关键词：学生作文 心理培养 能力提升 作文水平 作文心理 

摘要：在作文教学实践中，我们发现学生的作文与心理休戚相关。学生作文能否取得进步，在很大程度上取决于其对作文是否感兴趣，能否发挥积极性和主动性，而这些乃是个人心理动因的具体表现。因此，要提高学生的作文水平，必须充分考虑他们作文心理的发展。教师应改革作文教学，努力创造条件，使得作文教学的内容和形式更适合于学生的心理发展．让孩子不断增长习作兴趣，从而积极参与习作，促进作文心理的发展，最终促进作文水平的提高。

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