关键词：课外阅读指导 小学低年级 海洋 知识 阅读方法 

摘要：低年级是学生学习阅读的起步阶段,在指导低年级阅读时应该注意：一方面要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面教师必须结合阅读教学,有目的地交给学生有关的阅读方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读的能力。

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