教育科学论坛杂志是由四川省教育厅主管，四川省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
教育科学论坛杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育科学论坛杂志是由四川省教育厅主管，四川省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
教育科学论坛杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 青少年 生涯教育 衔接 高考方案 选考科目 指南针 地图 选择权
对一个置身于陌生地的人而言,地图和指南针是他行动的最有效工具。对青少年而言,生涯地图和发展引导就是他的地图和指南针。新高考方案强调学生的选择权,具体就落在选考科目上。某种意义上讲,这一选考方式将原本高考依据文理两科排队变成了20种（或35种）组合的排队。
关键词: 心理韧性 儿童青少年 干预策略
国外儿童青少年心理韧性干预从提出至今主要存在学校、家庭和社区三类取向的干预策略,分别聚焦于心理韧性中个体、家庭和社会三方面的保护性因素。研究总结了国外已有心理韧性干预策略,并结合中西方文化差异,探讨了国外心理韧性干预模式在国内的应用,以期为国内儿童青少年心理韧性干预和相关研究提供参考。
关键词: 生涯规划指导 美国中学 历史悠久 方式多元 体制系统
美国生涯规划指导是其学生发展指导制度（学业、职业、个性或社会化发展指导）的重要组成部分之一。在美国,生涯规划指导并非局限于对成年人的职业指导和咨询。美国中学生的生涯规划指导机制也已渐趋完善,有着鲜明的特色,呈现出历史悠久、方式多元、体制系统的特征。
关键词: 学校氛围 学业成绩 人际氛围 师生关系
学校氛围是指一切反映学校环境变量的总和,通常包括人际氛围、安全氛围、学习氛围和学校结构特征等。积极的人际氛围和学习氛围有助于提高学生的学业成绩。关于学校氛围对成绩影响的研究主要有生态系统理论、学校依恋理论、社会认知理论、环境阶段适应理论和自我决定理论。这些理论都强调了师生关系的重要性。应该加强学校的人际氛围和学习氛围...
关键词: 攻击性行为 边远地区 心理倾向 学生 教育教学工作 行为倾向 突发事件 地理环境
边远地区地理环境和自然条件艰苦,经济基础薄弱。在长期的教育实践中,发现有的儿童在处理突发事件时表现出明显的攻击性心理及行为倾向,给日常的教育教学工作带来较大的负面影响。
关键词: 研学旅行 项目驱动 学习方式
中小学在开展研学旅行的过程中,普遍存在着价值取向“偏狭”、研学内容“零散”、学习过程“缺失”、学习方式“偏颇”、评价方式“单一”等问题。要解决这些问题需要对研学旅行进行五个方面的重新定位,从价值取向上应激发学生内在的思考,在主题的选择上关注需要被解决的问题,在研学方式上采用项目驱动学习,在研学过程上关注层次性问题的解决,在...
关键词: 研学旅行 综合实践活动 研究性学习
当前研学旅行活动存在一定的认识与理解偏差,实践中普遍存在“只旅不学”、走马观花、被动听课等现象。作为学校综合实践活动课程的实施形态之一,研学旅行活动具有独特的价值与功能。
关键词: 研学旅行 本土文化 行走的课堂
成都七中初中学校开设“行走的课堂”,经过一年“研”“旅”结合的研究性学习实践,形成了丰富的研学旅行成果,积累了研学旅行的经验。该校的研学旅行课程“行走的课堂——都江堰课程和博物馆课程”,结合地域特点、立足本土文化,打造了具有区域特色的研学旅行课程。该课程以研究课题的形式开展,形成了独具特色的多元成果展示方式,并就如何进行师...
关键词: 研学旅行 生物学科核心素养
研学旅行是综合性的教育活动。广安市依托研学旅行基地,充分挖掘和利用生物资源,把生物学科核心素养的培养纳入研学旅行课程计划,在研学旅行活动中帮助学生构建生命观念,养成科学思维品质,形成科学探究能力,增强社会责任意识,有效实现了育人目标。
关键词: 高效课堂 路径
回归教育的本真,还给学生“自主权”和唤起学生课堂学习的兴趣潜能,是实现高效课堂教学的关键条件。高效教学本质上取决于教师建立能够实现预期教育教学成果的经验和能力,而每个学生都能参与到教育教学活动中去,是实施高效教学的前提。课堂教学改革坚持以“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的“三主”教学理念为指导,以“学生任务要具体、...
关键词: 课堂评价 内驱力 思考
当下课堂教学改革取得了一定成绩,但应试教育给课堂教学带来了不小的压力,学生学习内驱力不足,课堂教学效率低下,厌学现象严重,教学质量整体不高。强化课堂评价功能,创新评价路径,提升课堂内驱力,可以从评价主体多元化、评价方式多样化等方面入手探索提升课堂评价的有效性。
关键词: 群文阅读议题 突出能力 指向语用 有可议性
群文阅读议题是一组选文中所蕴含的可以供师生展开议论的话题。文本的选取、阅读的展开,都应在群文阅读议题的统领下进行。在确定教材内外结合的群文阅读议题时,需要考虑：议题要突出能力,议题要指向语用,议题要扣“标”务“本”,议题要有可议性。
关键词: 贫困农业地区 教育改革 快乐课堂 自主管理
西充县属于典型的贫困农业地区,中小学教育面临教学基础薄弱,学生学习条件艰苦;教学管理粗放,学生自主能力不足;课外活动低效,学生综合发展缓慢等问题。以“快乐课堂模式”“自主管理育人模式”“促进学生个性化成长的课外活动”三大模块为核心要素推行“自主·快乐教育”模式,并加强项目管理,重构评价体系,取得良好效果,提升了西充县的整体教育...
关键词: 直拼法 词汇教学 策略
词汇教学是初中英语教学的重要组成部分,直拼法是行之有效的英语词汇教学方法。运用直拼法进行英语教学的策略包括集中识词、递进式音节拼读、教学内容与方式重组策略等。
关键词: 初中 道德与法治 互动策略
一直以来,初中道德与法治课都要求开展互动式教学,而互动式教学的开展,主要是为了帮助教师与学生实现相互的互动,培养学生的开放性思维,激发其学习兴趣。在应用中有问题探究互动、情感交流互动、生活化互动几种方式。综合运用互动教学法能够达到提升教学效果,实现教学相长的最终目的。
关键词: little 教学设计 for 四川教育出版社 英语学习兴趣 课程类型 教学对象
本课选自四川教育出版社《英语》第一册《Little Tadpoles Looking for Mummy》,该课讲述的是一群小蝌蚪找妈妈的故事,教学设计课程类型为故事表演课,教学对象是三年级学生。三年级学生刚开始学习英语,词汇和句子积累都不太多,但学生对小蝌蚪找妈妈的故事比较熟悉,而且学生活泼好动,有比较浓厚的英语学习兴趣。
关键词: 初高中衔接 三角函数 二次函数
初高中数学知识衔接对学生学好高中数学知识具有重要意义。幂、三角函数、十字相乘法、二次函数、概率统计、相似、数列都是初高中数学知识的衔接点。
关键词: 高效课堂 小学数学 教学任务 有效课堂 教育教学 以学定教 教书育人 自主发现
高效课堂是指教学能高效率达成目标的课堂,具体而言,指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且教育教学的影响力较持续的课堂。国内外对高效课堂的研究和论述颇多,但总体讲“理想”高于“现实”,教师在具体实施时往往会忽视课堂最本质的东西。笔者认为,达成高效课堂最根本的是“以学定教”。首先要树立教书育人...
关键词: 生本教育 生本作文教学 回归本源 生命发展
将生本理念运用于作文教学,就是要突出学生的主体地位,实现学生在作文学习中的提升和发展。通过任务驱动,引发学生写作热情,让学生乐于写;拓宽生活时空,给学生的习作提供丰富的题材,有内容可写;教授学生写作技巧,让学生有法可写;并在同伴激励、自主评改中,学会相互交流中树立习作信心。
关键词: 传承教育 石文化 实践探索 学校 文化艺术 和谐共处 人与自然 审美情趣
隆昌青石文化源远流长,最早可追溯到两千多年前巴蜀古驿道建成时。隆昌人民以青石为载体,形成了各种篆碑立文、青石雕刻、装饰建筑、文化艺术。隆昌人用青石表达人与自然和谐共处,表达各种审美情趣,或彰显地域特色,或抒情言志。青石文化在小学阶段的传承教育与研究,旨在让小学生通过眼观、耳听、手动、口传等诸多感官方式,去感知触碰隆昌本土的...
关键词: 教育经验 概念化 教育经验概念化
教育经验具有连续性,是主体与环境相互作用的结果,需要表达与分享。然而,受限于教育经验自身的守成性、碎片化、个体依附性特点,使表达和分享的过程变得艰难。概念化的方式将感性认识上升成理性认识,将离散的资料置于观念的框架,能够帮助我们明晰问题、规范逻辑、区分对象、联系感知。实现教育经验概念化,需要遵循适当流程,更需要作为教育实践主...
关键词: 教育成就 生命成长 教师 尊重生命 字面意思 办学理念 实验小学
“幸福”从字面意思讲指“幸运而有福气”。双流实验小学在“一个都不能少”办学理念引领下,赋予了“幸福教育”特有的内涵。幸福教育倡导并行动：让生命主体得到尊重;让生命成长所有因素得到关注;让生命差异得到承认;让生命成长通道得以畅通;让生命成长氛围更加和谐。这是一种尊重生命,让心灵舒展的教育。我们给它命名——“双流实小幸福教育”...
关键词: 调查背景 教研队伍建设 乐山市 现状 县级 教育事业 人民满意 国家意志
一、调查背景 党的报告提出国家要“优先发展教育事业”,努力“办好人民满意的教育”,以满足人民对优质教育的诉求。这预示着关注教育质量的提升已经成为国家意志。常言道：“百年大计,教育为本。”而质量提升,应以教师为本。
关键词: 四川省教育厅 教育年鉴 编纂工作 高等学校 培训会 科学研究院 教育科学
4月13日，2018年度《四川教育年鉴》（以下简称《年鉴》）高等学校编纂工作暨培训会在成都顺利举行。会议由四川省教育厅办公室主办，四川省教育科学研究院承办。教育厅办公室、省教科院和全省各高等学校编纂负责人共130余人参加了此次会议。省教科院《教育科学论坛》和教育志鉴编辑部余秀丽副主任主持会议。
关键词: 基础教育 内部期刊 四川省 联谊会 办刊 书报资料中心 中国人民大学 科学研究院
开放创新，共谱教育期刊发展新篇章 2018年4月11日，四川省教育内部期刊办刊联谊会在成都市大成宾馆顺利召开。四川省教育科学研究院陈立兵副院长、中国人民大学书报资料中心基础教育社宣小红社长、原四川教育报刊社谢志道社长、中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社熊志刚社长、四川教育出版社余兰副社长等领导专家出席了会议。会议...
关键词: 教育教学改革 研究共同体 科学研究院 四川省 村学 教育脱贫 农村孩子 智力优势
扶贫先扶智，绝不能让农村孩子“输在起跑线上” 深入贯彻落实《四川教育脱贫攻坚（2017-2020年）实施方案》及“2018年全省教育脱贫攻坚‘春季攻势’工作方案”精神，发挥四川省教育科学研究院智力优势．助力精准扶贫，为农村学期教育提供智力支持。推动全省学前教育优质均衡发展．4月12日，四川省农村学前教育教学改革研究共同体成立大会暨首...
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