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教育导刊杂志

杂志介绍

教育导刊杂志是由广州市教育局主管,广州市教育研究院主办的一本省级期刊。

教育导刊杂志创刊于1983,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育导刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:广州市教育局

  • 主办单位:广州市教育研究院

  • 国际刊号:1005-3476

  • 国内刊号:44-1371/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 从马克思主义的两种生产理论探析教育本质

    关键词: 两种生产  教育  教育本质  

    对教育本质的认识是教育理论和教育实践活动的出发点,正确理解教育本质是树立科学教育观的前提,揭示教育的本质具有重要的理论价值和现实价值。马克思、恩格斯考察教育的出发点是两种生产理论。本文从这一理论出发,分析其中的联系,探讨教育的本质。

  • 教师话语霸权的消解与学生思想自由权的构建

    关键词: 思想自由权  话语霸权  消解  构建  

    教育的基本作用是维护学生的思想自由。思想自由是自由的核心,思想自由是创造的前提,知识的永无止境性需要思想自由。表达自由是思想自由的延伸,教师可以通过限制学生的表达自由干涉学生的思想自由。因此,要维护学生的思想自由权,需保障学生犯错的权利、质疑的权利、表现的权利。

  • 论我国中小学教学方法体系的建立

    关键词: 中小学教学  教学方法体系  建构  

    目前我国中小学教学方法改革存在的主要问题是还没有建立起自己的多元化教学方法体系。我国中小学的教学方法体系是沿用苏联20世纪五、六十年代的划分标准,把完成具体的教学任务和知识来源作为划分标准,至今仍未跳出这一“标尺”。启发式教学法建立在多学科的基础上,既有其独有特征,又是开放的方法体系。以启发式教学法为基础建立我国教学法...

  • 完善教育选择功能促进弱势阶层子女的上升流动

    关键词: 弱势阶层子女  教育选择  上升流动  

    教育是社会弱势阶层子女改善自身和家庭处境、实现升迁性社会流动的重要途径。但教育领域出现的基础教育“贵族化”、高考录取的“城市化倾向”等,制约了教育选择功能的发挥,阻碍了弱势阶层子女的上升流动。解决这些问题,关键在于实现公共教育资源分配的公平,加大对弱势阶层子女的教育补偿,积极推进高等教育大众化。

  • 流动儿童社会学研究综述

    关键词: 流动儿童  社会学研究  文献综述  

    通过对流动儿童社会学方面的文章进行梳理发现,研究者主要从社会化、社会地位、城市适应性与社会排斥等角度进行研究,研究内容广泛,研究领域也在不断扩大,但也存在着研究不够规范、研究理论深度不够的缺陷。

  • 基础教育课程改革中高师院校角色定位的思考

    关键词: 基础教育课程改革  高师院校  角色定位  中小学实际  

    在新一轮基础教育课程改革中,高师院校扮演着引领者、服务者、合作者的角色。从一定意义上讲,引领与服务都是一种合作,只不过合作的层次和程度不同而已。在基础教育课程改革中,这三种角色没有绝对的界限,有可能同时存在,也有可能在某一阶段、某一学校中某一种角色占主导地位。随着改革的深入,还有可能衍生出更多的角色。因此,对于基础教...

  • 成人高等教育中引入休闲教育的思考

    关键词: 休闲教育  成人高等教育  教育内容  课程设置  

    休闲教育在我国刚刚起步,在成人高等教育领域中更是一片空白。教育要担负起引导人们提高生活质量的任务,就必须顺应社会的变化,将休闲教育纳入自身体系中。本文对休闲教育的涵义及成人高等教育中引入休闲教育的意义、方式和途径等问题进行了思考。

  • 立德树人追求卓越

    关键词: 立德  办学模式  外国语学校  广州市  教育局  区政府  变革  中学  

    在越秀区政府和区教育局领导的高度重视下,经报请广州市教育局批复,广州市27中学正式更名为广州市越秀外国语学校(以下简称“越外”)。这不仅为我校的发展掀开了新的一页,更是我校继承勇于变革传统,积极面对未来挑战的又一次新超越。在最近制订的“越外”发展蓝图中,可以清晰地看到我校利用原有办学模式的优势,通过变革增强活力,积极面...

  • 生命教育——学校德育的永恒主题

    关键词: 学校德育  生命教育  永恒主题  自主发展能力  身心健康  生命的意义  创新精神  和谐  

    生命的和谐、健康发展是我们德育始终追求的目标和境界。未来社会不仅需要聪明智慧、道德高尚的公民,更需要身心健康、人格和谐、具有较强自主发展能力和创新精神的人,这样才能为人的终身幸福、实现其生命的意义和价值奠定基础。

  • 外来经商家庭亲子关系问题及改善策略

    关键词: 亲子关系  家庭  经商  关系问题  生活环境  健全发展  孩子  父母  

    在商业繁荣的广州,有许多外来经商的家庭。由于学习和生活环境的变迁,外来经商家庭的孩子要得到健全发展,更加需要与父母的沟通,得到父母的关怀,形成和谐的亲子关系。但在现实生活中,外来经商家庭的亲子关系往往比较紧张。本文对其原因进行分析,并就如何密切亲子关系、引导孩子健康成长提出对策。

  • 小学教师专业发展中的结构性问题及其对策

    关键词: 小学教师  专业发展  结构性  

    小学教师的专业发展具有基础性、自主性、持续性、情境性、综合性等特点。从专业结构角度看,我国小学教师专业发展中存在着授知意识与育人意识、个人功利与专业伦理、教育能力与科研能力、学历提升与文化修养等结构性失衡问题。改革和完善小学教师职前培养课程、重视和加强小学教师入职培训、建立小学教师职后培训的有效机制、倡导和鼓励小学教...

  • 以人为本的教师队伍培养策略

    关键词: 教师队伍素质  以人为本  培养策略  业务素质  探索精神  团队意识  学校发展  农村学校  

    “没有高素质的教师队伍就没有高质量的教育。”因此,建设一支有良好的政治和业务素质、有改革和探索精神、有竞争和团队意识的教师队伍,是学校发展的根本。而对于师资水平普遍低下的农村学校,以人为本的规范管理、合理使用基础上的培训是提高教师队伍素质的可行性策略。

  • 每位孩子都重要:英国儿童教育的现念

    关键词: 儿童教育  英国  孩子  教育管理机构  教学实践  教育事业  办学理念  

    笔者于2002年及2006年两赴英伦,计有一年多的时间,参与英国学校以及教育管理机构的合作、交流,并亲身进行语言教学实践,对英国儿童教育事业的发展有直接的认识,特别是对其所持有的最根本的办学理念——“每位孩子都重要”——更有比较深刻的感悟。如所周知,近现代社会发展的一个重要标识,就是儿童的发现和平等的追求。

  • 我国高职师资培训低效性的根源及完善路径分析

    关键词: 高职师资  培训  低效性  根源  完善路径  

    本文概述高职师资培训低效性的现状,从主客观角度深入剖析高职师资培训低效性的根源,探讨完善高职师资培训体系的具体路径,旨在提高高职师资培训的有效性,提升高职教育质量:

  • 中等职业学校必须加强对学生的职业指导

    关键词: 中等职业学校  职业指导  学生  就业竞争  

    中等职业学校对学生进行职业指导是自身应尽的责任。在当前就业竞争日趋激烈的情势下,中等职业学校加强对学生的职业指导显得尤为迫切。

  • 制约地方课程实施的因素分析

    关键词: 地方课程  课程实施  因素分析  

    设置地方课程是我国新一轮课程改革的一个亮点。目前,地方课程已经由开发转向了全面,实施,但在实践中受到多重因素的影响。本文在对河南省部分中小学地方课程实施现状考察的基础上,分析制约地方课程实施的校内外影响因素,期望为寻求地方课程顺利实施的有效途径提供依据。

  • 抓住课改机遇谋求学校发展

    关键词: 学校发展  新课改  课程改革实验工作  初中教学  宝安区  基础教育  先进单位  标准分  

    自2003年9月参加国家基础教育课程改革实验工作以来,在各级领导、各方专家的关心支持下,我校教师积极探索、大胆实践、敢于创新,取得了一定的成绩,先后被评为“2006年宝安区初中教学先进单位”,获得“2006年宝安区初中教学进步奖”。2007年我校中考再次取得骄人成绩:原始分462分(相当于标准分700分)以上的16人,430分(相当于标准分600...

  • 大学语文教材建设之探索——以《大学国文新编》为例

    关键词: 大学语文  教材建设  

    大学语言教材的编写,关系教学质量。本文以《大学国文新编》为例对大学语文教材建设的主导思想、编写体例、篇目选择等方面进行探索。

  • 幸福心理教育在写作教学中的渗透与融合

    关键词: 幸福心理  写作教学  渗透  价值  依据  策略  

    在被称之为“积极心理学时代”的2l世纪,应用积极心理学中重要的分支学科——幸福心理学的理论精髓于写作教学中,探索幸福心理教育在写作教学中的渗透与融合,具有重要的实践意义和价值。幸福心理学为写作教学的渗透实践提供了新的理论研究范式,写作教学为幸福心理学的应用提供了具体可行的途径。在写作教学中渗透与融合幸福心理教育,关键是...

  • 小学生课外阅读的课内指导初探

    关键词: 课外阅读  课内阅读  小学生  语文阅读教学  阅读兴趣  语文素养  阅读能力  指导能力  

    新课标要求小学生的课外阅读总量不少于100万字。那么,如何处理好课内阅读和课外阅读的关系,从而调动学生的课外阅读兴趣呢?我认为只有立足课堂,面向课外,以课本为桥梁,在大量课内外信息的交互、整合中,运用指导和评价相结合的手段,才能使语文阅读教学得到良性循环,从而提高学生的阅读能力和语文素养。尤其是在家长的指导能力有限的情...

  • 中学语文教学中的语感与吟诵

    关键词: 中学语文教学  语感训练  吟诵  语文教学大纲  九年义务教育  引导学生  口语交际能力  文字语言  

    教育家叶圣陶说:“文字语言的训练,最要紧的是语感训练。”吕叔湘也同样提出:“语文教学的首要任务,就是培养学生各方面的语感能力。”2000年新修订的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》明确提出:“在小学教学的基础上,进一步引导学生正确地理解和运用祖国语言文字,提高阅渎、写作和口语交际能力,发展学生的语感和思维...

  • 高中数学教学学生自我监控能力的培养策略

    关键词: 自我监控能力  培养策略  高中数学教学  学生  学习任务  学习材料  性知识  认识活动  

    一、培养学生自我监控能力的意义 自我监控包括自我监控知识、自我监控体验、实际的自我监控。自我监控知识是个体具有的关于认识活动的一般性知识,主要包括有关认知主体、认知材料及认知策略方面的知识。在学习过程中表现为对个人学习能力、学习方式的认识.对学习任务、学习材料等制约学习任务完成的因素及各种学习策略的认识等等。自我监控...

  • 浅谈新课程下史料在中学历史教学中的运用

    关键词: 中学历史教学  史料  新课程  历史学科  史论结合  历史材料  学生  教师  

    一、史料在中学历史教学中运用的意义 历史学科是一门以史论结合为特点的思维学科。由于客观历史不能重现,因此我们研究历史。只能借助“中介物”,即各种历史材料。在教学中,教师也只有通过帮助学生熟悉和分析适当的史料,才能让学生对“过去的事”产生兴趣和热情,在观察历史事物的过程中发现问题、分析问题,进而解决问题。

  • 艺术课外活动初探

    关键词: 综合艺术课程  课外活动  全面素质教育  中国教育改革  全体学生  身体心理素质  有机组成部分  课堂教学  

    一、开展艺术课外活动的重要性 《中国教育改革和发展纲要》中指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼发展,办出各自的特色。”因此,只重视课堂教学,忽视课外活动是不完整的,难以实现素质教育的目标。艺术课外活动是综合艺术...

  • 为孩子创设体验情境

    关键词: 孩子  情境  心理健康教育活动课  心理素质  心理发展  活动项目  活动片段  直接经验  

    一节成功的心理健康教育活动课要求教师能根据孩子心理发展的规律和特点,有目的、有计划、有组织地通过孩子主体性的活动项目和方式.使他们受到实际锻炼.进而培养和提高他们的心理素质。下面通过二年级《我喜欢交朋友》的教学活动片段,谈谈教师如何通过体验情境的创设,让孩子在体验中获得直接经验,提高心理素质。

  • 广州市越秀区养正小学关注外来经商家庭共谱和谐教育新风

    关键词: 广州市越秀区  和谐教育  家庭  经商  小学  社区教育资源  教育行动研究  

    广州市越秀区养正小学邻近广州火车站,附近是密集的服装、钟表、鞋业、皮具、美容产品集散地,学生有相当一部分来源于外来经商家庭。该校根据实际情况,结合社区教育资源,申请广州市教育科学“十五”规划课题进行“外来经商家庭子女家校配合养成教育行动研究”。

  • 善正教育科学发展

    关键词: 教育革新  科学发展  学校文化  教学改革  广州市  小学  东山  个性  

    广州市东山培正小学求索百年,经过几代人的耕耘和奉献,积淀了极具个性的学校文化,始终勇立教学改革的潮头。该校开展“东山培正小学善正教育优质发展策略的研究”,探索学校持续优质发展的道路。该课题由联合国教科丈组织教育革新促进发展联系中心立项,

  • 尚志·励勤·求实·创新广州市越秀外国语学校

    关键词: 外国语学校  广州市  求实  尚志  二十七中学  高中毕业班  办学理念  与时俱进  

    广州市越秀外国语学校(原广州市第二十七中学)创办于1948年,建校60年来,以“尚志、励勤、求实、创新”为校训,形成了“厚德自强、求真向善、明理好学、仁爱和谐”的校风。学校围绕“立德树人,追求卓越”的办学理念,锐意进取、与时俱进,努力实践造福教师、成就学生、发展学校的办学目标,办学成绩卓著,多次获得广州市初、高中毕业班工作...

  • 广州市南沙区南沙中学

    关键词: 广州市  中学  南沙  沙区  示范性高中  网络监控  区政府  广东省  

    广州市南沙中学创办于1970年,2004年被评为广州市一级学校。2006年被评为南沙区唯一一所广东省一级中学。 政府先后投入了550多万元建设校园网和网络监控室,教学区、运动区、生活区功能齐全。区政府还规划征地300亩,投入巨资,按照国家示范性高中的标准建设高中部。

  • 增城市职业技术学校

    关键词: 中等职业技术学校  增城市  计算机应用  服务社会  技能培养  在校学生  人才市场  经济发展  

    增城市职业技术学校是国家级重点中等职业技术学校。该校以就业为导向,以技能培养为核心,服务人才市场、服务学生、服务社会与经济发展。该校现有电机与电器、电子应用技术、汽车运用与维修、工艺美术、计算机应用、财务会计、学前教育、商务英语、制冷空调、金融事务、数控11个专业,在校学生2600多人,其他各种技能培训学员200O多人。

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