购物车(0)教育科学研究杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育科学研究院;北京开放大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教育科学研究杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育科学研究杂志是由北京市教育委员会主管，北京教育科学研究院;北京开放大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教育科学研究杂志创刊于1990，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：北京市教育委员会
主办单位：北京教育科学研究院;北京开放大学
国际刊号：1009-718X
国内刊号：11-4573/D
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 教学成果奖 奖励条例 教育领域 部分省市 基础教育 职业教育 国家级 国务院
自1994年国务院《教学成果奖励条例》以来,只有高等教育领域按照条例规定,每四年奖励一次高校的教学成果,基础教育、职业教育等领域始终未曾实施这项国家级奖励。尽管部分省市依据国家《教学成果奖励条例》在本省市的基础教育领域实施了省级教学成果奖．
关键词: 基础教育 课程改革 因材施教 思维训练 讲授教学 教师教育
从基础教育课程改革的两岸比较、因材施教、思维训练、教材编写、讲授教学、教师教育等方面,对我国基础教育课程改革进行认真检讨与深刻反思,并得出结论：我国基础教育课程改革已经成为一个方向迷失的危险之旅。有鉴于此,我国基础教育课程改革亟须重新设定正确方向,唯有如此,才能使我国基础教育课程改革回到符合教育规律的正确轨道。
关键词: 中小学教师 校外兼职 行政契约 聘任合同
如何规范和约束教师校外兼职已成为政府、学校和教师必须共同面对的问题。在社会对教师校外兼职未达成共识的情况下,政府不应过分干预,更不应＂一禁了之＂。教师聘任合同属于行政契约,兼具契约性与行政性,对解决教师校外兼职问题具有独特的功能和作用。应当在教师聘任合同的框架内,发挥作为行政契约的教师聘任合同的管理功能,让教师与教育行政部...
关键词: 熵理论 学校教育系统 有序度 评价解释模型
熵理论可以从有序的视角研究学校教育系统,揭示系统发展过程中从有序到无序和从无序到有序相反相成的变化趋势。借鉴耗散结构系统的分析框架,改造熵理论,将学校教育系统有序度水平划分为低度有序、中度有序、高度有序,建立解释模型并从内部作用和外部作用探讨影响有序度的诸因素：制度熵、结构熵、人员熵、文化熵和信息熵。将该解释模型应用于学...
关键词: 消费状态 假日游玩 高中生
在现有的教育体制下,高中生群体面临很大的学习和升学压力。如何处理好学习和游玩之间的矛盾,如何树立正确的消费观,以适应经济和社会发展的需要,值得深思。高中生消费状态和假日游玩情况的调查结果,不仅可在一定程度上表征高中生成长和成熟的状况,而且能为学校、家庭和社会依据学生的实际需求为他们创造良好的成长环境提供帮助。
关键词: 初中生 非智力因素
对北京市1884名初中生非智力因素发展状况及其影响因素的问卷调查表明,初中生的学习兴趣处于较好水平,学习自信心和学习意志力未达到较好水平。总体来看,初中女生的非智力因素发展状况好于男生,城市学校和城乡结合部学校初中生的非智力因素发展状况好于农村学校学生。对学校环境的影响因素的分析发现,教师的教学方式、师生关系、教师对学生的支...
关键词: 课堂教学 教学互动 符号互动理论
符号互动理论是一种从微观层面关注社会中人与人之间的互动的一种反实证的社会学理论。从符号互动理论的视角看,在课堂教学中,教师自我之间、师生之间以及生生之间存在着教师的主—客我互动、师生互动、生生互动和学生的主—客我互动;更好地实现教学互动,需要优化教学互动顺利进行的前提,调动教学互动的主体,选择贴近学生经验的互动媒介,巧用教...
关键词: 中小学教育 课堂教学 合作学习
合作学习是提高中小学课堂教学成效的有效方式。当前,由于受学生的传统思维定势以及教师的教育观念和教学组织方式的局限,合作学习的成效甚微。提高中小学合作学习的成效,需要教师科学制定合作学习小组的划分依据,设计能激发学生积极性的小组任务和活动,营造有利于开展合作学习活动的文化氛围,采取多元化的标准评价合作学习的成效;鼓励教师参加...
关键词: 西方发达国家 道德教育 隐性德育 情境创设
与我国相比,西方发达国家的隐性德育起步较早,在长期的教育实践中形成了比较系统和成熟的做法。其基本特征体现在本质、价值取向、目标、情境和载体等多个方面。在正确比较和辩证分析的基础上,吸收借鉴和有效创新,对于我们改进思想道德教育工作,提高教育实效性有重大的现实意义。
关键词: 进城就读学生 学校适应 心理健康
进城就读学生是因城乡经济和社会发展水平存在一定差距而产生的、为享受城市优质教育资源而由农村学校迁入城市学校就读的一个特殊的＂移民＂群体。这些＂进城生＂来到城市学校以后,出现如何适应城市学校文化的问题,并在一定程度上对其心理健康水平产生影响。据此,可以从城乡文化整合课程设置、个别心理辅导和课堂文化营造等方面对＂进城生＂进...
关键词: 赫尔巴特 导读 道德 个性 科学教育学 心理学家 代表人物
约翰·菲力德利赫·赫尔巴特（Johann FriedrichHerbart,1776-1841）是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家,科学教育学的奠基人,传统教育学派的代表人物。《普通教育学》出版于1806年,
关键词: 人力资源战略 教育机构 沃尔玛 以教师为本 生产流程 教育过程 标准化 零部件
当我们对教育不满意的时候,我们经常会批评教育机构变成了企业,学校变成了工厂,教育过程成了标准化的生产流程,学生成了生产线上的零部件。最近,笔者了解了沃尔玛的人力资源战略后,改变了以往对企业的刻板认识,事实上,
关键词: 班级管理工作 超限效应 心理现象 管理力度 班主任
＂超限效应＂是一种因刺激过多、过强且作用时间过久,引起被刺激者不屑一顾、极不耐烦直至讨厌或反抗的心理现象。在班级管理工作中,许多班主任由于工作方法不当或管理力度和技巧不够,
关键词: 名言 学生 旁观者
即使要爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 每天告诉自己一次,＂我真的很不错＂。 停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。 出门走好路,出口说好话,出手做好事。 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
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