购物车(0)教育导刊杂志是由广州市教育局主管，广州市教育研究院主办的一本省级期刊。
教育导刊杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育导刊杂志是由广州市教育局主管，广州市教育研究院主办的一本省级期刊。
教育导刊杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 重点中学 示范性高中 百年老校 高中教学 多媒体教学平台 校园规模 一所 投资规模 功能室 城区学校
<正>广州市第三中学创建于1863年,前身是圣心中学和明德女中两所教会学校,于1952年正式定名为广州市第三中学,至今已有145年历史。1978年被评为越秀区重点中学,1993年被评为广东省首批省一级学校,2006年通过了广东省国家级示范性高中初期督导验收。2007年12月,学校在广东省高中教学水平评估中被评为优秀等级,并顺利通过了广东省国家级示范...
关键词: 现代化学校 实验学校 女子学校 英国国王 绿色学校 优质品牌 欧美风 外籍教师 语音室 camp
<正>广州市江南中学创办于1988年,是广东省一级学校和省绿色学校,2007年5月经海珠区教育局批准为"广州市江南外国语实验学校"。学校现有30个教学班,其中英语特色班已成为该校的优质品牌。学校设置了语音室、视听演播室,建设了具有欧美风情的英语情景王国、欧式花园。该校教师优秀,聘请多名外籍教师,每年举办英语节及"全英美式奇趣夏令营(C...
关键词: 广州市海珠区 前进路 和谐发展 校园精神 原素 善学 内涵发展 重点科研课题 校本培训 指导思想
<正>广州市海珠区前进路小学位于老城区,座落在风景旖旎的珠江河畔。学校于1966年建校,1996年被评为广州市一级学校。2003年,该校与原素社直街小学合并为一校两区、拥有36个教学班和近1600名学生的学校。该
关键词: 德育 德育概念 嬗变
德育是道德教育的简称,这是古代中国和近代中国的教育事实,也是中国学者们的共识,但却在现当代中国经历了一个嬗变的过程,由最初的道德教育泛化为政治教育、思想教育、道德教育和心理教育等内容的总称,形成了中国特色的"大德育"概念。本文考察了德育概念泛化的历史过程,并对其原因及弊端进行分析。
关键词: 教师 主体性 专业发展 职前教师教育 学分制
教师专业发展的实质是发挥和构建教师主体性实践活动,具体表现为具有个体性和理念化的专业知识,自主性、自律性和责任统一的专业权利,精神性和人文性的专业伦理,探究性和合作化的专业研究。学分制作为一种高校教学管理制度,能从制度上保证职前教师教育时段中教师主体性专业发展的启动和推进。教师教育院校实施学分制需要迫切跟进。
关键词: 科学课程 教学 不确定性
不确定性是客观世界的普遍现象。科学课程教学的不确定性主要表现在科学知识教学内容的不确定性、科学探究活动的不确定性、语言的不确定性。科学课程教学中不确定性的客观存在,提高了人们对客观世界不确定性的认识、对科学本质的认识,提高了学生对科学课程学习的兴趣,改变了人们的科学教学观。
关键词: 对话理论 阅读教学 影响
"对话"是内涵丰富、歧义甚多的流行术语,在不同的领域其能指与所指全然不同。因此,有必要回到原点,对"对话"理论做一次梳理,阐明阅读教学中对话的本质及特征。"对话"理论对语文阅读教学的影响主要表现在:奠定了当代阅读学的理论基础,创新了阅读教学的基本理念,带来了阅读教学策略的系列变革。
关键词: 教师法 合法权益 立法缺陷
《中华人民共和国教师法》自实施以来,对于保护教师合法权益、依法治教发挥了重要作用。但该法在法律条文和立法技术上存在几个明显的缺陷,影响到教师权益的有效保护。具体表现在:教师法律身份表述模糊,缺乏身份保障条款;教师聘任主体不清晰;事前正当程序法律条款严重缺失;教师申诉制度操作性不强,且与其他救济渠道衔接不畅。未来《教师法》的修...
关键词: 媒体文化 排拒 悦纳 媒体素养教育
目前,我国中小学教师和学生家长对待媒体文化普遍持有抵制和排拒的态度。但是,媒体文化已经成为我们这个时代社会生活的重要特征,是当前学校语文教育必须面对的客观事实。因此,我们必须积极应对,学习借鉴国外语文课程培养学生媒体素养的做法和经验,结合我国语文课程改革的实际情况,加强媒体素养教育。
关键词: 流动儿童 公办学校 教师态度
国内关于教师对流动儿童入读公办学校的态度还未见有经验的研究。本研究采用自编的问卷,采取抽样调查的方法对教师在五个方面的态度进行研究:对办公学校招收流动儿童的总体态度,招收流动儿童对班级教学的影响,招收流动儿童时教师的影响,对流动儿童单独编班的态度,对教育教学改变的态度。对196名教师的调查结果表明,教师关于公办学校招收流动儿童...
关键词: 综合实践能力 信息技术 先烈东小学 广州市天河区 总课题组 有效性研究 子课题 科研课题 软件资源 学习小组
<正>广州市天河区先烈东小学是"广东省一级学校",同时也是"广东省现代教育技术实验学校"。2004年12月,我校申报国家教育信息技术科研课题《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》子课题"运用信息技术,培养学生的综合实践能力",该课题受到总课题组的重视并于当月被立项。在课题研究中,学校课题组的教师努力学习和探索,并根据实际情况...
关键词: 课程目标 教学目标 相似性 差异性
课程目标与教学目标这两个极易混淆的概念,给教育教学理论和实践带来极大不便。本文从相似性、差异性及其表现形式等方面对课程目标、教学目标的关系进行了厘清。
关键词: 小学语文 教科书 价值取向 文化构成
语文教科书所选择的篇目体现着明显的价值取向与文化的构成,影响着学生价值观的形成。本文从教材篇目的主题入手,对江苏教育出版社出版的小学语文教科书各篇目进行文化价值取向及时空构成分析,以求对本套教材的文化构成有一个较为整体的认识。
关键词: 新课程改革 广州市越秀区 中星 生命关怀 综合实践活动 集体备课 课例 英语科 校本教研活动 交流研讨会
<正>广州市越秀区中星小学面对新课程改革的挑战,积极实践,取得了一定的成绩。从2004学年至2008学年,学校共获奖励1321项,其中国家级429项、省级110项、市级252项、区级530项。下面我们对几年来的实践进行总结和反思。
关键词: 外国母语 评论 目标 能力 启示
本文以外国母语教育对学生母语评论能力的培养为论题,介绍和评析外国母语课程标准或母语教学大纲确立的母语评论教学目标、标准及外国母语教材内容的精心设计,并反思我国汉语文教育之不足。
关键词: 学校心理教师 专业化 发展目标
心理教师专业化发展是学校心理教育研究的重要课题。专业化是国外学校心理教师发展的路径,成为专家型教师是国外学校心理教师发展的目标。学习及借鉴其有效的经验与做法,有益于我国中小学校心理教师的专业化发展。
关键词: 技术理性 经验思维 研究意识 科层体制
教学实践离不开教师个人认识和思想的参与。只有浸透教师个人思想或理论的教学,才能真正有利于学生的发展。然而,由于技术理性的控制、经验思维的禁锢、研究意识的缺乏以及科层体制的束缚,现实中的教师却处于"均值人"的状态,教学缺乏个人的色彩,自身质朴的智慧跌落。
关键词: 和谐教师人格 自然人 社会人
21世纪的教育是人格教育,而人格只能靠人格来培养。本文论述了和谐教师人格的涵义,并提出和谐教师人格在今天的教育中发挥着越来越重要的作用,突出体现为有助于教师树立正确的学生观,能促进学生人格的健康发展,可以有效地促进师生的情感沟通,有利于教师在学生中建立威信。
关键词: 教学活动结构 课题实验 全国教育科学 课型 课堂教学 变式 问题情景 学习活动 子课题 理论学习
<正>广州市知用中学从2006年底开始,承担了全国教育科学"十一五"教育部规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》的子课题"‘启发、互动、合作、探究’教学模式的实践与研究"。通过一段时期的理论学习、教学实践和科研探究,课题研究工作在如下三个方面不断取得新进展:在理论上,对本教学模式涉及的基本理论问题有了比较充分的认识;在...
关键词: 高中课程改革 教学观 高中教育 课堂教学 课程实施过程 新课程 教学行为 教学过程 教学活动 变式
<正>从2004年～2007年,高中课程改革经过了一轮的实验,给学校的课堂教学带来了新的活力。然而,在新课程实施过程中我们也看到,很多教师还是没有在课堂教学中本着新课程理念开展教学,表现出两种倾向:一是由于社会还是用高考来评价高中教育、评价学校、评价教师,很多教师便用应付的态度来对待新课改,形式上看在实施新课改,但教学行为并未体...
关键词: 教学媒体 学习工具 信息技术 新课程改革 媒体信息 中小学教学 教学过程 教学改革 网络安全教育 视觉媒体
<正>自1978年我国提出"电化教育重新起步"以来,在30年的历程中,中小学教学媒体发展取得了很大进步。当前的新课程改革提出,要充分发挥信息技术的优势,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有效的学习工具。那么,在当前的教学改革中,应该怎样科学地认识并正确...
关键词: 物理课堂教学 物理课程标准 问题解决 课后练习 堂课 教学效果 预设性 新情境 磁现象 课后作业
<正>课堂教学是一种讲究效益的活动,它要求教师要高质量地传递各种信息,即提高课堂教学的有效性。现结合实际情况谈谈提高初中物理课堂教学有效性的几种做法。
关键词: 青年教师队伍 教师团队 发展纲要 教育改革 师德教育 语文科 校本培训 教育艺术 专业引领 一所
<正>《中国教育改革和发展纲要》指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"江南中学是一所年轻的学校,教师平均年龄还没超过35岁。他们朝气蓬勃、活力十足,但缺乏工作经验。为了打造一支素质良好、业务过硬、肯于奉献的青年教师队伍,学校积极进行探索。
关键词: 内部心理过程 研发者 教学质量 教研成果 中所 同伴互助 成绩评价 科研能力 自我效能感 校园文化
<正>一、激发教师教研动机的重要性及困难教师教研动机是指引起和维持教师对教育教学中所面临问题进行研究活动,并通过研究实现提高教育教学质量和提升教师自身专业素养的目的的内部心理过程。新课改实施后,教师既是知识的传授者,又是知识的研发者。这就要求教师要对教研有兴趣、有动力,并积极投身到教研活动中去,实现以研促教。教师能否...
关键词: 兴衰荣辱 历史课堂 木兰诗 史论结合 道德素养 个人品德 杨贵妃 设疑 历史背景 教师思想
<正>在我国的历史长河中,历代许多诗人心怀修身、齐家、治国、平天下的人生目标,从而令他们的诗歌不仅表达了人生的跌宕起伏,而且王朝的兴衰荣辱、人世的悲欢离合也都尽现其中。因而在历史教学中引入合适的诗歌,透过诗歌产生的历史背景、社会现实及诗歌中透露的历史信息,
关键词: 广州市教育局 教育科学研究所 中专学校 职教发展 校企合作模式 双转移 教育品牌 职教课程改革 工作过程系统 行动导向教学
<正>2008年6月13日上午,由广州市教育局、广州市教育科学研究所和教育导刊杂志社联合主办的"职业教育面向未来的挑战"学术研讨会在广州市广州大厦举行。来自广东部分高校的特邀专家学者,广州市教育局有关处室负责同志,各区(县级市)教育局主管职教的负责人,市、区(县级市)教育局直属中专学校、职业中学的校长和教师代表共70多人参加了研讨...
关键词: 广州市越秀区 中星 科研兴校 德育理念 教育理念 八年
<正>广州市越秀区中星小学建于1990年,是广东省一级学校,秉承"多元、自主、优质"的办学目标,提炼"铸造为中星人终身发展的学校文化"的办学理念,确立了"用爱做平凡事"的德育理念,以"勤学、互助、守纪、达礼"为校训。十八年来,科研兴校的特色引领教师迅速成长。该校拥有一支师德高尚、业务精良、爱岗敬业的教师队伍,在教育教学方面取得了骄...
关键词: 科研规划 中国教育学会 副校长 教科研 米晓燕 徐绍 泉明 凤英 总结发言 谢国
<正>广州市知用中学申报中国教育学会和教育部"十一五"科研规划课题《"启发、互动、合作、探究"式教学模式的实践与研究》,2007年1月批准立项,2008年3月10日召开了课题"初步探索阶段"总结大会。
关键词: 先烈东小学 新基础教育 广州市天河区 班级建设 教学工作 一所 学校管理 课堂教学环境 学习研讨 反馈机制
<正>广州市天河区先烈东小学以『新基础教育』的核心思想作为办学理念,全方位地指导学校的教育教学工作:在教学中创设民主、和谐的课堂教学环境,让学生主动、积极地参与教学,释放学生自身的能量;在班级建设上,让学生成为班级管理的主人,使班级充满健康成长的气息;在教师队伍建设上,形成了『学习研讨—实践体悟—反思重建』的专业发展策略;...
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