购物车(0)教育发展研究杂志是由上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
教育发展研究杂志创刊于1980，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育发展研究杂志是由上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
教育发展研究杂志创刊于1980，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：上海市教育委员会
主办单位：上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会
国际刊号：1008-3855
国内刊号：31-1772/G4
发行周期：半月刊
全年订价：￥388.00
关键词: 基础教育 发展道路 中国特色
从世界范围来看，全球教育的变革经历了四条发展道路，既有共性，也存在差异。本文结合中国转型社会的特点，确立了全球一本土、集权一分权和理论一实践三维分析框架来考察中国基础教育的发展道路。文章认为转型时期的中国教育变革是以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指引，以体制变革为先导，以国家政策为主导，以政府职能转型为前提，以...
关键词: 城市新区 义务教育服务设施配置
随着我国城镇化率的不断提高，城乡基础教育结构发生显著转折性变化。在国家推动新型城镇化道路的大背景下，如何在城市新区建设中推动城乡二元结构的进一步变革，解决非城市户籍人口的城市融入问题，为家长和学龄儿童提供优质均衡的义务教育服务，是一个亟待讨论的问题。本文对我国城市新区的人口和经济社会特征进行了分析，总结了城市新区义务...
关键词: 教育治理 专项治理 教育与行政 学校安全
作为一种本土化的公共政策工具，专项治理在应对复杂的教育问题时通过整合政治结构、集中整治资源并获得体制支持而发挥了一定的积极作用。然而，考察学校安全的专项治理行动，能够发现专项治理的行政化特点对于师生教育自由具有一定损害，诸如增加学校工作负担、限制学生活动、疏离师生关系和追求形式主义等。教育专项治理所产生的效果往往具有...
关键词: 性别气质 男生危机 超越性 反抗性 顺从性
“男生危机”论难以解释女生学业优势与职业劣势之间的矛盾。通过对性别气质与教育交互作用的分析，发现学生学业与职业的性别分层之间存在某种对应关系。男性气质的超越性使男生超越教育的规训，取得学业成功并进入性别分层的上层。男性气质的反抗性使男生虽可能经历学业失败但却形成逆境生存与适应能力，为其后的多种分化埋下伏笔。女性气质的...
关键词: 人的全面发展 教育方针 核心素养 学科核心素养 课程标准
当前，关于核心素养的讨论与研究已成为教育学界的一阵热潮。但是，很多人表面上看是在基于核心素养谈论教育问题，实质上对于核心素养的一些基本问题的理解是较为模糊的，甚至存在着诸多误解，这不利于我国教育改革的全面深化。本文正是基于对核心素养的诸多误解，对核心素养研制过程中的几个基本问题进行澄清，指出需要处理好核心素养研制的本...
关键词: 教育叙事 写作手法
“情节”是叙事作品的核心，它内在地制约着作品的信度、效度和品质。因而，有必要对教育叙事“情节”做出如下发问：教育叙事“情节”是“真实”抑或“虚构”？是“好莱坞化”抑或“平淡无奇”？是“片段剪辑”抑或“全景呈现”？回答这三个疑问的关键在于辨别教育叙事与文学叙事、教育叙事与电影叙事之间的不同。可以说，回答教育叙事“情节”...
关键词: 教师资格考试 教师教育课程
由“培养一考试一招聘”三环节构成的教师准入制度改革，目前仅停留在“考试”环节上；职前教师教育课程门槛尚未建立，这不仅因为“考试”被简单化为其替代路径，更在于“培养门槛”缺少推动机构且阻力大。而当前“国考”尚不能提供多元选择，且被地方“招考”弱化。因此，只有构建异质性课程及考试体系才能为相关者提供多元选择；同时构建第三...
关键词: 乡村教师 文化自觉 乡村文化
文化自觉指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”，只有认识和理解自己的文化，才有条件在多元文化的世界里确立自己的位置。乡村教师的文化自觉表现为对乡村文化脉络的清晰认知，对表征文化之习俗伦理的认同，对滋养了自我之文化的依恋，以及对乡村文化传承和发展的信心。城镇化过程中乡村教师文化自觉缺失，表现为乡村伦理认知的缺失以...
关键词: 老子 庄子 为师之道 教师发展
老庄的师道哲学表现出在“为师之道”上的高超智慧，这对于当前处于困境中的教师发展而言有着重大的启示意义：一是在“道一德”之维，将“师德”内化为自然德行，建构“师德”不受外界绑架的意义世界；二是在“道一法”之维，建立起“顺因”与“用反”的方法辩证，为教师打开灵活的方法之门；三是在“道统”之维，破除教育场域的固化枷锁，解放...
关键词: 基础教育 伦理安全 校园欺凌 伦理共识
学校教育是伦理使命负载的，主要在于培育人的伦理意识、伦理精神和伦理能力，让人的内在世界获得相互确证、自我与他者伦理和谐、自我与普遍性伦理共识之间悦纳认同。伦理安全是学校教育积极有效作为的基本需要。然而，学校教育的伦理实体性正在稀薄弱化，个体自我出现“伦理失衡”，人际伦理关系趋于紧张并出现“校园欺凌”、普遍性伦理共识凝...
关键词: 伙伴协作 边界跨越者 专业知能 社会资本
本研究从边界跨越者的概念出发，分析如何从人员安排的角度，协调学校伙伴关系建构过程中的各种张力，提升合作的有效性。基于对一项U—B—S协作项目的实证研究，本文发现，大学SDO的边界跨越者角色，体现在价值观与利益的协调者、教育咨询师及外部信息引入者三个方面。坚守跨界协调者的专业独立性，提升个体成员的专业知能与人际协调能力，同时...
关键词: 对话关系 日常教育生活 探析
学校日常教育生活中“不道德”现象的弥散与学校教育培养人的个体发展这一根本目的背道而驰。德国著名哲学家马丁·布伯所提出的关系哲学理论为这一困境的突破提供了理论契机，以其核心概念一对话关系来对学校日常教育生活进行审视，可发现其在语言、空间、时间三个方面存在对话性偏差，这就使得学校日常教育生活悖离了对话关系的本质要求，如此...
关键词: 教育现代化 学校教育时间 时间管理 学校管理
学校教育时间是学校整个生活中时间安排的总和，是一种社会时间，与社会发展有着密切的关系。作为一种变化中的学校教育时间，不同的时期对其产生了不同影响，提出了不同要求。在教育现代化的背景下，应该试图摆脱工业社会的工业模式对学校教育时间的影响，根据时代要求和学校时间的特点，分析出基本价值取向，从而指导学校教育时间的合理重构，...
关键词: 教育学术研讨会 海峡两岸 学校变革 研讨会综述 素养 学生 教育热点 中小学
2016年恰逢海峡两岸中小学教育学术研讨会召开第二十个年头。11月15日至16日，第20届海峡两岸中小学教育学术研讨会在上海嘉定举行。“基于学生核心素养的学校变革”的会议主题正切合时下教育热点，应情应景。
关键词: 教育理论知识 高校 成果 美术教师 美术教育专业 教育学理论 教学能力
高校美术教育是培养中小学美术教师的基地，作为高校美术教师不仅具备扎实的专业绘画技能和教学能力，更要具备美术教育理论教学水平和研究能力。通过美术教育学理论的深入学习与研究，具备了扎实的美术教育理论知识，才能担负起培养综合素质较高的、一专多能的中小学美术教师的重任，所以在高校美术教育专业开设《美术教育学》课程很有必要。
关键词: 设计艺术学 艺术学研究 教育教学 创新 量的研究方法 历史研究方法 实验性研究 学习者
设计艺术在人们的日常生活中不可缺少，设计艺术的关键就在于创新，要设计出你无我有的艺术精品并不是一件容易的事情，而这也是设计艺术学教学的重点和难点。李立新创作的《设计艺术学研究方法》的出现无疑对设计艺术学的教学改革提供了很多可以参考的内容，本书围绕设计艺术性的研究方法来进行探讨，在论述其范畴、特征和进行文献综述的同时，...
关键词: 大学生心理健康教育 教育研究工作 社会主义市场经济 心理健康状况 大学生毕业 社会形势 心理压力 心理问题
快速发展的社会主义市场经济，使得我国社会形势发生了巨大变化，大学生毕业即失业的残酷现实，都使得当今高校大学生承受着巨大的心理压力。严重的心理问题导致了一部分大学生休学、退学、自杀、凶杀、同性恋、诈骗、吸毒等事件都严重影响着大学生的健康成长，大学生心理健康状况面临着诸多潜在的威胁。
关键词: 儿童研究 新教育运动 进步教育运动 欧美国家 19世纪末 学校制度 专制教育 民主教育
“儿童学”或“儿童研究”（childstudy）诞生于19世纪末欧美国家的“进步教育运动”与“新教育运动”。美国“儿童研究运动”的发起人霍尔（G．Stanley Hall）说：“通过儿童生长的过程去评判一种文明，通过适应个人自然生长的方法去评判一种学校制度”。这既揭示了儿童学的价值追求，又阐明现代民主教育与古代专制教育的重要分水岭——是否建...
关键词: 音乐美学 美学教育 意境 精神 理论学科 美学规律 音乐艺术 内容
音乐美学作为一门基础性的理论学科。其研究重点在于音乐艺术的美学规律问题。近年来，针对音乐美学基本问题的探讨不断增多，研究内容各有侧重，其中尤以王次熠撰写的《音乐美学基本问题》一书内容较为具体和广泛。
关键词: 音乐心理学 心理学科 心理学体系 交叉学科 心理活动 音乐行为 音乐学 社会学
音乐心理学作为以音乐学和心理学为基础衍生而来的交叉学科，借助心理学和社会学的研究方法，对人类音乐行为等相关心理活动进行探究。在音乐心理学体系中，不但涉及到音乐学与心理学，还要对声学、美学和社会学等学科理论加以关注。
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