教育发展研究杂志

能动者的思索——香港学校改进协作模式的再造与更新

关键词: 学校教育  学校改进  大学与学校协作  

教育改革是以一系列行动改变教育制度的“结构”、过程和行为习惯的过程。香港中文大学的成员利用教改的机会，在香港的学校内进行改进工作，让一系列学校改进计划成功地开展。本文试图总结大学与学校协作的经验，并分析大学成员如何面对学校教育庞大而牢固的“结构”而试图改变之。文章以“结构化”理论为探讨脉络，展现大学成员如何与政府和学...

我国教育管理伦理研究现状与反思

关键词: 教育管理伦理  实证研究  多学科学者  

近二三十年来，我国在教育管理伦理研究方面取得了重要进展，主要体现为研究意义的认同、研究热点的形成以及多学科学者的共同参与等。同时也存在着问题研究深度不够均衡、实证研究稍显薄弱等局限，文章从四个方面对于我国教育管理伦理研究的进一步发展提出了期望。

精致化：学校管理的新理念、新策略

关键词: 精致化  优质教育  办学规模  

近年来，教育界相继提出精致教育、精致管理的理念，并在实践中进行了积极尝试。这是教育改革向深层次推进的重要标志，也是向教育科研提出的新课题。本文系统阐述了精致化的概念、实质，并讨论精致化产生的背景条件，进而提出对精致化办学的策略思考。

论综合实践活动课程开发的自然维度

关键词: 综合实践活动课程  自然维度  自然探究  生态伦理  

综合实践活动课程是基于现实世界视野对生活的探究与体验，自然世界本身成为课程。超越对自然的役用与膜拜，走向对自然的理解、欣赏与看护，是综合实践活动自然维度开发的基本原则。“在自然中”的自然探究、“关于自然”的自然探究和“为了自然”的自然探究是综合实践活动自然维度开发的基本内容。此外，在开发的过程中尚须注意季节的变化、在...

新课程改革的内部障碍与突破

关键词: 新课程改革  内部障碍  理论基础  

新课程改革在推行过程中遇到了很多阻碍，本文着眼于课改内部，从理论基础的选择与建构、话语的批判与扬弃、路径的施行与创设、变革传统的适切与发展等方面，分析了影响课程向较深推进的问题和可选择路径，以期从根本上解决课改内部障碍问题，寻求课改有效实施的最佳出路。

第二届孔子学院大会在京开幕 陈至立出席并作主旨演讲

关键词: 陈至立  学院  孔子  主旨  可持续发展  沟通信息  国务委员  办学宗旨  

第二届孔子学院大会12月11日在京举行。来自世界64个国家和地区的孔子学院代表相聚北京，交流经验、沟通信息，共同为孔子学院的建设与发展献计献策。国务委员陈至立出会并作主旨演讲。陈至立强调，要坚持孔子学院作为汉语教学推广基地的办学宗旨，认真制订孔子学院可持续发展的规划，花大力气提高办学质量；要大力提倡中外合作编写教材，加快汉...

大学教学中的研究性学习：特点与模式

关键词: 研究性学习  大学教学  质量  学生  

研究性学习已经越来越多地被国外大学教学所认可，很多大学正致力于开发和完善研究性学习，以培养高质量的学生。本文以美、英等国大学教学中的研究性学习实践为基础，分析研究性学习的基本特点和模式。

五星教学模式对课程教学改革的启示

关键词: 五星教学模式  首要教学原理  课程与教学改革  

本文分析了五星教学模式产生的背景和宗旨，指出课程与教学改革要重视教学技术、使学习理论和教学理论的相容、聚焦分类教学策略、博采众家之长、潜心比较研究。

“专家”与教师关系定位思考

关键词: 平等  参与  教师  专家  

本文主要探讨了中小学教师与大学咨询“专家”的关系，提出后者应该尽量做“倾听者”和“提供批评的朋友”，而不要刻意做“专家”。借用参与民主理论，本文提出在教师和“专家”意见不一致时，需要平等沟通，通过协商达成共识。参与过程本身不仅能够促进双方之间的平等，而且有利于参与性民主制度和文化的建立。虽然不同利益群体在参与的起点和...

教师专业共同体：教师发展的新模式

关键词: 共同体  教师专业共同体  专业发展  

教师专业共同体是建立在教师专业化浪潮的基础之上，以学校为基地，以教育实践为载体，以共同学习、研讨为形式，在团体情境中通过相互沟通与交流最终实现团体成长的提高性组织。它是以求知和育人为基本活动内容的教师专业发展模式，其本身表征了一种共生意识与智慧，是对教师个人主义文化的匡正与补充。在教师专业共同体的创建上，应当明确共同...

教师文化病理现象透析

关键词: 教师文化  病理矫治  教师发展  

教师文化对于促进教师专业发展、优化师资队伍建设，进而提高学校管理质量发挥着举足轻重的作用。然而，目前学校组织中普遍存在着教师文化病理现象，严重阻碍着学校的发展，主要表现为：相互隔离，各自为阵；机械操作，按部就班；主体缺失，放弃管理；丧失动力，迷失自我。笔者认为可以从以下几个方面进行矫治：学校组织层面上，加强民主管理，...

自主招生明年有新亮点 特优生可不受分数线限制

关键词: 自主招生政策  分数线  优生  改革试点工作  自主选拔录取  招生自主权  学科专业  创新实践  

2008年自主招生政策又有新变化。日前，经教育部审定，2008年全国进行自主招生试点的高校由59所增至68所，少数特别优秀的学生可以不受生源所在地同批次分数线的限制。这意味着高校的招生自主权进一步扩大，在创新实践或学科专业方面表现突出的学生，有了更多脱颖而出的机会。教育部出台的《关于做好2008年高等学校自主选拔录取改革试点工作的通...

台湾地区私立高等技职院校发展透视

关键词: 台湾地区  私立高等技职教育  运作管理  发展困境  

高等技职教育对台湾地区的社会经济发展做出了重要贡献。私立高等技职院校是台湾高等技职教育的主力军，在台湾高技能人才培养中扮演着重要角色。本文研究了台湾私立高职教育的现状和历史沿革，探讨了私立高等技职院校的运作与管理，并分析了当前私立高职院校所面临的问题与困境。

台湾地区私立高校评鉴及退场机制研究

关键词: 台湾地区  私立高校  评鉴制度  退场机制  

近年来，台湾地区私立大专院校数量快速增加，但由于少子化趋势、教育经费不足等原因，造成了台湾地区私立高等教育质量的失衡。为了提升私立高等教育质量，台湾地区教育部门重新制订了公私立大学的评鉴制度，并逐步修订私立学校法律，建立私立大学退场机制，以促进台湾私立大学竞争力的提升。

香港“优秀人才入境计划”已有322人成功获批

关键词: 香港特区政府  优秀人才  入境  中国羽毛球队  中国体操队  金融会计  信息科技  文化艺术  

香港特区政府入境事务处最新资料显示，香港“优秀人才入境计划”自2006年6月28日推出后，至今已有322人成功获批。获批人才主要是金融会计、商贸、信息科技、体育运动及文化艺术界的专才。钢琴家李云迪、郎朗和前中国体操队奥运冠军李小双、前中国羽毛球队队员周蜜等均是通过该计划落户香港。据香港媒体报道，旨在吸引更多全球精英人才来港发展...

美国营利性大学发展及其治理结构特征

关键词: 营利性大学  治理结构  美国  

美国营利性大学的迅速崛起与其颇具特色的治理结构密不可分。具体而言，美国营利性大学的治理结构表现出以下几方面特征：政府职能的“弱势”与民间组织的“强势”、董事会决策与大学成员股东化、学术与管理分家、对共同治理的重新界定以及强大的顾客服务体系。营利性大学的这种高效率的运营方式是革除传统大学治理结构弊端的一剂良药，希望能给...

上海春季高考遭冷遇 报考人数比去年下降三成

关键词: 报考人数  上海市  春季高考  冷遇  普通高等学校  招生考试  高校招生  普通高校  

2008年上海市普通高等学校春季入学招生考试于12月15日、16日在全市21个考点开考。记者日前从上海市相关部门了解到，今年的考生为6177人，比2007年减少了2302人，锐减近30％，仅为2006年报考人数的一半。报考人数逐年下降，高校招生的热情也在变冷。2006年，上海参加春季招生的普通高校为12所，2007年降至9所，2008年只有8所。

中国民办高等教育政策法规发展历程及意义

关键词: 民办高等教育  政策法规  中国  

近二十多年来，我国民办高等教育的规范工作取得了较大成绩，相关的民办高等教育政策法规一直处于不断发展变化中，它们不仅体现了我国政府根据民办高等教育发展实际出台和调整政策的战略，也反映了我国民办高等教育的发展历程，揭示了我国民办高等教育的时代特征、发展趋势和未来走向。

校长的幸福考验

关键词: 幸福感  校长  学校管理  健康生活  

校长们对工作与休息都有安排，才是健康生活；物质与精神均感满足，才是优质体验；学校与个人各得其所，才是幸福人生。然而，复杂多变的学校管理中，体力透支的风险、压力超载的挑战、情绪刺激的磨练，无时不在考验着校长们的幸福感。

国外青少年学生心理健康咨询服务现状与问题

关键词: 心理健康咨询  青少年学生  服务现状  国外  咨询服务体系  西方发达国家  西方国家  服务理论  

现代意义的青少年学生心理健康咨询与服务始于美国，后渐为西方国家所重视。当前，西方发达国家已基本形成了较为完善的心理健康咨询服务体系。相对来说，我国心理健康咨询服务则发展较晚、发展水平较低，目前正处于发展初期。因此，学习国外青少年心理健康咨询服务经验，对于发展我国心理健康咨询服务理论具有重要意义。

关于农村教师队伍建设的思考

关键词: 农村教师队伍建设  农村教育改革  师资队伍建设  农村经济  教育和谐  社会发展  德才兼备  结构合理  

农村教育和谐健康发展，关系到农村经济和社会发展的全局，而农村教育的发展又依赖于一支高素质的教师队伍，建设一支德才兼备、素质优良、数量足够、结构合理、相对稳定的教师队伍，是农村教育改革发展的根本大计。然而，随着农村经济的发展，我国农村师资队伍建设中存在的问题也越来越凸显出来。

新建本科院校教学管理刍议

关键词: 新建本科院校  教学管理  高等教育发展  高等教育规模  大众化阶段  教学质量  发达国家  发展方式  

高等教育的质量高低与规模大小有一定的联系。从世界高等教育发展看，发达国家高等教育由精英阶段进入到大众化阶段平均用了26年时间，而我国高等教育从精英阶段进入大众化阶段只用了10年时间。这表明，我国高等教育所采用的是跨越式发展方式，也正由于发展速度比较快，高等教育规模与质量之间的矛盾已变得十分突出，其中新建本科院校的教育规模...

探寻课程改革的实践话语——“课程与社会进步”国际会议综述

关键词: 基础教育课程改革  国际会议  社会进步  北京师范大学  综述  话语  实践  大学课程  

2007年10月25—27日，“课程改革与社会进步”国际会议在浙江隆重举行。国家基础教育课程改革首席专家、华东师范大学课程与教学研究所钟启泉教授，全国教学论专业委员会主任、北京师范大学博士生导师裴娣娜教授，美国西雅图太平洋大学国际课程研究中心埃利斯教授、日本岛根大学教育学部足下悦男教授及来自国内师范大学、教科院、课程中心负责人...

以规范树形象 以质量塑品牌 以特色争地位——首届全国民办高校学报工作研讨会综述

关键词: 学报工作  民办高校  研讨会综述  中国社会科学院  树形象  文献信息数据库  品牌  质量  

2007年11月10日，首次全国民办高校学报工作研讨会在杭州浙江树人大学召开。教育部社科司出版处调研员田敬诚到会并作重要讲话。中国人文社科学报学会理事长龙协涛、中国社会科学院文献信息数据库主任姜晓辉、中国人民大学杨焕章教授、北京师范大学学报主编潘国琪等领导及专家应邀参加了会议并在会上作专题报告。

教育部：国家助学金不得抵作学费 要接受社会监督

关键词: 国家助学金  教育部  社会监督  学费  学生资助  中职学校  资助对象  资助标准  

教育部近日表示，学校不得将国家助学金直接抵扣作为受助学生的学费。教育部全国学生资助管理中心副主任张光明透露，教育部、财政部、劳动保障部联合印发了《关于进一步做好今年秋季中职学校国家助学金发放工作紧急通知》，通知重申资助对象范围和标准，要求各地要采取各种措施，保证符合条件的学生全部纳入资助政策范围，资助对象不能改变，范...

《教育发展研究》2007年下半月（1B-12B）总目录

上海市浦江高级中学

关键词: 高级中学  浦江镇  上海市  高级职称  闵行区  教学班  高中  学校  

上海市浦江高级中学成立于2002年，由原鲁汇中学高中部和杜行中学高中部合并而成。学校座落在闵行区浦江镇。现有16个教学班，70％以上教师具有中高级职称。

上海市闵行区启德学校

关键词: 寄宿制学校  上海市闵行区  优质教育资源  不良行为  普通学校  以德修身  教育氛围  七宝中学  

启德学校是一所以招收有严重不良行为或行为不良，不适宜在普通学校就读的学生为主的初中寄宿制学校。学校以“以德修身、以法导行、以诚取信、以勤立业”为校训，坚持“没有不能发展的孩子，只有尚未发展的孩子”的学生观，营造“严而有序、严而和谐、严而愉悦”的教育氛围，充分利用七宝中学、区少科站等优质教育资源，

上海市燎原实验学校

关键词: 实验学校  上海市  办学指导思想  多媒体设备  建筑面积  实物投影  数码投影  发展为本  

上海市燎原实验学校创建于1993年，学校占地55亩，建筑面积23000余平方米，每间教室配务了电脑、 数码投影和实物投影等多媒体设备。学校以“学生发展为本”为办学指导思想，以培养学生“学有特长，优有特色”为目标，以注重“智力开发、知识追求、身心健康、生活关怀、体能发展”为宗旨。

嘉定区望新小学

关键词: 农村小学  嘉定区  文化底蕴  人文环境  西北部  学校  校风  孩子  

嘉定区望新小学创办于1902年，地处上海西北部，是一所有着和谐人文环境与浓郁文化底蕴的农村小学。学校已形成“勤奋、合作、踏实、创新”的校风，使一批批农村孩子开启童智，成为国家的栋梁之才。

管理的智慧与智慧的管理

关键词: 教育智慧  管理智慧  校长专业发展  学校管理  思考教育  管理活动  专业素养  批判性  

这些年来，人们对“教育智慧”、“教师智慧”关注较多，而对“管理智慧”谈论较少。其实，学校管理也是需要智慧的。学校管理智慧是指校长在思考教育和管理学校时表现出来的某种独特的才智和能力。它是校长基于自己独特的个性。在特定的学校管理情景中形成的、对学校管理活动的批判性认识和创造性解决问题的才智和能力。它是校长专业素养的重要...