高品质课堂的教师追求

熊维壮 巴中市第三中学; 四川巴中636000

关键词:课堂教学实践 教师主导 品质 学习方式 本体功能 

摘要:高品质课堂以"高尚、本真、丰厚、灵动、和谐、创新"为理念追求.高品质课堂应该是充分彰显教育本体功能的课堂,是自觉遵循教学内在规律的课堂,是力图体现学习本质内涵的课堂.它充分汲取以往我们中小学课堂教学实践的经验并力图解决时下课堂教学中存在的突出问题,彰显育人价值,深掘课堂本质,回归学生主体,强化教师主导,活化学习方式,淡化模式流程.

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