购物车(0)教育导刊杂志是由广州市教育局主管，广州市教育研究院主办的一本省级期刊。
教育导刊杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育导刊杂志是由广州市教育局主管，广州市教育研究院主办的一本省级期刊。
教育导刊杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学校管理者 教育领域 教育经营 学校管理理论 教育服务 学校经营 北京师范大学 营销 市场需求 经营运作模式
伴随市场经济体制的不断深入发展，我国教育领域出现了多层次优化资源配置，谋求提高学校资源使用效率和效益，以提供更好的适应市场需求的教育服务。教育经营理论呼之欲出。为此，我们特邀北京师范大学和浙江师范大学的两位学者从学校经营理论认识、经营运作模式以及学校营销等角度，为学校管理者提供经营学校的崭新视野，以求丰富学校管理理论...
关键词: 学校经营 联合办学 买断 导学 经营问题 理论 运作模式 国有 所有权 企业投资
社会主义市场经济条件下，学校不仅有管理问题，还出现了经营问题。国有学校所有权与经营权分离、国有企业分离办社会而组建的学校集团、多元投资结构的股份制学校、个人或企业投资买断国有学校所有权以及国内外各种类型的采用资产经营或资本运营方式组建的联合办学实体等等，这一切学校经营实践，要求我们从理论和实践相结合的角度进行探讨，构...
关键词: 教学观 教学进程 教师 动态生成 成教 教学活动 学生 目的地 复杂性 计划
教学是围绕人展开的一个动态生成过程，参与其中的诸多因素作为一个整体中平等的组成部分而不断地相互影响。所以，即使有组织、有计划、有目的地展开教学进程，仍会因各种因素间错综复杂的交互作用，致使教学活动呈现出复杂的整体状态，其中，作为关系中人、生成中人、性情中人和差异中人的教师和学生以及多元的意义是造成教学之复杂性的主要原...
关键词: 中学 校训 办学理念 示范性高中 办学成绩 基础教育课程改革 构建 广州 优质品牌 知名度
创建于1921年的广州执信中学经过一代又一代执信人的努力，以其严谨的治学传统，执着的敬业精神，卓著的办学成绩而为社会所称颂，已成为一所省内外知名度高、影响力大的学府式优质品牌中学。面对21世纪来自教育内部和外部的热点，我们必须把握基础教育课程改革和创建示范性高中的大好机遇，以科学发展观为指导，
关键词: 研究性学习活动 新课程改革 传统教育观念 学科教学 必修课程 传统教学 老师 实行 中国 试点
广东省作为全国高中新课程改革试点的四个省区之一，今年的高一级开始实施新课程。在高中新课程中，研究性学习活动是必修课程。开展研究性学习活动，既无教材又无老师(传统教学大多是学科老师)，而且由于人们受传统教育观念的影响，对这一课程不像学科教学那样认可，要真正落实和科学地推进这一工作确有难度。在高中实行新课程之前，我校已经进...
关键词: 教师 选题指导 指导策略 研究性学习课程 导学 角色定位 学生 常见 若干问题 分析
本文探讨了研究性学习课程中选题的意义，通过对案例的分析，反思在指导学生选题中教师的角色定位、常见的存在问题和相应的指导策略，提出教师在选题指导过程中要注意的若干问题。
关键词: 良好行为习惯 学校 体验教育活动 国家教委 子课题 新课程改革 实践基地 荔湾区 突破口 广东
一、课题研究的理论假设 广州市荔湾区乐贤坊小学曾被国家教委命名为全国德育先进学校，是广东省小公民道德实践基地。在国家青少年研究中心、广东省课题组、荔湾区教育局的共同指导帮助下，学校承担《小学生自信心与良好行为习惯的培养与研究》子课题的研究工作。我们以新课程改革理念为指导，以少先队体验教育活动和雏鹰争章活动为载体，整合...
关键词: 评价改革 小学教育 基础教育课程 新课程改革 学生评价 教师 北京师范大学 工程 瓶颈 项目
为改进小学学校、教师以及学生评价，突破新课程改革的瓶颈，小学教育评价改革促进工程近日启动。该项目由教育部北京师范大学基础教育课程研究中心与北师大“认知科学与学习”教育部重点实验室联合组织。
关键词: 学困生 农村初中 教育研究 课题实验报告 教育实效 中学 资源整合 加强教育 东风
东凤三中是一所地道的农村初中，教师队伍素质参差不齐，设施设备简陋不足，生源又是几经筛选后剩下才进入三中的学困生。多年来，我校校园出现“教育生态危机”，“读书无用论”在这里还魂，“学在三中灰心，教在三中伤心”已成了东风三中师生的普遍心态。这就导致了学校的发展陷入困境。为了从困境中开拓出一条生存发展之路，早于1999年，我校...
关键词: 新课程改革 学校德育 学生 终身发展 三维目标 独立思考 职业意识 新天地 思想道德建设工作 契机
新课程改革明确地将独立思考、职业意识、创新精神、人生规划能力等作为普通高中的培养目标，着眼于学生的终身发展，同归学生的生活世界，实现“三维目标”的交融，还学生以课堂的主体地位，而培养健康人格更是成了其中的重点。如何结合新课程改革，把青少年的思想道德建设工作落到实处，开辟学校德育的新天地，使德育收到实效，这也像新课程改...
关键词: 校园生态 绿色教育 优质教学 生态和谐 育德 办学理念 课堂 可持续发展 以人为本 促进
作为一所原名为南海中学的百年老校，我校始终坚持“任重致远，育才育德”的办学理念，肩负培育英才的重任。自跨进新的世纪以来，我校在继承和弘扬优秀办学传统的基础上，确立以人为本的绿色教育观，强化“质量立校”意识，努力创建生态和谐的绿色校园，推行以课堂生态和谐为标志的优质教学，着眼于促进校园生态的可持续发展。
关键词: 办学质量 学校 全面提升 中学 大自然 优美 感受 乐章 气息 演奏
走进我们广州市第21中学，一派绿意盎然。这里绿树成荫，绿草如茵，绿丘起伏，绿色长廊，绿径通幽，处处让人感受到大自然的气息，绿色与书声和谐统一，演奏出一曲优美的乐章。
关键词: 教育现代化 教师队伍现代化 教师队伍建设 现代化指标
教育现代化必须以教师队伍现代化为根基。界定教师队伍现代化的概念，构建清晰的教师队伍现代化指标，将有助于教师队伍现代化建设与教育现代化的实现。
关键词: 发展性教师评价 操作策略 教育专业 教师人格 教育评价 教学行为 建构 价值评估 制度研究 服务
作为教育评价重要组成部分的教师评价，在教师的工作绩效考评中发挥着重要的作用。但对教师评价进行系统的研究，还是20世纪20年代的事情。教师评价的研究经历了运用测验技术分析、教师人格因素的判断、教学行为的价值评估(目标评价)等。到20世纪末期，一些学者提出，评价除了实现教育检查、改进的功能之外，更重要的是应成为一种教育专业服务，...
关键词: 高中数学 学生 实际生活 建构主义 数学课堂 教学法 学校 问题式 普遍 实践
目前我们的数学课堂实践，使学生普遍认为学校中所学到的数学与他们在实际生活中的活动相脱离，充斥在他们头脑中的都是一些高度形式化、符号化的内容。这样，学生学到的往往是“死”知识，当他们要面对不断变化的题型时，就可能适应不了这种变化而无所适从。
关键词: 数学作业 学生发展 教育实践 作业形式 小组 批改作业 小学数学 书包 促进 发现
在以往的教育实践中，我们发现总有部分学生对数学作业不感兴趣，只是应付完成；更有个别学生对于数学的书面作业感到厌烦，漏做欠交。作为教师，往往也会感叹：批改作业是一项多么枯燥乏味的工作，其作用又是多么苍白无力——大多学生取回本子后瞥一眼分数，然后往书包一塞了事。有鉴于此，我校成立了“数学作业及其评价”研究小组，在原有的教...
关键词: 新课程 课堂教学活动 学生发展 基础教育课程改革 主动参与 合作学习 探究学习 沟通 变革 背景
在基础教育课程改革的启动下，一种以学生发展为本，学生主动参与、师生互动、生生互动的课堂教学活动初露端倪。然而，面对课堂教学这样一场深刻的变革，如何确切地把握新课程的基本理念，转变教学方式，让学生学会自主学习、合作学习和探究学习，仍有待深入实践和研究。我们必须清晰地认识到，教学从本质上说是一种以认识促发展的交往、对话、...
关键词: 市场策略 供求状况 市场学 中国 市场分析 职业教育发展 理论 职业教育市场
本文运用市场学理论初步分析我国职业教育市场当前面临的环境和供求状况，据此提出发展职业教育的市场策略。
关键词: 现代校长 教师 苏霍姆林斯基 新课程改革 学校管理 教学能力 管理理念 职业道德 决定 剖析
一、新课程改革下现代校长应树立的管理理念 1．角色定位理念社会对校长期望的多样性以及学校管理活动的多样性，决定了校长社会角色的多样性。一般来说，校长要担任的有如下儿个主要角色：①教师之长的角色。著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“如果你想成为一个好校长，那你首先要努力成为一名好教师。”而好教师的标准主要是两条，一是高尚的人格...
关键词: 校本教研 教师专业发展 课改 步伐 学校发展 新课程改革 学校管理 成败 促进 制度
课改成败，系于教师；学校发展，也取决于教师。因此，我们应把教师素质的提高摆在学校管理重中之重的地位，积极构建校本教研的制度，探索开展校本教研的方法、途径，把教师的教学实践与研究、培训融为一体，促进教师专业水平持续发展和能力的不断提升，进一步推动新课程改革的步伐。我们开展校本教研主要运用如下几种方式。
关键词: 探究 课时 上课 学生 课文内容 先生 自认 权利 自由
课文《落花生》是许地山先生的名作，课文内容我已经烂熟于心．讲起来自认为是轻车熟路，想不到一次上课时险些阴沟里翻了船。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：广州市越秀区越秀北路80号，邮编：510055。