的养成，关注其学习技能的培养，这些无疑都值得我们借鉴。
关键词: 信息技术课程 课程评价 文化协商 文化反思
信息技术课程实施的评价，是文化协商与反思的过程，它具有目的的发展性、主体的共同建构性和对象的真实性。本文尝试对信息技术课程实施进行以协商、对话、反思为主旨的教育性评价，并将评价过程划分为自我体验报告、鉴赏与批评、协商对话三个阶段。
关键词: 小学 综合实践活动课程 学生表现 教师表现 评价
综合实践活动课程是我国基础教育课程改革的结构性突破，小学综合实践活动课程的实施在某种程度上决定着小学课程改革的顺利推进。从人的因素来看，教师、学生及师生关系是影响综合实践活动课程实施的重要因素。本文对小学综合实践活动课程实施中的学生与教师的表现及师生关系尝试性地进行了评价，旨在提高教师对综合实践活动课程的开发能力与水...
关键词: 工作记忆 小学生 英语学习成绩 教学策略
本文通过实验研究，探讨工作记忆与小学生英语学业成就之间的关系。结果表明：（1）小学生的英语学习成绩与听觉工作记忆、视觉工作记忆存在正相关，其中视觉工作记忆与学业成绩的相关性更高；（2）工作记忆对男生学业成绩的影响要大于女生；（3）随着记忆负荷的增加，小学生工作记忆的准确率降低。针对研究结果，文章提出相应的课堂教学策略，...
关键词: 杜郎口中学 评介 反思
杜郎口中学的教学模式完成了由过去的“45＋0”向现在的“10＋35”的转变。“10＋35”模式的实施给教育界注入了新的活力，也赢得了无数的赞誉，但它和任何一种教学模式一样，也非尽善尽关。本文分别从教学目标、教学过程、教师主体性、教学评价等方面对杜郎口中学“10＋35”模式进行了简单的评介，并提出一些思考，期待能使更多的人理性看待“1...
关键词: 高三学生 职业自我概念 信度 效度
本研究拟编制高三学生职业自我概念问卷，检验所编制问卷的信度和效度，并做初步的适用性研究。结果发现：（1）总量表的仪系数、重测信度分别为0．801、0．822，各分量表的α系数在0．720-0．821之间，重测信度在0．786-0．815之间；（2）采用验证性因素分析检验问卷的结构效度，总问卷中有1个特征值大于1的因子，可以解释总变异的72．367％；（...
关键词: 高中生 自主性学习 焦虑水平
本文采用《中小学生自主学习量表》和《考试焦虑量表》对湖南省242名高中生进行调查，拟探讨高中生自主性学习能力与考试焦虑水平之间的关系。结果发现：（1）不同年级、性别学生在自主性学习能力上具有显著差异；（2）高中生的考试焦虑处于中度水平的学生占据主流，占被试群体的67．89％，重度焦虑水平的学生较少，占0．92％；（3）除“学习环...
关键词: 高考 文言文 命题
高考文言文试题在高考中占据重要的地位，近几年该题的分值基本保持在20分左右，约占高考语文试题总分值的12％。纵观近几年的高考文言文试题，可以发现文言文阅读试题是稳中有变，变中求新。本文从命题依据、文本选择、考点分析、题型题量等方面评述2005～2009年高考文言文试题，并就今后高考文言文命题提出一些设想。
关键词: 成绩统计 试卷分析 spss
近年来，各地语文阅读主观题的命题存在一些问题，或设题指向不明，或设题大而不当，或表述含糊不清，在一定程度上影响了命题质量。要克服命题弊端，提高命题质量，必须坚持以文为本、效度优先、难易适度、明晰易懂、启发引导等原则，从选文出发，采取恰当的方法，只有这样才能命制出高质量的体现语文学科特点的阅读主观题。
关键词: 教师讲课 授课时间 舍本逐末 教育界 不合格 校规
教育界掀起了一股“杜郎口旋风”之后，许多“取经者”没有带回多少“真经”，却对其硬性限制教师讲课时间情有独钟，有的学校规定教师一堂课的讲课时间不得超过10分钟，更有甚者规定不得超过8分钟，否则就是不合格的课。笔者认为，以授课时间的多少来评价一堂课的好坏，不但有失偏颇，更是舍本逐末。
关键词: 作业评价 课堂教学 支点 学生 中等生 教师 学校
在学校里，没有哪一门学科的教师不评价学生的作业，可问题是，教师这样年年月月日日的作业评价给学生带来了什么？有多少学生每天精神饱满地完成作业，又有多少学生会面对困难的作业仍尽自己的最大努力去完成呢？现实情况只能是：乖乖学生把作业当作“死命令”——必须完成，“中等生”则是在“玩票”——随便做做，捣蛋学生对作业最不“感冒”...
关键词: 校长素质 石头 学校工作 高低 铁
“有什么样的校长，就有什么样的学校。”校长是学校的灵魂，校长素质的高低决定学校的兴衰。因此，面对纷繁复杂的学校工作，校长就得常备“三块石头”：“磨刀石”、“吸铁石”和“试金石”。
关键词: 教育督导评估 教育督导机制 科学发展 改革 教育资源配置 教育均衡发展 素质教育 办学行为
当前，教育督导机制已经建立起来，教育督导评估也已全面推开，这对于优化教育资源配置、推进素质教育、规范办学行为、提高教育质量、保证教育公平、促进教育均衡发展都有着重要的意义。但是，教育督导评估在实践层面的“软肋”现象也应该引起我们的高度重视。
关键词: 能力倾向测验 人事选拔 灵敏度 工业
特殊能力倾向测验是鉴别个体在某一方面是否具有特殊潜能的一种工具。最早出现的特殊能力倾向测验是机械能力倾向测验。由于职业选拔与咨询的需要，各种文书、音乐及艺术能力倾向测验也纷纷面世，同时视力、听力、运动灵敏度方面的测验也广泛应用于工业、军事等各个领域的人事选拔与分类。
关键词: 教育测量 征稿启事 评价 国家新闻出版总署 湖南省教育厅 教育改革与发展 教育考试院 理论刊物
《教育测量与评价》杂志经国家新闻出版总署批准，由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办，是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论刊物，愿为从事、关心基础教育改革与发展的有识之士提供展示真知灼见的交流平台。
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