购物车(0)教育科学论坛杂志是由四川省教育厅主管，四川省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
教育科学论坛杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育科学论坛杂志是由四川省教育厅主管，四川省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
教育科学论坛杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 龙泉驿区 教育变革 素质教育 顶层设计 成都 力量 路径
一波接一波．涌动于挣脱惯性、搅动心灵、持续内生的教育变革力量．在成都东郊龙泉大地，
关键词: 农村教师 名师 特级教师 成长 路径 优质教育资源 中共中央 教育公平
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求“逐步缩小区域、城乡、校际差距”，大力促进教育公平，实现优质教育资源的城乡覆盖。要完成党的十八届三中全会提出的这一任务，必须大力提高农村教师的整体水平，大幅度增加农村名师数量。从现有名师特别是特级教师分布的地域看，农村学校名师极少，
关键词: 小课题研究 催化剂 成长 名师 农村 教学生涯 教师 村小
我是一名从村小成长起来的教师．每当闭上双眼，默默回想时，才发现从事课题研究已经是第五个年头了!虽然只是小课题研究．但却影响并改变了我的教育教学生涯。时间似乎一晃而过，在这五年的课题研究历程中，一路上盛载着瞬间的迷惘、喜悦的欢笑、失败的泪水、劳动的成果……如果用一句话来分享我此刻的心情，我想说——课题研究是农村名师成长...
关键词: 特级教师 农村 教育战线 乡村小学 工作岗位
二十四年前，怀着美好的梦想，本着干一行、爱一行、钻一行的原则，进入了乡村小学．踏上了教育这块陌生而又新奇的土地，并成为教育战线上普通而又光荣的一员。自从踏上教育工作岗位，我便全身心投入，把教师这一职业当成了自己生命中不可缺少的一部分。
关键词: 语文阅读教学 价值认同 语言感悟 文本解读 言语训练 审美体验 情感体验 学生
阅读教学是学生、教师、文本之间的多维对话，因此，阅读教学不仅要关注三者多元的情感体验，还应引导正确的文本解读与价值认同。阅读的过程是语言感悟的过程，是言语训练的过程，更是审美体验的过程，阅读教学理应在丰富学生言语的基础上，唤醒学生的审美体验。
关键词: 数学教学 审美能力 唯物主义世界观 学生 培养 辩证唯物主义 美学意义 数学课程
《高中数学课程课标》指出：“体会数学的美学意义．从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观”。数学也是一种美学，数学所揭示的规律，深刻地表现了客观世界在数量与形式上的美。
关键词: 神话 语用 文本教学
神话是契合儿童心理特征的文化母体，是满足儿童审美情感的文学样式，是发展儿童言语能力的语文文本。在教学中，师生应该驶向彼岸——遨游神奇的想象世界，回到此岸——融入自我的语文生活，在往返之间——打开神话的“生命气口”，从而彰显神话的独特魅力。
关键词: 教育故事 孩子 力量 老师
我们都曾做过孩子。但为何却又不了解孩子呢？一口气读完蔡兴蓉老师的《走在孩子的后面》一书中60个孩子的真实教育故事后，使我明白了其中的缘由，那就是我们缺乏行走的力量。
关键词: 教育科研成果 教育随笔 普通教师 教育论文 感悟 系统论 朴实 文章
教育科研是什么，这是每个参加教育科研的教师虽有所感悟，却又难以说清的问题，一位普通教师结合自己参与教育科研的真实经历和切身感悟，以朴实的语言，谈出了自己的认识，娓娓道来，发人深思，耐人回味。教育随笔与教育论文是教育科研成果的两种重要表达形式，前者是教育足迹的真实记录与点滴感悟．后者是在前者基础上的理性思考与系统论述。...
关键词: 教育随笔 论文撰写 教育问题 教育论文 实践研究 系统论 教师
“教育随笔”是教师实践研究的记录，也是进一步深入研究的资源与索材。教育论文是对特定教育问题的系统论述。虽然教育随笔与教育论文都是对教育问题的思考，但是它们的思考方式不同，
关键词: 感悟教育 自由 人生 随意 一线教师 情理交融 随笔 文章
因为工作的关系，使我有机会经常阅读一线教师所写的教育文章。其中一些短小精炼、朴实无华、情理交融的随笔，尤令我喜爱。我认为，在所有文体中，随笔是最自由的一种。她好比素面朝天的村姑．
关键词: 教学实录 生本教育 苏教版 课堂 观照 学生 课前 老师
课前，老师发给每位学生一张研究单，学生独立、自主完成。
关键词: 基本活动经验 学生参与 数学课程标准 课堂 激发 利用 北师大版教材
《数学课程标准（2011年版）》由“双基”发展到“四基”．在新课改中，涌现出一批优秀的青年教师，为了更好的发挥优秀教师的辐射作用，2013年11月四川省教科所在四川达州市开展了一次北师大版教材优质课展示与观摩活动，活动共开设了八节初中数学课，听后让人感触颇多，
关键词: 创设问题情境 生物教学 创设策略 学生的主体性 学生创新能力 引导学生 教学方法
“问题导学法”是指在教学过程中以学生对问题探究和研究为主的教学方法，通过教师系统地设计一些问题情境．启发和引导学生思考．激发学生学习热情．充分发挥学生的主体性，让其主动参与问题的解决过程。培养学生的问题意识，促进学生创新能力的发展。在“问题导学法”教学中，要解决的问题是如何创设问题情境，引导学生有效思考。
关键词: 语文骨干教师 科研创新 建议
通过对河南省第一批名师工程培育对象初中语文班学员问卷调查，了解其基本情况、科研现状、科研意愿、科研创新能力、所处科研环境，并对其进行分析研究，建议通过政策激励，激发教师科研热情和志趣，营造浓厚的科研氛围，加强对教育科研的引领和指导。
关键词: 青少年科技教育 重庆市九龙坡区 教育现状 调研 发展概况 近五年来
一、近五年来九龙坡区青少年科技教育发展概况 （一）主要成绩 1．修建场馆，搭建平台；设立机构，规范管理
关键词: 违规违纪行为 资讯 春季开学工作 基本办学条件 办学行为 有偿补课 薄弱学校 教育部
教育部日前《教育部关于做好2014年春季开学工作的通知》，要求严格禁止违规违纪办学行为。对违规违纪行为要发现一起、查处一起、通报一起，不搞例外，不姑息迁就。坚决治理和严肃查处乱办学、乱招生、乱收费以及极少数教师存在有偿补课、伤害学生等突出问题。还将着力改善薄弱学校基本办学条件；加快推进中小学学籍系统建设和应用；
关键词: 职业中学 巴中市 劳动力转移培训 国家发改委 示范学校 示范基地 认证培训 中职教育
四川省巴中市职业中学创办于1983年，是一所国有省级重点职业中学。四JI唯一一所国务院扶贫办全国“劳动力转移培训示范基地”，是农业部全国蓝色证书认证培训基地。是四川省首批实施藏区“9＋3”免费中职教育的学校。是教育部、国家发改委、财政部批准立项建设的第三批国家中等职业教育改革发展示范学校。
关键词: 九年一贯制学校 巴州区 巴中市 建设工程 教育特色 科研工程
学校辖小学部、中学部和碾盘寺村校，是巴州城区唯一一所九年一贯制学校。学校以“三特”（教师有特技、学生有特长、办学有特色）为着力点，全力实施了“人文环境”建设工程、“学校-社会-家庭”三结合的教育网络工程、“教育特色”品位工程、“以校为本”科研工程、“平安校园”创建工程等。在教育、教研、科研、五创联动、治理“三乱”等各项...
关键词: 实验小学 师范 巴中 国家教育部 办学格局 红色文化 办学特色 学校
巴中师范附属实验小学是红军1932年创立的“川陕工农小学”，学校分为东、蘸北三个校区。形成了一校三区两园的优良办学格局。学校牢固树立“红星照我心颗颗亮晶晶”的校训，是四川省首批重点实验小学。2013年，国家教育部领导两次视察学校，对学校的红色文化，办学特色给予了高度评价。
关键词: 教育科学研究所 巴中市 教育科研管理 科研管理工作 直接领导 教材教法 质量监测 学科教学
巴中市教育科学研究所成立于1994年1月，是在市教育局直接领导下负责全市教育科研管理和指导、教材教法指导、学科教学质量监测评估、教育决策咨询的职能部门。曾荣获“全国‘十一五’教育科研先进集体”称号，连续三年获省教育科研管理工作一等奖、综合考核二等奖。
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