关键词：小学数学 多元评价 学生发展 

摘要：学习评价要关注学生学习过程和结果,教学中要发挥评价的激励作用,促进学生健康发展,促进教师改进教学。为此应确立科学合理、简单易行的积分评价机制,量化学生课堂表现,以有效促进习惯养成。通过构建一套相对完善的＂多元评价体系＂,从课中到课后,从学校到家庭,从学习日到休息日,全方位、多元化、针对性评价学生的学习情况。同桌互助模式下的教学,也因多元评价机制,让互助教学更高效。

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