《不同物质在水中的溶解能力》教学片段与反思

吴韦萍 江苏省吴江市实验小学

关键词:溶解能力 培养学生 引导学生 小苏打 碳酸氢钠 

摘要:教科版小学科学四年级上册的第一单元主要研究的是溶解。在前三节课的学习中,学生已基本了解了什么是溶解,了解了固体和液体在水中的溶解情况。第四节课则主要通过对比实验,研究不同的物质在水中的溶解能力是不同的。在

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