教育科研论坛杂志是由百家出版社主管，百家出版社主办的一本省级期刊。
教育科研论坛杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 不合逻辑 老师 思维 幻想 家长 反应 迟钝 父母 离家出走 学习成绩
您听说过有这样的三个孩子吗?一个孩子四岁才会说话,七岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”
关键词: 培养学生 语文素养 阅读教学目标 运用语言 语文教学 语言能力 理解课文 积累语言 发展学 语文学科
在阅读教学中培养学生的语文素养,发展学生的语言能力,并不是在语文教学的任务之外增加一些别的内容,而恰恰是语文学科的本质职能,
关键词: 古诗教学 审美教育 引导学生 小学语文课本 义务教育 教师 文学素养 含蓄美 审美能力 文学遗产
我们伟大的祖国具有悠久的历史,积累了极其丰富的文学遗产。义务教育小学语文课本里编进了富有思想感情、健康积极的历代诗家名作,
关键词: 语文课堂 老师 詹天佑 学生 开始 实话 笑话 信心 教学过程 历史背景
说实话,语文课堂对于我们这些“老江湖”早以驾轻就熟,成竹在胸。所有过程,无非就是“无疑——有疑——无疑”的过程,最终达到无疑。
关键词: 童话 引导学生 故事情节 命题作文 自由表达 语文课程标准 想像力 资料库 自主写作 自主拟题
《语文课程标准》指出:“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文。”
关键词: 学生学习 数学课堂教学 教师 进课堂 学生自主学习 主体性 尊重学生 教学活动 思维 个性感悟
以往的课堂教学,尽管教师也很想体现学生的主体性,让学生自主学习,但由于受教学活动计划性、预设性的影响,学生的思维与活动总是被限制在教案的束缚中;
关键词: 教学论坛 阅读 发现 细心 文章 杂志 名字 反思 教学生 过程
因为在一些教学论坛呆久了,也会收到一些热心的网友寄来的书籍或者杂志。每次,我都会自认为很细心地阅读着。在读的过程中,
关键词: 有效训练 训练形式 学生 数学教学 数学教师 过训练 教学效果 作业训练 训练内容 小学数学
训练是数学教学中不可缺少的程序,然而现实教学中普遍存在着这样一种现象:训练内容繁琐,训练形式单一,作业训练很少进行精选和自我设计,
关键词: 计算机操作 信息技术 计算机教学 实践研究 教育水平 学生 教育模式 学习方式 计算机应用能力 教育技术实验学校
一、实验课题的提出1.“三个面向”为本课题的实验提供了重要的理论依据。纵观当今人类世界,科学技术日新月异,以信息技术为主导的高新技术已经对原有的教育模式、
关键词: 课堂教学模式 武术 学生参与 教师 民族体育 课程标准 爱国主义 少年儿童 文化遗产 合作学习
《体育课程标准》明确指出:“从小学开始进行武术教学体现了传承我国优秀文化遗产和民族体育的要求,它是对少年儿童进行爱国主义和武德教育的重要途径。”
关键词: 教师 校本 学校 教育教学质量 教学研究 教学反思 可持续发展 重要课题 新一轮课程改革 教学问题
在新一轮课程改革中,学校如何进行教育教学科研,提高教育教学质量,促进学校可持续发展,已是摆在我们面前的重要课题。因此,以校为本的研修网络应运而生,
关键词: 复习课 学生 积极性 课文 教师 课后练习 创造力 鼎湖山 期末 实际情况
时间过得很快,转眼就到了期末复习阶段。今天是期末复习的第二天,回想第一天的复习,情况似乎不是很妙,孩子们对于已基本掌握的知识没有太高的积极性。
关键词: 错别字 小学生 纠正 语文课程标准 教师 小学语文教学 同音字 形近字 记忆方法 教学实践
《语文课程标准》中明确规定“指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字”是小学语文教学的目标之一。但是,我们在教学中发现:学生书面表达中错别字特别多,
关键词: 阅读能力 作文能力 阅读素养 作文教学 培养学生 读书 新课程改革 小学语文教学 重要内容 小学语文教育
新课程改革,作文已经成为小学语文教学的中心环节,成为小学语文教育的重要内容。在教学实践中,我坚持做好以下几点。
关键词: 学生 批改作业 道歉 老师 单元测试 海龙 平时成绩 案例 再现 自尊
【案例再现】四(02)班的张海龙,平时成绩很差,作业情况也很不好,第一单元测试只考了28分,全班倒数第二。刚走上讲坛的我看到他这个成绩,心里真不是滋味。
关键词: 任务型 引导学生 教学形式 运用语言 小学英语课堂 学生为中心 小组合作学习 主要任务 学习语言 实践探索
小学英语课堂采用“任务型”教学是以话题为核心、以任务为主线、以活动为载体、以学生为中心的一种有效的教学形式,它不但适用于运用语言的活动,
关键词: 英语课堂教学 课堂教学活动 变化节奏 教学环节 教师 教学节奏 学生 艺术魅力 突出重点 艺术感染力
课堂教学是一门艺术,有其特有的节奏。一节课有开端、发展、高潮和终结,如果平铺直叙地教学,便缺乏了课堂教学应有的艺术魅力和感染力。
关键词: 调动学生 艺术教学 音乐兴趣 新课程理念 教学方法 教师 教学实践 学习体验 感受美 音乐教育
在新课程理念下的艺术教学实践中,教师要善于为学生搭建平台,改进现有的教学方法,拓展学生学习体验的空间,使学生在丰富多彩、优美动听的音乐中认识美、
关键词: 引导学生 设计意图 云中山 学生情感 军需 叩问 处长 教学 心灵 将军
【教材简析】《丰碑》是人教版五年级下册第七单元中的一篇课文。课文记叙了一支红军队伍在过云中山时,一位军需处长把自己的棉衣让给别的战士穿,
关键词: 阅读习惯 培养学生 直接影响 课外阅读 引导学生 叶圣陶 独特见解 读书 阅读过程 质量
叶圣陶先生说:“一个人有了好的习惯,一辈子读书,一辈子受用。”学生是否具有良好的阅读习惯,直接影响着课外阅读的质量和效率。因此,
关键词: 创新能力 动手操作 学生 铅笔 苏霍姆林斯基 黄色的 比较方法 方法比较 智慧 发明创造
苏霍姆林斯基说过:“智慧的鲜花永远开放在儿童的手指尖上。”科学家的发明创造往往都源于“动手之间”,而学生的创新能力往往也是如此。
关键词: 学生 教师 案例 老师 赏识教育 激励教育 心灵 残疾儿童 对话 理解
有这样一本书——《赏识你的学生》,慢慢读来,时而共鸣,时而汗颜,时而顿悟,不由得掩卷而思。【感想1】理解赏识,付出深爱。
关键词: 学生 课件 表现形式 教材分析 教师 评析 视觉智能 艺术教学 美术 教学案例
【教材分析】本节课是艺术课本第六册第六单元《雨中情》课题二《风雨同行》的第一课时。在教学中,我尝试通过对学生视觉智能的开发,开辟艺术教学中以美术为切入点的新思路。
关键词: 澳门 引导学生 抒情歌曲 背景分析 特殊表现 母亲 爱国热情 审美教育 音乐教学 音乐语言
【背景分析】《七子之歌——澳门》是一首感人至深的抒情歌曲。歌曲充分运用音乐语言的特殊表现力,真切、自然、生动地表达了作者的爱国热情和渴望澳门早日回归的急切企盼之情。
关键词: 幼儿园 语言环境 小班幼儿 教师 语言交流 发展 学习语言 日常生活 交往环境 语言能力
《纲要》明确要求:“创造一个宽松、自由的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。”一、
关键词: 数学后进生 教师 学生参与 学习能力 知识新授 学习过程 复习 独立完成 强化训练 作业
一、知识新授时稳扎稳打,及时复习,小步前进笔者在平时的计算机操作学习过程中,深深地体会到复习巩固的重要性,常常在教师讲完一个新的操作方法后,
关键词: 调动学生 教师 语文课堂 引导学生 质效 课堂教学效果 学习知识 重难点 培养学生 成长过程
学校,是学生学习知识的成长乐园;教师,是学生学习知识的指导者和引领者。教师要关注孩子成长过程中的每一个瞬间,精心呵护孩子弥足珍贵的童真,
关键词: 语文能力 语言文字 认知结构 培养语感 培养学生 言语活动 情感 叶圣陶 语文教学 形象
“在语感锐敏的人的心里,‘赤’不但解作红色,‘夜’不但解作昼的反对吧。‘田园’不但解作种菜的地方,‘春雨’不但解作春天的雨吧。
关键词: 古诗文 引导学生 我国古代 古典诗词 积极参与 开展活动 学习 文学 教师 班级
古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,它源远流长。我国古代著名的大教育家孔子说过:“不学诗,无以言。”这就是说,一个人是否学习过诗歌,
关键词: 引导学生 培养学生 数学学习 动手操作 课程标准 自主探索 教师 数学问题 教学 数学知识
《课程标准》指出:教师在教学中要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识体验出发,创设生动有趣的情境,让学生亲近数学;引导学生通过动手操作实践运用等活动,
关键词: 引导学生 教师 积极思维 主动学习 教学过程 数学思维 内驱力 生活情境 猜想 兴趣
一、让学生在课堂上乐起来,以趣促思兴趣是最好的老师,它是学生主动学习、积极思维、勇于探索的强大内驱力。因此,教师要善于创设生活情境,
关键词: 反思能力 反思意识 小学生 三角形 引导学生 解决问题 数学 培养学生 时面积 估算
本学期,接了五年级一个新班。开学一个多月,我发现每次答题全对的只有少数个别学生,整班错误率相当高。学生的基础可能差些,但也不至于这么差呀!
关键词: 课堂教学 数学交流 数学语言 学生 数学知识 周长 教师提问 语言系统 学习数学 理解
在课堂教学中,当学生试图理解一段数学材料、试图阐述自己的独到见解、试图展示个人风采时,他们的语言系统要多么丰富啊!下面,
关键词: 学生学习 学生心理健康教育 社会适应能力 学生心理问题 心理疾病 心理素质 调查研究 心灵 不良心理 心理异常
据各项调查研究表明:现在的学生心理问题日渐增多,其中存在心理异常甚至心理疾病的学生占有不小比例。社会媒体经常有关于学生违法或出现安全事故的报道。
关键词: 后进生 学生 教师 正确对待 阳光 雨露 角落 老师 学习成绩 四年级
在我们的身边,更多的是那些普普通通、平平凡凡的孩子,甚至有不少的孩子存在着或多或少的毛病。教师有责任为每个学生提供必需的精神和物质养料,
关键词: 数学知识 最小公倍数 知识点 学生 家长 辅导 理解 数学课 语言描述 死记硬背
一、对知识点“多一些理解”数学课本中有很多结论,这些结论重在理解,而并非要一字不漏地死记硬背。因此,家长可以让孩子用自己的语言描述一下对当天所学知识的理解。
关键词: 网络平台 家校联系 家长 班主任 知识经济 网络社会 学生 运用 信息时代 教育教学
作为新世纪的班主任,面对知识经济的挑战和信息时代、网络社会的到来,除应具有必备的素质外,还应该懂得合理地利用网络平台,辅助教育教学,
关键词: 教育科研 河南工作 小学生 论坛 书画家 义卖 贫困学生 名画 编辑部 邀请
由《教育科研论坛》编辑部主办,《教育科研论坛》河南工作站承办的全国百位著名书画家创作的百幅书画名作,近
关键词: 倍数 特征 引导学生 评析 数字 末尾 猜想 教学策略 数学知识 实验报告
【教学过程】一、复习引入师:同学们,昨天我们已经学习了2和5的倍数的特征,还记得吗?谁愿意说说?生:2的倍数的特征是:它的末尾数字是0、2、4、
关键词: 推进素质教育 实施素质教育 教育规律 面向全体学生 全面素质 思想观念 以人为本 系统工程 学生素质 学会做人
实施素质教育是一个系统工程,是一项长期工作,也是一个动态的过程。推进素质教育,必须遵循教育规律,遵循人的发展规律,以人为本,
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