如何创设小学数学问题情境

杨中显 镇平县基础教育教学研究室; 河南镇平474200

关键词:解决问题能力 创设问题情境 学生学习 发现问题 提出问题 

摘要:在小学数学教学中,教师要善于根据教材内容、学生的知识背景和认知发展水平,创设问题情境,让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程,激发学生的学习兴趣,训练学生的思维,培养学生解决问题的能力。

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