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教育科学论坛杂志

杂志介绍

教育科学论坛杂志是由四川省教育厅主管,四川省教育科学研究院主办的一本省级期刊。

教育科学论坛杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

教育科学论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:四川省教育厅

  • 主办单位:四川省教育科学研究院

  • 国际刊号:1673-4289

  • 国内刊号:51-1696/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 深入推进基础教育课程改革全面实施素质教育

    关键词: 基础教育课程改革  素质教育  国家级实验区  中小学教育  课改实验  课程改革实验  教育发生  起始年级  郫县  

    一、中小学教育发生了可喜变化。我省课改实验取得重要经验 自四年前国家级实验区郫县率先启动新一轮基础教育课程改革实验后,到2005年9月,我省所有初中小学起始年级都进入了课改实验。四年来.我省课改平稳推进,效果逐步呈现,实验区中小学教育正朝着全面推进素质教育的目标发生着可喜变化。

  • 从人口资源到人力资本——人在社会发展中的作用变迁及其实现的教育机制

    关键词: 人口资源  人力资源  人力资本  

    人在社会发展中的作用经历了从人口资源到人力资源再到人力资本的变迁过程。教育在这种变迁过程中发挥着不可替代的作用,而且随着社会现代化的发展.教育的作用越来越强.日益成为加快人力资源向人力资本转化的实现机制。

  • 开设校本课程的若干认识问题探讨

    关键词: 校本课程  认识问题  课程改革实验  基础教育  中小学  

    随着基础教育课程改革实验的普遍展开,许多中小学在开设校本课程方面进行了卓有成效的探索,取得了很多很好的经验,但同时也产生了不少困惑、疑问甚至是偏差,需要进行广泛的交流、讨论和澄清。

  • 四川农村学校校本课程开发探索——以C县T校残障学生实用技术课程开发为例

    关键词: 农村学校  校本课程  课程开发  

    农村学校校本课程开发是当前新一轮基础教育课程改革的热门问题。本文分析了农村学校校本课程开发的背景、特点及应坚持的核心价值取向,探讨了农村学校校本课程开发所面临的主要困难及其解决。文章以C县T校残障学生实用技术课程开发为例.就农村学校校本课程开发的策略问题提出了一些见解.

  • 质的研究:价值与反思

    关键词: 质的研究  价值  反思  

    随着教育的发展.质的研究方法逐渐被广大研究者接受并广泛运用.对教育研究产生了重大的意义。本文在对质的研究价值考量的同时.反思其理论本身无法超越的局限和研究者在使用过程中的偏差.以求更好地理解和完善质的研究方法。

  • 沟通“理论”与“实践”的桥梁——解读教育“叙事研究”

    关键词: 叙事研究  教育叙事研究  理论  实践  

    教育“叙事研究”是近几年在我国教育研究领域内兴起的一种研究方式,引起了学者们的广泛关注。但广大的中小学校教师对于教育“叙事研究”的理解还只停留在表面上,本文从“保为教育叙事研究”等五方面的对这一概念做全面的阐述和反思,旨在进一步提升教师对这一新兴研究方式的理解。

  • 教师,学生幸福的使者

    关键词: 教师  使者  幸福  学生  离家出走  特困生  五年级  学校  同学  父亲  

    五年级的萍萍同学是我们学校挂了号的特困生。她的母亲在她出生不久就离家出走.父亲残疾.可怜的萍萍依靠着年迈的爷爷过日子.家境的贫寒并没有换取邻居乡人的同情,一双双冷漠的眼睛给年幼的萍萍留下了许多心灵的痛楚。她孤僻少言.学习也无自信。

  • 学校管理语丝

    关键词: 理语  学校  教师  管理  校长  

    没有管理不了的教师,只有不会管理教师的校长。

  • 三束阳光

    关键词: 阳光  后进生  老师  温暖  土地  孩子  

    后进生与老师的距离总是比较远,他们成了“南北极”。为了帮这些需要温暖、需要特别关怀的孩子们走出冰封的世界,作为太阳的老师必须给也们最浓的爱,把温暖的光辉洒满那块冻僵的土地,让这块土地复苏。

  • 阐释和谐

    关键词: 和谐  阐释  追求  

    教育中.我一直在追求它的最高境界一和谐。和谐.我曾凝思细想她的含义……终于,我从这些故事中感悟到了一些它的含义。

  • 江南W市基层学校教育科研工作的现状调查与思考

    关键词: 基层学校  教育科研工作  调查与思考  江南  学校教育科研  科研组织机构  教科室  调查结果  机构组织  课题组  

    一、调查结果 2005年课题组对江南W市68所学校进行了调查。如果如下:(一)学校教育科研组织机构及教科室负责人情况 1.W市各类学校教育科研机构组织比较健全,1990年单独建制成立市教科室后,中小学纷纷建立教科室。

  • 峨眉山市中小学教育科研的经验反思

    关键词: 教育科研  中小学  目标定位  研究范式  管理模式  

    学校教育科研是以注重实践研究为基本的价值取向的研究活动。其目标定位是:实际·实践·实效;基本研究模式是:“问题-对策”研究;有效的管理模式是:归口整合管理;学校教育科研的发展趋势是:转型与调整。

  • 面临责难的“公开课”建设讨论:公开课,不要轻言成功与失败

    关键词: 公开课  失败  成功  情绪化  

    在面对教育有话要说的今天,“公开课”是一个跨越学术边界,但却引人关注的话题。近些年来,对于公开课的质疑、非议乃至批判不时见诸报端,至今还在延续。但是,公开课不以人们的好恶而存亡,只要有教育,公开课就不会“谢幕”;只要有公开课,人们就会对它有话要说,过去,因为公开课存在“做秀”、“造假”现象,所以人们对公开课情绪化的责...

  • 万紫千红才是春

    关键词: 基础教育课程改革  教学方法  教学理论  课堂改革  新课程  暴风雨  公开课  

    正所谓“一夜好风吹,新花千万枝”。随着基础教育课程改革的启动,新课程精神、理念如一场暴风雨呼啸而至,新的教学理论和教学方法犹如雨后春笋一般层出不穷;而名目繁多的公开课更是“乱花渐欲迷人眼”,成为课堂改革的一道亮丽风景。

  • 还原“赛课”功能,引领教学实践

    关键词: 教学实践  还原  引领  百花齐放  课堂教学  优质课  演绎  教师  

    赛课活动以其特定的场景、特有的方式,演绎了课堂教学的一次次百花齐放。各种有备而来的教学诉求,各方充满期待的目光。汇成了赛场外松内紧的激烈氛围。现场的每一个人既关注赛的过程.也关注“花落谁家”。然而,一些“精彩课”、“优质课”却因与常态课相距甚远而不能令广大教师心悦诚服.有的因“做秀”之嫌而遭遇质疑和批判。

  • “公开课”的价值认识与开发

    关键词: 公开课  价值认识  永恒性  教师  过去时  

    教育的永恒性注定公开课不可消亡。从某种意义上说,公开课是教师“精神的盛宴”。相信,无论教师对其鼓掌或指责,都是缘于难以割舍的公开课“情结”。教师认识的提升、改革的冲动、专业的进取,无不与公开课的“滋养”相关。为了对公开课的质疑与责难成为“过去时”,为了公开课“一路走好”.

  • 思维的双翅因自由心性的舒展而放飞——《趣味泥塑人像》教学实录、点评

    关键词: 教学实录  人像  泥塑  趣味  舒展  心性  自由  思维  宝光寺  舍利塔  

    一、想一想,笑一笑 师:大家好,我们对家乡的宝光寺都很熟悉.里面哪一个地方最吸引你?生1:舍利塔。生2:五百罗汉。

  • 新课程改革中学生创新能力培养的尝试

    关键词: 创新能力培养  新课程改革  中学生  培养学生  实践过程  

    如果在新课程中培养学生的创新能力是目前受到广泛关注的一个研究课题。关于培养创新能力的策略,有各家之谈,在近几年的实践过程中,笔者采取以下措施,进行了一些探索。

  • 无忌的心声,斑斓的彩翼

    关键词: 心声  学生实际  写作教学  引导学生  真情实感  老师  

    “老师。我们明天就写桂花吧!”写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感——《语文课程标准(实验稿)》

  • CAI是盐

    教办在我校举行优质大赛,其中有两堂课让我至今难忘。

  • 试管破裂之后

    关键词: 试管  破裂  化学实验  实验操作课  农村初中  实验室  学生  开学  练习  学习  

    开学不久,一次化学实验操作课。农村初中的学生第一次做化学实验,他们表现出来的惊喜和投入是可想而知的。正当所有学生专心致志地练习时,不知谁叫了一声“试管破了”,实验室里顿时像炸了锅,一些学习迅速跑去围观,实验室乱了起来。

  • 浙江省宁海县教育局首创“中学生违法犯罪预警机制”

    关键词: 浙江省教育厅  违法犯罪率  预警网络  高中学生  教育局  宁海县  机制  社会不良文化  违法犯罪行为  上升趋势  

    由于社会不良文化的影响.近几年我国的未成年人违法犯罪率呈上升趋势。在这样的背景下。浙江省教育厅委托宁海县教育局进行改革尝试。宁海县教育局自2004年7月开始建立了一个立体互通、快速高效的监测预警网络。以便及时获得预警信息,事先预警,提前介入,采取应对措施,防止初中、高中学生违法犯罪行为的发生。

  • 既要看“教什么”,也要看“怎么教”——与王荣生先生商榷

    关键词: 王荣生  先生  语文教学改革  教学内容  语文学习  课程论  语文科  专著  文章  评教  

    王荣生先生继推出《语文科课程论基础》这部被誉为“填补我国语文课程论空白”的专著后,又在《语文学习》等刊物连续发表了多篇阐述教学内容以及从教学内容角度观课评教的文章。上述专著和文章为语文教学改革开拓了新视野,读后使人大开眼界。

  • 培植教师的现代政治理念

    关键词: 政治理论  现代  教师  培植  心理学家  社会环境  民主政治  教育过程  教育理论  教育家  

    我为什么强调要自觉地培植教师的现代民主政治的理念呢?原因有三:其一是正如美国教育家、心理学家布鲁纳指出的:“不顾教育过程的政治、经济和社会环境来论述教育理论的心理学家和教育家是自甘浅薄.势必在社会上和教室里受到蔑视。”

  • 论教师在和谐教育中的作用

    关键词: 和谐教育  社会活动  教师  和谐发展  生产活动  精神产品  社会系统  有意识  

    笔者认为,要构建和谐社会,重要的途径是和谐教育。和谐教育作为一项有意识的以影响人的身心和谐发展为直接目标的社会活动,它不同于其他以物或精神产品的生产为直接对象的社会生产活动。虽然作为一种社会系统存在的一般意义上的教育并不能自动创建和谐社会,但是教育可以为培养创建和谐社会的人发挥作用。

  • 读书——!追逐教育信仰的行走

    关键词: 教育信仰  读书  教师专业化发展  精神力量  生命  老师  教书  

    老师以教书为自己的职业生命的话.读书就是支撑老师生命永不凋谢的脊梁.是唤醒教师专业化的内在尊严与欢乐的源泉,是教师专业化发展的攀越阶梯,也是汲取精神力量的不竭源泉!是在教育信仰实践文化方面的深度建设。

  • 幼儿教师从事教育科研的问题及引导策略

    关键词: 幼儿教师  教育科学研究  问题  策略  

    社会的发展和教育的变革强烈要求教师必须成为研究者。面对这一时代的要求,广大幼儿教师在焕发教育科研激情的同时,也存在不少困惑。笔者通过对894篇幼儿教师科研论文的抽样分析,发现当前幼儿教师从事教育科研的问题主要表现在:(1)缺乏从事教育科研的核心价值理念,常常是为了研究而研究;(2)研究方法的滞后极大地影响了研究的质量。为...

  • 幼儿教师文化重建及其专业成长

    关键词: 幼儿教师文化  重建  专业成长  

    幼儿教育改革要求重建幼儿教师文化.通过转变幼儿教育信念.转换幼儿教师角色定位.构建适宜的制度文化和自然合作的学习型团队文化模式.可以有效地重建幼儿教师文化.促进幼儿教师的“自我更新”,实现其专业成长。

  • 确认幼儿教师教育专业权力的意义

    关键词: 幼儿教师  教育专业权力  专业发展  学园文化  

    随着幼儿教师专业化发展进程的不断深入,幼儿教师教育专业权力将是学园管理者无法回避的现实性问题。确认幼儿教师教育专业权力的意义.有助于重建一种有利于幼儿教师专业发展的新型学园文化。

  • 服务教育改革 引领教育科研——中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会纪要

    关键词: 教育理论刊物  中国教育学会  年会纪要  教育改革  教育科研  服务  引领  华东师范大学  博士生导师  名誉会长  

    中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会于2005年11月9日至11日在浙江宁波召开.有50余家教育理论刊物的70余位代表参加了会议。中国教育学会顾问、教育理论刊物分会名誉会长、华东师范大学著名教授、博士生导师瞿葆奎先生亲临会议.作了重要指示。中国教育学会赵闾先秘书长莅临会议,并发表重要讲话。

  • 四川省教育学专业委员会2005年学术年会会议综述

    关键词: 专业委员会  学术年会  教育学  四川省  会议  基础教育课程  义务教育阶段  教育发展  中心议题  教育改革  

    由射洪中学承办的四川省教育学专业委员会2005年度学术年会于11月3日-6日在射洪中学召开.本次年会的中心议题是:和谐社会与教育发展,本着为当地教育改革服务的精神,年会同时以射洪县几年义务教育阶段初中毕业学生的综合素质评价方案为对象.对基础教育课程评价问题展开了较深入的反思与探讨.

  • 2010年农村全部实行免费义务教育

    关键词: 免费义务教育  农村地区  经济困难  全民教育  时间表  教育部  学生  

    11月11日.教育部在《中国全民教育国家报告》中披露了义务教育免费时间表:2007年将在农村的家庭经济困难的学生中实现“两免一补”政策,2010年力争在农村地区全部实行免费义务教育,2015年在全国普遍实行免费义务教育。

  • 全国10所实验小学明年起试用美国科学教材

    关键词: 实验小学  科学教材  美国  试用  小学科学教育  国际研讨会  一年级新生  慈溪市  

    近日在北京举行的小学科学教育国际研讨会透露.明年秋季,浙江慈溪市实验小学等10所实验小学一年级新生将试用美国版本的科学教材。

  • 贯彻全国职教会精神 推动职教大发展

    关键词: 全国职教会  精神  大发展  教育部部长  学习宣传  座谈会  国务院  周济  

    在11月19日召开的贯彻落实全国职教会精神座谈会上,教育部部长周济要求各地一定要按照国务院的要求和教育部的部署.动作要快,力度要大。工作要实,迅速掀起一个学习宣传和贯彻落实会议精神的高潮。

  • 逾六成中小学生赞同通过考试升学

    关键词: 中小学生  升学考试  课题成果  生活状况  学生学习  研究中心  青少年  中国  初中  

    中国青少年研究中心“2005年中国中小学生学习和生活状况研究”课题成果显示,升学考试激烈是中小学生对未来的最大担忧,但六成以上的中小学生赞同通过考试升入初中。

  • 江西新余:城乡“无差别”教育留住民工子女

    关键词: 民工子女  江西省  城乡  差别  进城务工人员  教学水平  农村学校  教育工程  硬件设施  新余市  

    江西省新余市大力推行城乡“无差别”教育工程,缩小了城乡学校在硬件设施、教学水平、教学质地等方面的差距,许多进城务工人员由此选择了将子女继续留在农村学校就读。

  • 德国约有150所中小学开设了汉语课

    关键词: 中小学生  汉语课  德国  学习汉语  选修课程  兴趣班  

    现在,越来越多的德国中小学生开始学习汉语。据统计,德国有大约150所中小学开设有汉语选修课程或者汉语兴趣班。

  • 旺苍县东河小学

    关键词: 旺苍县  小学  办学实践  学生发展  办学理念  教育品位  高效益  总目标  学校  教师  

    学校地处川北著名的旺苍“红军城”,始建于1876年,在百年的办学实践中,形成了“一切为教师的进步,一切为了学生发展,一切为教育品位的提升”的办学理念,围绕“管理高效益,教学高质量,师生高素质”的办学总目标,

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