美国教师教育课程的新进展——以美国陶森大学教师教育课程设置为例

刘捷 人民教育出版社; 100081

关键词:美国 陶森大学 教师教育 教师教育课程 

摘要:课程问题是教师专业化的关键和核心问题,也是教师教育学科化与专业化的分水岭。以美国陶森大学的教师教育课程设置为例,探讨美国教师教育课程的新变化、新进展、新特点,并对我国教师教育课程改革提出一些思考和建议。

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