关键词：历史叙述 真实性 教学实践 历史观念 

摘要：历史叙述是对历史的记录和描述,它包括事实陈述、历史解释和历史评价。理性的历史叙述应以追求客观真实为最高准则。所以,中学历史教学要引导学生在唯物史观的指导下,从多元视角叙述、挖掘细节叙述和对比分析评价等方法,经由分析、想象和推理,形成正确的历史叙述,以揭示历史本来的面目,生成历史意义,促进历史观念有生命的流动。

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