教育科学论坛杂志是由四川省教育厅主管，四川省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
教育科学论坛杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育科学论坛杂志是由四川省教育厅主管，四川省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
教育科学论坛杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 优化教育 教育发展 科学发展观 教育事业 觉悟 定理 指导 可持续发展 环境 内部
科学发展观是人们对公认的符合事物发展客观规律的普遍真理或普遍定理的认识和觉悟。以科学发展观优化教育环境，就是以教育发展的客观规律和普遍真理为指导，创造一个教育内部、周围以及一切与教育相关联的社会和谐氛围、优越条件和良好影响，包括物质文明、政治文明、精神文明的各个方面。教育事业的发展是经济社会发展的重要内容。以科学发展...
关键词: 高教 教师素质 途径 教育界 在职教师 基础教育改革 终身学习观 中国 国内外 在职培训
提高教师素质是国内外教育界的共同话题，也是我国基础教育改革面临的重大课题。针对我国的现实情况，提高教师素质的途径主要有三条：一是改革师范教育，培养符合时代要求的教师；二是树立终身学习观，在教育实践中提高自身素质；三是加强在职培训，提高在职教师的教学能力。
关键词: 情绪教育 教育成果 韦钰 培养 教师 家长 创新 未来 激励 成长
针对情绪问题在我们现在的教育中没有被重视，教师、家长关注的仍是学业的现象，中国工程院院士韦钰最近说：对孩子的培养，最重要的教育成果应体现在哪里?不在于他识了多少字，也不在于他能考多少个100分，而在于将他培养成一个完整的人。其中，情绪教育是最关键的。因为情绪与小孩未来的心理健康、成长、创新等都有关系。一个情绪好的人，能够...
关键词: 问题行为 学习成绩 班级环境 同伴关系 严格 同学关系 老师 预期 不利影响 因素
目的：探讨班级环境因素对儿童问题行为和学习成绩、同伴接受之间关系的影响。方法：使用多水平分析技术对82个班级的4650名初中生的资料进行分析。结果：儿童问题行为显著负向预期学习成绩和同伴接受，并且这两种预期作用在班级之间的变异显著；老师支持、训诫和严格的组织纪律可以改善问题行为儿童的同伴关系，同时严格的秩序和纪律还可以改善...
关键词: 教育工作 周济 教育事业 教育部部长 改革和发展 区域教育 中国教育 统筹 协调发展 增幅
教育部部长周济指出，2005年全国普通高校毕业生人数预计将达到338万人，与2004年相比，增幅达到20．71％。高校毕业生就业工作必须长抓不懈。做好2005年的教育工作，最重要的就是要以科学发展观统领教育工作的全局，切实贯穿于教育改革和发展的各个方面。坚持以人为本，按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，将提高质量摆在更加突出的位置。...
关键词: 师生关系 教师 学校 学生 教育教学 教育目标 教育质量 直接影响 同事 保证
师生关系在学校同学、同事等诸多人际交往关系中是最基本的社会关系，是教师和学生在“教”与“学”的过程中形成的一种重要的人际关系。师生关系直接影响教师的教学过程和学生的学习过程，也影响着教育教学效果和教育质量。因此，对师生关系作新的理解和处理，是学校实现各项教育目标的重要保证。
关键词: 农村教育改革 城乡教育 中国 教育意图 办学 民办 诉求 困境 制度设计 农民
长期以来，我国农村教育处于困境之中。一方面，农村教育存在着职能困境，即从实现官方和民间的教育意图来说，它是无所作为的教育；另一方面，农村教育存在着生存困境，即在我国分级办学、分级管理的体制中，农村教育事实上是农民办，没有获得真正的国民教育待遇。从制度层面看，农村教育困境问题，必须放在城乡教育二元对立的背景下来分析。我...
关键词: 大教育 新课改 学生 班级 省教育厅 城市学校 教育界 两级分化 劣势 内部
“现在新课程的设置是以城市学校为样本的，农村推行比较困难。而且它更适用于中等偏上的学生，稍微差一点的学生则会跟不上。”某省教育厅基础教育处的彭处长说得非常直率。在这种情况下，经济发达地区的教育优势更加强化，而经济欠发达地区的教育劣势则更为明显。部分专家担心，我国教育界会出现马太效应：强者更强，弱者更弱。部分老师也担心...
关键词: 学生学习 学生评价 语文课程 新课程理念 新课程标准 探究 评价方式 甄别 实施过程 改革
在新课程标准的实施过程中，必须依据新课程理念，努力探究课堂教学各环节中学生的评价方式及标准的改革，要关注学生学习的情感、态度、习惯，关注学生获取知识的过程，关注学生学习语文的生命意义。考试的目的不在于“甄别”，而是促进学生自我激励、自我发展。
关键词: 奥赛 国际数学奥林匹克竞赛 独立思考 金牌 数学教育 中国 前沿领域 中国数学 数学研究 丘成桐
近年来，在国际数学奥林匹克竞赛中我国中学生获得的金牌总数常常高居榜首，我国是名副其实的“奥赛”第一大国。然而，有识之士却因此为我国数学研究的前途捏着一把汗。中国科学院院长骆甬祥说，中国数学研究水平与世界水平“有相当的距离，尤其是在前沿领域”。而有“数学诺贝尔奖”之称的菲尔茨奖得主丘成桐更直言“差得还很远”。他还说，数...
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