关键词：课堂环境 自主学习 学习动机 学习策略 

摘要：课堂环境作为学生学习和成长的重要微观生态环境,对学生的自主学习动机和学习策略产生着直接的影响.学术界对这方面的研究对我国当今的教育实践有着非常重要的启示：首先,应将学生对课堂环境的评价作为教师课堂教学质量评价的重要依据;其次,教师在教学设计中应高度重视课堂环境的设计;最后,培养学生良好的学习品质应从创设良好的课堂环境着手.

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